二年級優秀作文[精品9篇]
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級優秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
我的媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。
當我呱呱落地時,是一個什么都不懂的孩子,整天只知道哭:當肚子餓時,哭;當生病時,哭……隨著年齡的增長,媽媽教會了我很多東西。
當我咿咿呀呀剛學說話時,媽媽就一字一句反復認真地教我說話;當我不會走路時,媽媽就一直牽著我的小手,幫我練習;當我不會自己吃飯時,媽媽就一邊把著我的手,一邊把飯送到我的嘴巴里……
媽媽的臉就像六月的.天,說變就變,時而生氣,時而高興。比如說,她教我學習時,我東張西望,東摸西摸,這時她的臉就會像雷公發怒一樣,烏云密布。再比如,當我考試得了滿分,或者字寫得漂亮時,她的臉就會笑成一朵花。媽媽的臉就是這樣,一會兒陰,一會兒晴。
媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。媽媽,I love you!
二年級優秀作文 篇2
今天天空下起了一場毛毛細雨。風呼呼刮著,把樹枝吹得東搖西擺。
突然,一只小鳥被風刮到在地,都嚇哭了,身體直發抖,就像一個受傷的小姑娘似的大叫:“媽媽,救救我。”我們趕緊跑過去救它。
張叔叔把它捧起來,小鳥在他的手上掙扎。叔叔于是把它放進一個小盒子,我用一張衛生紙給它做被子,這應該有點暖和了吧。
過了一會兒,我再去看它,可我發現盒子子里空空的',什么也沒有。我想小鳥應該是歇了會兒腳,又有力氣飛走了。
小鳥自由了,我仿佛又聽見了小鳥的歡叫。
我覺得這是最有意義的一件事了。
二年級優秀作文 篇3
在一望無邊的雪地里有個小姑娘和一位老爺爺在說些什么呢?讓我們去看看。
小姑娘對老爺爺說:“老爺爺,您坐在冰凳子上,而且您還吃著冰棒,您不冷呀?”老爺爺聽了捋捋胡子,笑瞇瞇的說:“我一點也不冷,我就生活在冰的世界里,不信我帶你到我家里看看!”小姑娘一聽驚呆了,呀!世界上有那么神奇的事嗎?于是老爺爺領著小姑娘往前走。
不一回兒他們來到一座亮閃閃的冰房子前。老爺爺說:“這就我的家。”小女孩嚇了一跳,這房子也是用冰做的.。沒有一塊磚沒有一根木頭。
小女孩走近冰房子里,到處都是白茫茫的雪,地上還有一床雪被子。
老爺爺掀開被子,“呀原來下面是一片綠油油地麥苗!”小女孩說。“是呀!冬天,麥苗蓋上雪被子,無論再冷,麥苗都不會凍死。到了來年春天,天氣暖和了,雪化了我的冰房子化成水讓麥苗喝個夠。這樣來年才會有好收成!”小女孩手舞足蹈的,還說:“明年有好收成……
小女孩一不留神就爹到在地上,老爺爺笑了小女孩也笑了,笑聲回蕩在冰房子里。
二年級優秀作文 篇4
有一天,小動物們正在森林里歡快地玩著各種游戲。忽然間,小鴨子不小心掉進了河岸上一個很大的深坑里,正在緊急呼喊著救命!聞訊趕來的小鳥,小熊,小象和小猴被眼前的一幕驚呆了,怎么這么深的坑啊!看著小鴨子苦苦求救樣子、大家即心疼又無計可施救它上來。
這時,小猴皺著眉頭背著手,來回不停的走在深坑和小河之間。突然,小猴說:“我有一個辦法可以試試”,它把用浮力的原理,再利用河水高,深坑低的落差,實施挖溝引水的辦法告訴了大家,得到了大家一致贊同。于是,它們找來挖溝的`工具,齊心協力地把一條深溝挖成了,把河水引進了深坑,小鴨子浮起來了……
小鴨子得救了,森林里的動物們牽著小鴨子的手高興的載歌載舞。小鴨子向搭救它的伙伴們表示感激,衷心的謝謝大家。
二年級優秀作文 篇5
銅陵是古銅都,是一座美麗的城市。
銅陵是一座山城,可他卻有一片非常大的湖,天井湖。天井湖在銅陵的西北角,風景優美,綠樹成蔭,湖水清澈見底。湖中央的小島上有一口井叫天井,常年流水不斷所以取名天井湖。
銅陵有一座長江大橋,又宏偉又壯觀。從江南北飛跨江北,直通合肥的高速公路。站在橋上看江上的'小船,啊真美呀!
銅陵子所以叫銅陵正如他的名字他是產銅之鄉。游客們來到銅陵能看到許多銅的雕塑。
銅陵真美呀!我愛我的家鄉銅陵。
二年級優秀作文 篇6
我們的大中國呀,好大一個家??每每想起這首令每一個中華兒女都為之震撼的歌曲,我的內心便頃刻澎湃了起來:有家真好!
不堪回首的是,就在一個世紀前,隨著洋槍洋炮的一聲巨響,清王朝那銅銹斑斑的大門被屈辱的咿呀一聲開啟;隨著洋鬼子肆意地開始在這片神圣大地上濫搶亂奪,一個又一個家庭變的支離破碎.愚昧的人們這才醒來:我們失去了家!辱國喪權的的簽定,標志著中華兒女眼睜睜的看著自己的家被瓜分得支離破碎,他們呼喊哭叫著:我們想有一個家!
