二年級草的作文(匯編10篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級草的作文10篇,歡迎大家分享。
二年級草的作文 篇1
我是一株小草,自由自在,當春風姑娘撫摸我時,便會把頭歪了過去,希望我們永遠這么堅強,有一句古詩:“野火燒不盡,春風吹又生!”當我們草家族被火燒了頭,可根還在泥土里,這樣我們可以起死回生了!
咦!花姐姐跟我的同伴再聊些什么呢?原來是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了,令花兒們失去血色,從五彩的花,變成干巴巴的,多么不好看。有一次,幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我們的身上打滾,給我們在生活中添加了無限樂趣。“滴答”,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身體一彎,他又從我的身體上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。
風兒姑娘再次向我吹來,給了我一個親切的'擁抱,天空像我的老師,在我干枯時給我喝下了一口雨滴,讓風姑娘時不時出來陪我玩耍。這大自然的一切這個不是我的朋友?大地媽媽給了我們新的生命,讓我來到了這沒麗的世界。喂!淘氣的小鳥!在嘰嘰喳喳地聊些什么呢?我猜你們是在飛行中看到的好風景!不妨你也來給我說說!清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎?
忽然一陣劇痛讓我醒來,原來是小朋友在拔草呢!我的兄弟們都被拔了好多!我忍著劇痛,把根緊緊的抓住泥土,我在說:“人類們,請你們要愛護花草!沒有我們,著還是個美麗的世界嗎?沒有我們,清新的空氣,少量的噪音,還會有嗎?人類啊!請愛護花草吧!讓這世界永遠都是美好的!”
二年級草的作文 篇2
姐特地從桐鄉給小弟弟買了一盆草送給小弟弟。那盆草的名字叫含羞草。
小弟弟拿在手里愛不釋手,我也湊過去看。我仔細觀察,看到那株含羞草只有七八厘米長,葉子也不多。而且有幾片葉子還被泥巴糊住了,顯得有點骯臟。小弟弟就用手去想把那一些泥巴弄掉。可是,就在小弟弟的.手碰到葉子上的時候,怪事發生了。那葉子馬上縮攏,好像害怕見到人一樣,樣子顯得非常害羞。真是十分有趣。怪不得它的名字叫做含羞草!過了兩分鐘,含羞草的葉子又張開了。哈哈,真是好玩!我也用手去碰了一下含羞草的其它的葉子。它們也縮攏,好像一位少女含羞似的低下了頭。
從那天開始,小弟弟天天都給含羞草澆水,除掉雜草。含羞草在小弟弟的精心照料下一天比一天長大了。
又過了一些日子,那盆含羞草居然長出了一個小花骨朵兒……
二年級草的作文 篇3
這天,我和爸爸媽媽一起去摘草莓。
草莓不是長在樹上的,是長在一種灌木上的,最高也就到達我們的膝蓋。草莓是紅紅的,當然也有青青的,可是我們肯定摘紅的啦!草莓上面有一個個小黑點點兒,那是它的'種子。草莓的枝上有一些細細的小毛毛,手碰到那些毛毛就會癢癢的。告訴你一個小訣竅哦,摘草莓的時候必須要把它下方的葉子摘下來,要不然就會很快壞掉,記住,是草莓連著的那個綠萼哦!
我們一共摘了四斤草莓,返回家里,我吃了一個草莓,草莓的里面是很淡很淡的紅色。哇!草莓酸酸甜甜的,好吃極了!
二年級草的作文 篇4
大樹擋住強烈的陽光,為人們遮陽;花兒五彩繽紛,為人們帶來了撲鼻的香味;那你有沒有想過,你偶爾踩到的'那些非常不起眼的小草,有什么價值嗎?
小草雖然柔弱,但它不會向困難低頭,真是:“野火燒不盡,春風吹又生啊!”。我們躺在草坪上,是那么的舒服,我想它真是一個無私奉獻的生物啊!。我們應該好好保護它,愛護它。
大地本是一片土黃色,顯得一點兒生機都沒有。但是,如果有了它——-小草,就像給這單調的土地鋪上了一層綠色的毛毯,十分柔軟,生機勃勃。如果沒有了小草,你覺得這土地好看嗎?
人們雖然覺得花兒很美,那你有沒有想過,如果沒有了小草那碧綠顯眼的顏色,大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花,那你還覺得好看嗎?
小草雖然會把大地里的營養奪走,但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞,還能吸收二氧化碳,釋放氧氣。小草雖然不起眼,但它給人們帶來了許多好處,如果世上沒有了它們,那生活該多無聊呀!
