二年級作文

二年級作文[匯編4篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　這件事雖然過去了很久，但是每當我想起這件事，我仍會感到一陣火辣辣的燙，后悔之意油然而生。事情是這樣的。

　　大約兩年前，我很喜歡看圖畫書。那些圖畫五顏六色，十分美麗，讓我被它們深深地吸引住了。一天下午，我完成了學校功課，在家無所事事。媽媽看我這一副模樣，變允許我到附近的圖書館看書。我當然不會錯過這千載難逢的機會，因為能有機會閱讀和欣賞我夢寐以求的圖畫書。我三步并作兩步地往圖書管走去了。

　　我閱讀了一會兒，過后突然起了個貪念。我心想：不如把美麗的.圖畫撕下來吧！反正沒有人會發現的！于是，我拿了幾本圖畫書，坐在一個角落，確定沒人在看后，才神不知鬼不覺的把圖畫一張張撕下來。

　　沒想到，當我撕得最有起勁的時候，一個圖書館理員經過，看到了我的所作所為。他把事情的來龍去脈一五一十地告訴了保安。然后，他們便向我走過來。保安叔叔大喝一聲：”你在干什么？“

　　聽了后，我頓時呆若木雞，不知所措。過了好一會兒，我才回過神來。我跟著他們到辦公室。保安叔叔斥責我。而圖書館理員打電話給我的父母。我紅著臉，慚愧得無地自容，恨不得地上有個洞讓我鉆進去。我低下頭，對他們說：”對。對不起，我錯了。我答應不會再重蹈覆轍了。

　　回到家，我再次被父母罵的狗血淋頭。“你不但破壞公物，沒公德心，我們還需要為這些書而賠償啊！人家會認為我們沒家教。多么的丟臉啊！”。父母語重心長的話讓我很感動。我下定決心要改過自新。

　　所謂“經一事，長一智。”我把這次的教訓放進我的人身口袋里，當作是我曾經上過的一堂課。

二年級作文 篇2

　　新的學期8月29日開學了，這一學期我從女子職業附屬小學轉到敦煌路小學，要到新的學校上學了，我心里很高興。 上午媽媽領我去報名，進了第一道校門，經過一個長長的走廊，再通過第二道校門，看見一個大大的操場。操場東邊有個主席臺，四周布滿了樓房，樓房前面座座花池，花樹茂盛。這個學校比我原來上學的學校大多了！是個學習的'好環境。

　　我進了左邊的樓房，在二樓找到二年級四班的教室。在教室我認識了班主任朱老師，她留著短頭發，眼睛大大的顯得很精神，個子高高的像籃球運動員姚明。學雜費交了158塊錢。老師要求我們：“學會并遵守校規校紀，早上7點40分到校，佩帶紅領巾，星期一必須穿校服”。然后高年級的同學，幫我們把教室打掃的干干凈凈，為第二天上課做好準備。

　　新的一學期開始了，我一定要在新的學習環境里，努力學習，爭當三好學生。

二年級作文 篇3

　　有人愛碩果累累的秋天，有人愛銀裝素裹的冬天，也有人愛那赤日炎炎的夏天，我卻百般的愛那鳥語花香，萬象更新的春天。

　　年邁的冬爺爺前腳剛走出人間，花枝招展的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到我們這個美麗的世界。

　　陽春三月，空氣清新得像洗過一般，我在明媚的春光中漫步在家鄉的小河邊，聽著纖塵不染的河水嘩啦嘩啦地唱著春天的贊歌，頓時感到心曠神怡．這時，幾只小燕子斜著身子從河面上輕快靈巧地掠過，引得我們一群小伙伴又蹦又跳，拍手叫好．不知什么時候，夕陽害羞得滿臉通紅，映著九龍江水，真是“半江瑟瑟半江紅”啊！

　　校園里，綠草如茵，萬紫千紅，引得辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌著，似乎贊美這無比美好，甜蜜的春天。

