二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
今天，我們游覽了鳳凰廣場，一去那里就看見了許多花，有菊花、一串紅……還有音樂噴泉，一共有106個噴頭，每當夜幕降臨就噴出千奇百怪、大小不一的水柱，非常壯觀。
廣場上還有八根柱子，一邊四根，上面雕刻著龍飛鳳舞的圖案，可好看了。
再向前走，就有小亭子，它叫“涼亭”，頂是三角形的。
還有一個大大的'荷花池，我可喜歡了，里面有大大的荷葉，夏天我常在里面捉小魚，有時還能捉到小蝦。
東邊還有三座橋是飛虹橋，晚上，它的周圍還閃著五顏六色的光芒。
我們祝愿和諧的利津更加美麗！更加輝煌！家鄉，我為你而自豪！
二年級作文 篇2
今天是長頸鹿的生日，它邀請它的小伙伴來參加它的生日晚餐。
這天晚上，小兔穿著它的小花裙，小羊穿著它的小西裝，小貓穿著它的小花褲，帶著燦爛的笑容來到長頸鹿的'家。長頸鹿打開門，看到了他們穿得這么漂亮，熱情地接待它們進來吃晚餐。它給小兔吃又大又紅的蘿卜；給小貓吃又新鮮又好吃的魚；給小羊吃又嫩又綠的青菜。它們大口大口地吃，吃得津津有味。小兔說：“ 長頸鹿，謝謝你為我們準備了這么好吃的晚餐”。
長頸鹿說：“歡迎你們下次再來！”
二年級作文 篇3
周五下午放學，一出校門，就看到潔白的`鵝毛大雪從天上落下來，地上積了一層厚厚的雪，我和媽媽頂著雪花往家走。
路上，雪花落在我的帽子上、書包上、衣服上。我伸出手，雪花落在了我的手上，一秒鐘就融化成了水，很涼，很凍手。我趕緊戴上手套，加快腳步往家走。
第二天早上，雪停了，我穿上了厚厚的棉襖，戴上帽子，手套。我就下樓去玩雪，我堆了一個大雪人，還在路邊撿了很多樹葉，我玩得很開心。
我喜歡冬天，更喜歡雪!
二年級作文 篇4
今天，爺爺帶我去摘桔子，還特意帶了一只狗。
爺爺拿好籮筐，拿了一把大一把小的剪刀。到了樹林就開始摘桔子了。后來我被一棵長刺得草粘住了。幸虧穿長褲子，要不，早就劃破流血了。我提著小籃子摘桔子。一會兒跑那一會兒跑這。很快就裝了半籃，有一會兒跑到那一會兒跑到這，就摘了滿滿一籃。
看著自己摘的果實我的心里甜滋滋的。我摘累了，坐在旁邊休息。看到一種草上有許多蟲子，就拿起剪刀剪了下來。站起來一看好多蟲子，我總不能把它們全都剪下來吧！爺爺拿起我的小籃倒在大籃里，爺爺的籃也倒在大籃里。爺爺拿起扁擔，把大籃挑在扁擔上，我提小籃，沒走多少路，爺爺辛苦挑的桔子撒了一路。我連忙拿起小籃撿桔子，撿了半天才撿完。
撿完發現那只狗不見了，我不管它了，回到爺爺的`家里，我高興的吃著桔子，好像走進了桔子天堂。我很喜歡吃桔子了。吃太多我上火了。我覺得今天太快樂了。小朋友你也是不是喜歡吃桔子呢？
二年級作文 篇5
今天是個星期天，天氣格外的好。爸爸媽媽商議決定上午清潔屋子下午做一頓豐盛的晚餐。
說干就干，爸爸馬上拿起掃把掃地，小明看見爸爸掃的一堆堆垃圾，連忙拿來撮箕，對爸爸說：“爸爸我來幫您掃垃圾。”小明很快就把垃圾掃完了。摸著小明的頭，爸爸欣慰地笑了，說：“我們的小明長大了，會幫爸爸做一些家務，真是個小幫手。”
幫爸爸掃完了垃圾，小明看見媽媽正在廚房里擇菜，連忙跑過去問媽媽：“媽媽，我來幫你剝毛豆好嗎？”媽媽說：“不用了，你去玩吧。”小明說：“我長大了，我會做一些家務了。”說完小明就去端來一張凳子，坐在媽媽的對面，快速地剝好了一碗綠綠的豆子，看到了這碗綠綠的豆子，媽媽高興地笑了，說：“我的兒子長大了，學會了做一些家務，真是個好孩子。”
吃晚飯的`時候，爸爸端上一碗香氣四溢的湯，小明給大家擺好碗筷，爸爸媽媽不停地把好吃的菜夾到小明的碗里，說：“兒子真不錯，快多吃點兒！”小明為他們也夾了些好吃的菜說：“這是我應該做的。”他們相互看著，笑了起來。今天，小明為爸爸媽媽分擔家務，成了他們的小幫手，心里可高興了！
二年級作文 篇6
今天是開學的第一天，我早早就起床，生怕開學的第一天遲到，起床后，我以最快的速度穿好衣服，吃完飯。坐上爸爸的汽車，我想一個暑假沒有見到老師和同學們了，今天又可以見到了，心里美滋滋的。
到了學校，我發現和以前不太一樣了，校園里做了加固圍墻，鋪了草坪，變得更加漂亮了，我趕緊進教師。咦，同學們都在忙著做衛生，有的打掃地板，有的擦桌子椅子，有的.擦窗戶，我趕忙也加入打掃大軍的行列。好不容易把所有桌椅都擦完了，我坐下來，想休息一下。這時老師問：“誰有帶抹布？”我趕忙舉起手來，老師果然叫我了。原來是要去插班級的后門，門上有幾條雙面膠的痕跡，我用尺子刮了一下，然后再用抹布擦。門終于擦好了，我也早已滿頭大汗了。
今天可真累啊！
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