二年級草的作文 篇5
也許你長在孤僻的角落里,也許你生在被人遺棄的磚縫中,也許你沒有華麗的外衣,也許……你沒有月季的嬌艷,沒有水仙的清秀,但你卻有著長過參天大樹的夢想,有著用不磨滅的愿望,你活著不為有花兒的`嬌艷,你卻有一個堅定地,從未改變的信念,這是頑強地活著,為人們做出貢獻。
磚縫中,播下一顆小小的種子,沒過幾天,你充破堅硬的磚,長了出來,一個小小的生命誕生了,你開始了生命的旅程,開啟了活著的信念,在風雨中,你傲然挺立,在陽光下,你努力生長,終究為了一件事———活著。只要你活下來,完成了一個使命,你開始一直做著貢獻。早春,小雨夾雜著小雪帶走了冬天,大地還在沉睡,生物還在冬眠,而你,小草,卻已經露出了小腦袋,在暖風的吹拂下舞蹈著,給春天增添了無限生機,當嬌氣的花兒長出芽兒時,你早枝葉繁茂了。盛夏,花兒長得格外鮮艷,而你,卻已經綠草如茵了,白天吸收二氧化碳,釋放氧氣,漸漸地成了你的天職。別的植物都躲起來了,而你,卻傲然挺立,為盛夏撐起僅有的一點點陰涼。深秋,你馬上枯萎了,卻盡力的貢獻出自己最后一份力量,即使枯萎了,化成肥料,也讓土壤變得更肥沃。隆冬,你才休息一下,等到春天的消息一來,你開始為人民做著貢獻。
多么偉大的的小草啊!只要生命一開始,為人民服務,而且不被人注意,我為你無私奉獻為人民服務的精神所感動,我要學習你無私奉獻的精神,將來為人民做出貢獻。
二年級草的作文 篇6
有人喜歡月季,是因為它的色彩繽紛;有人喜歡菊花,是因為它的堅貞不屈;有人喜歡玫瑰,是因為它的高貴優雅;有人喜歡荷花,是因為它的出淤泥而不染;而我,卻喜歡那默默無聞的小草。
我喜歡小草是有原因的。那是一個陰天,我慌慌忙忙地進進院子,是啊,要下雨了。我突然瞥見了小草,心里惋惜地想:唉,長得真茂盛,可惜啊,這么大的雨……過了幾天,雨終于停了。我邁著輕盈的腳步走出了家門,可是眼前的景象讓我驚訝:沒想到,我一直以為會被雨水壓倒的小草,現在卻挺直了身板,那亮晶晶的`雨水從它的莖上流到了土壤里,就像剔透的淚水一般。這使我想起了一句名言:“疾風知勁草。”
啊,小草!雖然你不如樹木那樣高大挺拔,也不如花兒們那樣美麗嬌艷,但你那默默無聞、不屈不撓的精神卻令我感動。
我喜歡你,小草!
二年級草的作文 篇7
今天,媽媽從街上買回一袋又大又新鮮的草莓。
我把它們洗干凈,放在盒子里,堆得像座小山,那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。
草莓像是經過精心挑選過的,每一個都那么大,比我兩個大拇指和起來還要大得多,上端尖尖的,末端圓圓的,大大的,就像平常見到的“心“形圖案。表面并不光滑,像是鑲上了許多小點點,熟透了的`草莓是深紅的,像一個個小燈籠,有的是青里透紅,像怕羞似的。
草莓不僅好看,還好吃。吃上一口,甜甜的,稍帶點酸。用糖拌一下,放進冰箱,過一會兒拿出來吃,便會感到清涼爽口,那汁比草莓更好吃。
草莓,好看,又好吃,堪稱“水果之王”。
二年級草的作文 篇8
在這個美麗的世界里,有人喜歡芬芳撲鼻的月季花,有人喜歡美麗的杜鵑花,有人喜歡不畏嚴寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。
春天,萬物復蘇,在春風阿姨和春雨姑娘的滋潤下,小草又開始發芽長葉,幾天過后小草就開出了美麗的花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色,美麗極了!
夏天,小草長得更加茂盛了。雖然,它在大樹面前顯得那么矮小,在花兒面前顯得那么丑陋,可是,暴風雨可以吹倒大樹,可以把花兒的花瓣吹得七零八落,可就算臺風、龍卷風來了,又能把小草怎么樣呢?無論孩子們在它的身上怎樣玩耍,牛羊怎樣吃它,它都會再次生長起來。我真佩服它的頑強的`生命力。
秋天悄悄地來了,小草也慢慢的枯黃了,無意中有人放了一把火,小草就不見了。可是,到了第二年的春天,經過春風阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋潤,它還能發芽、長葉。使我不由得想起“野火燒不盡,春風吹又生。”這句詩來。
我喜歡默默無聞而且有頑強生命力的小草。
二年級草的作文 篇9
花花非常喜歡這頂草帽,每天和它形影不離。春天,花花把草帽戴在頭上,快快樂樂地去上學;夏天,花花用草帽來遮擋太陽;秋天,花花把草帽當成水果籃,拿著它去果園摘熟透了的蘋果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽給雪人戴上。
一天,媽媽叫花花去地里摘幾個蘿卜回來,花花高興地答應了一聲,匆匆地出了門,糊涂的花花跑到地里這才發現,自己出門的時候忘記帶籃子了,這下可壞了,花花急得直抓腦門,手摸到了頭頂上戴著的帽子,花花靈機一動,高興地說:“有辦法了,這頭上的帽子不就可以當籃子用嗎?對,就這么辦吧。”花花摘下頭上的帽子,采了許多蘿卜,把草帽裝得滿滿的`,這才高高興興地往家走。花花邊走邊想,這頂草帽的用處可真大啊!
回到家里,花花把今天的經過告訴了媽媽,媽媽對花花說:“花花你真的長大了,遇到事情可以自己動腦筋想辦法解決問題了,媽媽很高興。”
得到了媽媽的表揚,花花真開心啊。
二年級草的作文 篇10
姥姥家養了一棵草莓。我查字典知道:草莓是草本植物,匍匐莖,葉是長柄的,花是白色的,花托是紅色的,肉質、多汁、味道酸甜。
每天我都細心地觀察草莓。我看到草莓的葉子成圓形,葉子邊的形狀很像鋸齒,葉片上面毛茸茸的。草莓的'花是白色的,花瓣兒是圓形的。剛結的草莓又小又青,不好吃;熟了的草莓是紅色的,像一個小燈籠,好吃極了!
草莓不像那些高貴的花草那樣高雅,也沒有一些花草那樣好看,但我還是很喜歡它,因為它每天都給我帶來了無限的樂趣。
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