二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
人物外貌描寫(xiě)
1、教學(xué)目的：讓新二年級(jí)的學(xué)生了解怎樣去觀察身邊的人物，學(xué)會(huì)了解人物外形特征。
教學(xué)難點(diǎn)：自我介紹時(shí)每個(gè)人都介紹怎樣的.自己，加形容詞說(shuō)說(shuō)怎么樣的自己。
教學(xué)重點(diǎn)：主要是讓孩子對(duì)大家都有深刻的印象，認(rèn)識(shí)班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)。
2、（1）、課程導(dǎo)入：以老師為中心，了解大家都是什么樣子的（外形描寫(xiě)）如：她有高高的鼻子等。
（2）、了解了老師，我們一起了解一下自己吧，首先，進(jìn)行與眾不同的自我介紹。（師生互動(dòng)）
�。�3）、介紹自己比較熟悉的人物，如：爸爸媽媽。
3、練習(xí)階段
把剛剛我們說(shuō)的，看見(jiàn)的，描寫(xiě)下來(lái)。如：她有一雙大眼睛，小嘴巴等。
進(jìn)行三到四句的句子練習(xí)，了解在作文中什么事句子。
布置作業(yè)：
回家悄悄地觀察并記錄下來(lái)。爸爸的鼻子，眼睛。
二年級(jí)作文 篇2
做自己喜歡做的事是最快樂(lè)的。昨天，我約上自己的朋友：瑞古、濤濤、菲菲、小怡，一起去做這件最快樂(lè)的事——溜冰。
下午五點(diǎn)、我讓他們?cè)谖牟珗@等我。我到時(shí)，他們已經(jīng)穿上溜冰鞋，人手一個(gè)棉花糖在等我了。我并不知道瑞古有多快，所以讓他溜給我看看，我發(fā)現(xiàn)他速度很慢。我們比賽，我左右腳一蹬，就一溜煙走了。最后，我是第一，過(guò)來(lái)分別是濤濤，菲菲，小怡，最慢的.是瑞古。
我發(fā)現(xiàn)在公園的大屏上，有一些花花綠綠的小型障礙物，是乳中一些學(xué)生用來(lái)進(jìn)行溜冰訓(xùn)練的。我靠近障礙，用右腳小心翼翼地偏左、偏右，最后成功通過(guò)了所有障礙。瑞古學(xué)我。用右腳偏左、偏右。突然，往前摔了個(gè)狗。撞倒了一大片障礙。除了小怡和瑞古，其他人都過(guò)了。
后來(lái)，瑞古知道溜不過(guò)我們，用跑步比溜冰，這下誰(shuí)都比不過(guò)他了，他成了第一。
溜冰不僅是一件最快樂(lè)的事，還能鍛煉身體，增進(jìn)朋友之間的友誼，真好！
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他叫關(guān)仁杰。他今年11歲了，高高的個(gè)子，長(zhǎng)得胖胖的。
關(guān)仁杰很喜歡畫(huà)畫(huà)。
上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，他都特別認(rèn)真。開(kāi)始他先畫(huà)了兩個(gè)房子，房子后面有一棵又高又大的大樹(shù)，在遠(yuǎn)處還有連綿不斷的`大山。畫(huà)完之后，他開(kāi)始涂色，太陽(yáng)畫(huà)了金黃色，云畫(huà)了白色；天畫(huà)了藍(lán)色，房子的顏色就多了，有黃色，粉色，灰色，紅色，最后大山畫(huà)了綠色。
要給大樹(shù)涂色的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)綠色的顏料用完了。怎么辦呢？他想到了黃色和藍(lán)色可以變成綠色，終于畫(huà)完了。
他把畫(huà)交給老師，老師驚訝的說(shuō)“你畫(huà)的太好了�！�
二年級(jí)作文 篇4
這天就是正月十五元宵節(jié)。吃過(guò)晚飯后，外公帶著我到白鷺洲公園看燈展。
公園門(mén)口的一座圓柱形燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)就吸引著我，它高約12米，有四層樓那么高，燈塔兩邊的.金鼠不停地旋轉(zhuǎn)，好像在歡迎著觀賞花燈的人們。走進(jìn)大門(mén)，哇，此時(shí)我的眼前燈火輝煌，整個(gè)白鷺洲公園就像就是燈的海洋，有鯉魚(yú)跳龍門(mén)，有嫦娥奔月，有金鼠迎春，然后有喜迎奧運(yùn)，有白鷺騰飛，還有反映廈門(mén)特區(qū)發(fā)展變化的燈組。最壯觀要數(shù)有兩條百米長(zhǎng)的龍燈橫臥在員當(dāng)湖上組成的雙龍戲珠。觀賞燈展的人們陶醉在花燈的海洋里。