但這個愿望并沒有很快實現.日本帝國主義在這個大家傾覆之際,無恥地將膏藥旗插在中華大地上.剎那間,神圣大地上空,到處飄蕩著凄涼的哭喊聲,人民的尸骨漫山遍野.在飽嘗了和掠奪之后,善良的人民再也不能容忍,無產階級的英雄終于組織起了自己的隊伍,驚天動地地喊出了:我們要自己創造一個家!勝利終于屬于正義和真理,家的溫馨也只有那些歷經風雨的人才能感受到.就在膏藥旗無恥落下之際,青天白日旗又招搖國土之上,席卷勝利果實.但家的力量是偉大的',終于,在家的土地上,冉冉升起了屬于自己的五星紅旗!無產階級的英雄們、飽受艱難的勞動者們,終于能夠舒坦地說道:有家的感覺真好!
雖然在這半個世紀中,這個家也有過內亂與紛爭,但每一個熱愛家庭的成員用自己的心血表白了對家的赤子之心,
進一步證明了這個家的存在!
但是,就是在世紀的末端,就是在這個家日益強大之時,就是在家迎接了香港、澳門的游子歸來的時刻,有人卻荒繆地拋出兩國論,并鼓動外國勢力企圖制造兩個家!此時此刻,家里的人憤怒了!因為家既是包容的,也是講原則的.所有人表示:有家的確好,但只有一個家是不容質疑的!
有句話很棒:飯間閑聊,臺語、粵語、普通話一一登場,但當大家的筷子往同一個鍋里撈的時候,泛起的卻是五千年的親切感!的確,家的親切,家的包容,家的崛起,家的正義,甚至是家所受的磨難和迫害,無一不使想家、愛家、即使是為了家而飽經風霜的人們痛快淋漓地喊出:有家真好!
二年級優秀作文 篇7
花兒有花兒的心愿,希望自己能開的更艷麗多彩;大樹有大樹的心愿,希望自己能長得高大,給人們送去清新的空氣;音樂家有音樂家的心愿,希望自己能演奏出動聽的旋律。每個人都有屬于自己的.心愿,而我的心愿又是什么呢?
我有過許多心愿:長大當音樂家、作家,或者是找一份好工作,可是這幾天,我真是佩服我自己了,看電視的時候,聽到快樂大本營上何炅那幽默的語氣,我就想當節目主持人,看到警察那身英姿颯爽的警服,我又想當警察……可是現在,我有了新的心愿,那就是——當一名優秀教師。要問我為什么會有這個心愿,那還要從小說起,小時候,每一次進幼兒園的時候,我總是哭鬧,不讓媽媽走(是媽媽送我來幼兒園的)幼兒園的老師輕輕地抱起我,安慰我,不讓我哭的,就這樣,我從小就和教師結了緣,還有另外一個原因,因為教師是最光榮的職業,況且人的一生都離不開老師的教導:幼兒園老師、學前班老師、小學老師、初中老師。高中老師。大學老師等等。還有,我要當優秀教師,肯定要讓學生喜歡我上的課,這一點有點難,不過我既然要做,就一定會努力的。加油!
這就是我的心愿,你們呢,也一定有自己的心愿吧,如果加油,就沒有完不成的心愿!加油!
二年級優秀作文 篇8
吃晚飯前,我一鼓作氣把作業寫完了,平時我可沒有這么快,今天是我的生日,我一定要表現好。因為是我的生日,奶奶給我做了八個菜,一盤是黃鱔、一盤是蜆子、一盤是臘腸、一盤是蒜薹炒日......,吃飯時,我吃完了一塊蛋糕,我還吃完了一盤西紅柿雞蛋。
吃完飯后我們就回家了。回家后爸爸媽媽又準備了一個蛋糕,我們一起又慶祝了一下,媽媽老想問我許了什么愿,我就是不給她說。媽媽說去年我挺可愛的'還給她說我許的愿是“精忠報國”。
二年級優秀作文 篇9
美麗的漁港公園座落在湛江市霞山區的東面,它的西北面與湛江海濱賓館接壤,西南面與榮基大廈隔路相望,是我們休閑娛樂的好去處,是外地游客來湛江觀光的必經之處,是我們湛江人值得自豪和驕傲的一道風景線。
走進漁港公園的正門,是一個半圓形的廣場,整個廣場有半個足球場那么大。在廣場的中央是一座名叫“海之戀”石雕作品,它展現了湛江漁民出海勞作的情景,是漁港公園主題的點睛之作。石雕的后面是一排槐樹,像一排勇敢的戰士在守衛著這座雕像。廣場的右邊有一座古典設計的方形鐘塔,外墻是豬肝色的`,有四層摟高,它的頂部有四個圓形的鐘面,每當整點時刻,它就發出洪亮的報時聲,像一位老人在向人們訴說著湛江的發展與變遷的歷史。
最有趣的就是石雕后面的音樂噴泉了,每當夜幕降臨,音樂響起,在彩燈的照耀下,噴泉射出了五顏六色的水柱,這一排排的水柱隨著音樂的節奏起伏,時而高而有力,時而低而柔和,給人一種夢幻般的感覺。散步的人們都圍攏過來了,他們圍著噴泉隨著音樂的節奏發出一陣陣尖叫聲,頑皮的小孩不顧天氣的寒冷,跑到噴泉間嬉戲,他們個個的衣服都被水淋透了,可依舊是那么高興……
公園里的林間小道縱橫交錯,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,成群結對的小鳥在樹叢間歌唱玩耍,別提它們有多快樂了!在林間深處,有一個小湖,湖面水平如鏡,我拿一塊石頭往水面上一丟,只見水波一圈一圈地蕩漾開來。
啊!漁港公園多么美麗啊!
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