小學二年級作文(經典)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
尊重?有人聽到這個詞也許會想到,尊重老師、尊重同學、尊重……但絕對沒人想到,一只小小的螞蟻也是要尊重的。
也許沒人會喜歡蟑螂老鼠這一類東西,之前我也是,對這一類的動物特別反感,但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后,我改變了對他們的看法。
這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山,突然兒子發現一只,也許是最后一只,一只奄奄一息的螞蚱,作者用傳統的方法用草莖穿過螞蚱的脖子,兒子從爸爸手中搶來草莖,他對爸爸說的這是害蟲這句話感到好奇,突然兒子一不小心把草莖掉到了地上,螞蚱拼命的針扎,希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱,一秒、兩秒、這個螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由,一個小小的生命,一個頑強的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由,作者看了這一場面不禁像這個頑強的生命鞠了一躬。
在這里我也要像這個被人類摧殘的小生命鞠躬,人們在穿螞蚱時有沒有想過,螞蚱也有生命,它也會疼。
其實人們口中所謂的害蟲無非是指那些讓自己的.利益受到破壞而已,那些動物只是按照自己的本能去生活,它們從來沒想過去傷害人類,就像人們口中常常吃的肉,那本來也是一條鮮活的生命啊!要知道人和動物都沒權利去剝奪別人的生命。
死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒區別的,有區別的只是人的看法,它們都只有一次生命,不會再有第二次,難道人都不知道嗎?也許有人會對我的看法不顧一屑,在這里我要給那些曾經被人傷害的動物表示深深的歉意。
小學二年級作文 篇2
我發現,我們現在的教室有一個問題,就是夏天太熱。再加上我們班有七十多位同學,這樣一擠就更熱了。所以不開空調完全坐不住,可是開了空調就要關門窗,否則涼氣就會跑出去,但是這樣一直關著門窗,教室里就不通風,于是便出現了很多特別難聞的味道。我便想未來的教室不知是什么樣子的,回家之后我便把想象的神奇教室記了下來。
我希望未來的教室是在彩虹上的,教室里的課桌、椅子和講桌都可以變成飛碟帶著我們在天空游玩,帶我們去親密接觸大自然。清潔衛生的機器人也是必不可少的哦!它可以把教室打掃得干干凈凈、一塵不染。未來的投影儀也不用老師再費著勁點開關了,只要你站到班班通前面,它就可以自動播出你想要的課程。未來的書架也有著非凡的魔力。只要你心中想好一本你想看的.書,站到書架前,它就會立即出現在你的面前。還書的時候,只需把書放到書架里,它就會自動消失了。以后老師們再也不用拿粉筆寫板書了!只要念出你想寫的內容簡介,班班通上就會自動出現。當然,最重要的通風問題也完全不成為問題了。以后我們根本不需要開空調,教室的環境、溫度、濕度等都可以根據需要自動調節,教室的四圍是可以收起或放下的,當天氣怡人的時候,教室的四圍就收起,我們可以毫無遮攔的融入大自然之中,感受大自然的和煦陽光、習習涼風,當天氣不好的時候,教室的四圍就放下,與大自然進行隔離,在教室內創造一個舒適的環境,并會有一個循環體系,再也不會出現各種難聞的味道了。
同學們,這樣的教室怎么樣?是不是很值得期待?那就讓我們愛上科學,善于發明,一起走向未來,創造我們神奇的教室吧!
小學二年級作文 篇3
畢竟年代不同了,連“愛之深,責之切”這句耳聞能詳的俗語也不得不發生變化。
“天下父母心”誰不疼愛自己的骨肉?自古以來愛兒女,難免責罰他們,在父母的責罰中,隨著年齡的增加,也就慢慢理解了父母的愛。可自從有了計劃生育,有了獨生子女這一代,父母的愛是自然是有增無減,怕孩子哭壞了身子,怕孩子傷到自尊……諸如此類的原因,讓新一代父母放下舉起的巴掌,扔掉拿起的`鞭子;耐心的勸導亦或有求必應,想以此獲取孩子的愛。實際情況怎樣呢?
就說今天課堂上有一道聯想題:每個人都有家,小時侯,家就像繽紛的霓虹,給我們編織美麗的憧憬和神氣的童話,在你的眼里,家的感覺是什么?
小學二年級作文 篇4
我有一個非常美好的愿望。
我想當一位明星,因為歌聲可以讓大家感覺非常快樂,在8歲那年,我非常喜歡唱歌,因為我被一些明星的歌聲所吸引住了,從那時起,我非常想當一位明星,可以為大家帶來快樂的小明星。歌聲可以讓學習一天的同學們感到非常的開心,可以讓工作一天的叔叔阿姨們非常快樂,還可以為大家帶來自信,還可以讓災區的`小朋友堅強的站起來,無論什么艱難的事情,他們都可以挺過去的,我相信你們可以做到。
我希望不會唱歌的小朋友們會愛上唱歌,加油!我為你們歡呼,為你們驕傲!