二年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在是下午三點(diǎn)，爭(zhēng)取四點(diǎn)前把語(yǔ)文寫(xiě)完”我心中默念道，接著便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
這可不是在學(xué)校，而是在我溫暖的家里，要是換以前的我，這個(gè)時(shí)候早出去玩了，不把手凍紫絕不回家，今年就有點(diǎn)例外，我?guī)缀醪辉趺闯鲩T(mén)。為什么呢?因?yàn)槲沂蔷拍昙?jí)了，九年級(jí)怎么呢?作業(yè)多了。放寒假那天，班主任拿了一沓紙走上講臺(tái)，我們看看那還飄著油墨味的A4紙，心中暗暗叫苦，這就是一個(gè)星期前就傳遍九年級(jí)的，另人聞風(fēng)喪膽的寒假作業(yè)單!!
看著作業(yè)單上密密麻麻的小字，我心中暗暗叫苦，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱們是九年級(jí)呢。就著，班主任又說(shuō)道“4月份就是體育考試了，我給大家的任務(wù)就是每天跳1500個(gè)繩，跑步1000米，其實(shí)也不是很多。”頓時(shí)臺(tái)下唏噓聲一片“中招體育分50分”頓時(shí)，臺(tái)下安靜了下來(lái)，中招啊，50分太重要了。
于是我的寒假生活與往年相比，實(shí)在是不太閑。除了寒假作業(yè)，還要進(jìn)行體育鍛煉，甚至是看著春晚寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，我不覺(jué)得苦，我上了九年級(jí)，是畢業(yè)生了，我要努力學(xué)習(xí)，考上自己理想中的高中，因此，再多的作業(yè)也要完成，畢竟這些都是在積累，古人云不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。平時(shí)不多積累，到中考場(chǎng)上就危險(xiǎn)嘍。
購(gòu)買(mǎi)年貨也是頭等大事，每隔兩三天我就得和姐姐去超市買(mǎi)大包小包的年貨，爸爸媽媽要上班，總是在頭天晚上給我們購(gòu)物清單，讓我們第二天去買(mǎi)，因?yàn)槲沂羌依锷砀咦罡叩�，姐姐就�?苦力工"的任務(wù)交給我了，買(mǎi)完?yáng)|西，總是要站在路邊打車(chē)，快過(guò)年了，出租車(chē)司機(jī)也是加班加點(diǎn)的拉客，街上人又多，打車(chē)往往要半個(gè)小時(shí)，人們也就常能看到姐弟倆拎著大包在街上等車(chē)的情景。
買(mǎi)完?yáng)|西回到家，就要繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，到了爸媽下班。吃過(guò)飯，就開(kāi)始打掃衛(wèi)生，還要蹲下來(lái)用抹布慢慢擦地，垃圾桶一天一倒。等干完一切，我只剩下睡覺(jué)的'力氣了，睡前再感嘆一句“哎，這個(gè)寒假可真忙啊!”
大年初一，招待客人，連著幾天我都閑不下來(lái)，幫媽媽擇菜，剝蒜，照顧侄子，侄女。
盡管很累，但我沒(méi)有抱怨，我要上高中了，已經(jīng)是大孩子了，幫家人分擔(dān)一些也是應(yīng)該的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了懂事了。
九年級(jí)的寒假，與往年不一樣，我有自己的目標(biāo)，有自己理想的高中，在寒假中能夠自覺(jué)努力學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了，懂事了，在寒假中能主動(dòng)幫家人做事。
這個(gè)寒假，不太閑。
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的小學(xué)二年級(jí)寒假作文，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
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