　　不知什么時候，柳樹爆青了，吐出帶黃色的嫩葉．細細的春雨無聲無息的飄下來，那銀線般的雨絲沾在人們的頭上，臉上，鉆進人們的脖子里，涼絲絲的．俗話說“春雨貴如油”，我想，那些剛吐綠的小草和剛爆青的柳絲，一定會貪婪地吮吸這來自大自然的“油”。

　　現在，春姑娘已經悄悄地走進我家那美麗的花園．花園被絢麗的春光染得姹紫嫣紅．你瞧！花中之王牡丹，腰上系著漂亮的`長裙子，在明媚的陽光下發光．那潔白如雪的茉莉花也不甘寂寞，披上嶄新的衣裳，來參加盛大的春的舞會。

　　啊！春天，美麗的春天．你為大地播下幸福的種子，為人們展開一幅美妙神奇的大自然畫卷，我愛你！

二年級作文 篇4

　　回首世間萬物，才發現一切事物都處在等待之中。就像風雨等待彩虹，黑夜等待白晝，農夫等待豐收，思婦等待游子，學子等待成功，勇士等待輝煌……人的生命同樣也是一場無聲無息的等待，然而，不同的人等待的結果是截然不同的。

　　巴爾扎克曾有言：“善于等待的人一切都會及時來到。”的確，古今中外有那么多的人正是在生命中、在歲月里不斷的等待，把等待化成一種隱形的動力，把等待看成一種鼓勵自己不斷向前進的助力器。他們用理智的等待來追求自己的理想和目標，最終功成名就，成就一番不平凡的事業，為后人所敬仰。

　　等待是一種堅守。狄更斯說過：“富有智慧的等待是成功的源泉。”面對惡少的侮辱，旁人的冷嘲熱諷，他默默忍受，他甘心忍受胯下的屈辱。韓信的忍辱負重是在等待著力量的強大，最終，功夫不負有心人，在楚漢爭霸中，留下了輝煌的一頁，成就了舉世共睹的業績。面對先天的殘缺，疾病強加于身，她默默接受，她甘心承受身心殘缺的痛苦。海倫·凱勒的忍受痛苦是在等待知識的豐富，最終，磨刀不負砍柴工，在世界的舞臺上，留下了壯觀的一筆，創造了不可磨滅的榮光。

　　等待是一種堅韌。約翰。洛克說過：“勇士在等待中振奮，弱者在等待中萎靡。”面對外來侵略者的槍林彈雨，中國人民默默忍受侵略，默默等待時機，默默積聚力量，最終在等待中爆發，將各國侵略者趕出了國門。從戰爭到新中國成立的100多年里，國人遭受了無數的屈辱，因此，中華民族的崛起是一部心酸的`歷史，見證了國人的士氣和不服輸的勇氣，有勇氣的等待促成了一只矗立著的東方雄獅。

　　等待是一種寬容。斯科利維斯說過：“等待需要寬容，既然有了等待的胸懷，成功就近在咫尺了。”面對對手的攻擊和失敗的打擊，劉翔淡然處之，釋懷一笑，默默在反思著自己的錯誤。即使自己曾是雅典奧運會的冠軍選手，但是世錦賽上的失誤卻沒能打掉劉翔對未來的信心。面對對手羅伯斯的勝利，劉翔為之喝彩，并對媒體說：“我甘愿讓對手有一次勝利的信心，因為我等待的是倫敦奧運會上舉世共睹的精彩。”一句簡單的言語道出了劉翔那股蓄勢待發的雄心壯志，和寬容對手的胸懷。

　　然而，并非所有的等待都能帶來理想的結果。有些消極的等待，卻是對生命的消磨和浪費，也是對生命的透支和壓制。因此，每個人都應學會正確的認識對待的積極作用，勇敢的面對每一種等待。

　　韓信的等待是對功績的等待，海倫·凱勒的等待是對生命的等待，中國人民的等待是對新中國成立的等待，劉翔的等待的對勝利的等待。每一種等待，都是一種漫長而曲折的過程。靜下心來回想構成時間的萬物，每一樣事物都處在等待之中。春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；陽光，是萬物的等待；成長，是嬰孩的等待。讓我們揚起等待的風帆，開始一段美好的等待之旅！

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