小學二年級作文 篇5
我家有一片“寶地”書桌。其中我最喜歡一盒漂亮的蠟筆。
蠟筆們像親姐妹一樣,擠在一起,好像在說著悄悄話。一個個蠟筆姐妹們穿著色彩艷麗的衣服,不嬌氣,不怕臟,努力的畫著自己的畫。畫呀,畫呀,畫。藍娃娃畫成了湛藍的天。白娃娃畫成了潔白的'云朵。粉娃娃畫成了美麗的花朵……把這副畫畫得生機勃勃。到了最后,蠟筆變的越來越短,越來越小。但親姐妹們仍然無怨無悔,繼續畫著自己的畫。她們不后悔,果斷。堅持著。希望看到她們得出的結果。
經過一次又一次的修改。畫充滿著活力。你看蒼天大樹,清澈的小溪……一幅美麗生機的畫面展現在我的眼前……
小學二年級作文 篇6
今天我和爸爸媽媽一起去賞雪。下了樓,銀裝素裹的世界真漂亮,地上積滿了一層雪,踩上去發出咯吱咯吱的`響聲,我很喜歡在雪地上走。
然后我們又去了一個地方,在路上我差點就滑倒了。然后我們又去了河堤,在那里我們照了幾張相,然后又回來了,回來的時候我和媽媽邊走邊玩打雪仗,走到一半的時候,我摔倒了,滿身都是雪,就像一個小雪人。
今天我真開心,雖然我很冷,但是我心里美滋滋的。
小學二年級作文 篇7
小Q出生才三個月他就了解了整個精靈國的所有事情。它看見了從天而降的小玩具飛機,還看到了高樓大廈……但是唯一他最驚奇的就是大臣們的武功。一旦有別的精靈族來欺負他們的時候,它們可以用高強的武功來抵擋。
它向國王請求,可不可以讓我去學武功。國王答應了,隨后還給小Q請了一位高級教師。高級教師她非常慈愛,很喜歡小Q。因為小Q非常認真,也很可愛。小Q學到中級的時候發生了一件難以置信的事,它在學旋轉術的時候弄傷了腿,教師提議讓他休息一段時間再來學,但是小Q不愿意。后來它每做一次旋轉術就會傷的更嚴重了,它只好在家休息,一個月、兩個月、三個月……·休息了一年。
終于養好了腿傷,它可以和教師學武功啦!教師這次提議在陰涼的地方學武功,這樣就不會發生之前因為太刺眼做旋轉術摔跤的情況。小Q的學習發生了改變,因為傷過腿,總覺得自己沒有別人做的好,很郁悶。有時候老師在給它做示范的時候,它會偷偷的跑去偷吃魚,有時候甚至還會弄臟別人晾的衣服。還有一件更讓老師生氣的事,那就是每做一次示范小Q都會干擾她。這樣它自己也沒有學到知識,老師生氣極了。這樣的'事情發生了兩三次之后,老師再也忍不住了,它對國王說:“不想要這個小家伙留在這學武功啦。”國王問:“怎么啦,它做了壞事嗎?”“它以前非常認真,但是自從它受傷后回來,總是趁我不注意偷吃魚或者破壞人家晾的衣服,我在做旋轉術的時候甚至用樹干干擾我,這些事情我絕對忍受不了。”國王對教師認認真真的說:“我不知道這個小精靈會做出這種事情,請你原諒它,我會再給你10斤金幣。”老師同意了。
最后小Q完全學會了武功。國王也安心了,不用給小Q請教師了。學完高級武功的那一天,小Q開心極了。他回到村子里,那已經是晚上12點了,月光灑在路上亮閃閃的,它蹦蹦跳跳的走到家,推開門,上了床,進入了甜甜的夢鄉。
小學二年級作文 篇8
我的風信子,是我和媽媽春節前在星期六市場買的。
風信子的.花色很多,有紫色的、鵝黃色的、粉紅色的、白色的等等,而我買的這盆風信子就是白色的。剛買回來的時候,她還比較小,經過我和媽媽的精心培養,功夫不負有心人,我的風信子終于在前兩天開花了。剛開始只開了一個一小朵花,在綠色的葉子陪襯下,那朵小花像白色的蝴蝶一樣美麗極啦!
風信子開花時,花香很濃的,一進屋就能聞到花香。
我特別喜歡,因為我平常就非常喜歡白色和藍色。
小學二年級作文 篇9
我的爸爸長得高高的,油亮亮的頭發,一對炯炯有神的眼睛點綴在臉上,大大的肚子像個大西瓜。爸爸每天早起晚歸,工作非常忙碌。爸爸也非常勇敢,有一次,在工作的`時候機器把爸爸的手指給壓碎了,到醫院縫了好幾針,可回到家還說不疼。
爸爸非常愛我。記得有一次,我把下巴給摔傷了,爸爸很著急,爸爸馬上帶我去人民醫院治療。到了醫院,爸爸飛快地跑向掛號廳,然后把我帶到醫生那兒。醫生說:“這很嚴重,要縫一針。”我一聽大聲地哭了起來。爸爸說:“醫生有沒有別的治療方法。”醫生想了想說:“有是有,就是要每天來換藥。”爸爸連忙說:“可以,可以。”于是醫生把我的下巴消了一下毒,用一張創口貼貼住。爸爸每天下班回家都帶我去換藥。那幾天中爸爸更加疲倦了,可爸爸羨慕沒有說什么。我的傷漸漸好了,爸爸很高興,
我為自己有那么偉大的爸爸而自豪!
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