二年級作文300字

時(shí)間：2023-08-20 12:29:15 二年級我要投稿

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二年級作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　有一次，我看見品德書上的寫了一個(gè)因500元?dú)⑷说陌讣赡銈冎罋⑷说氖且粋€(gè)大學(xué)生嗎？

　　有一個(gè)大學(xué)生，為了考試考好，就動心。看見墻上的小廣告說：“想作弊請找張杰‘的廣告后那出自己的500元錢給了那個(gè)人，那個(gè)人給了他一個(gè)耳機(jī)然后說；”你考試時(shí)我們告訴你答案’。他把這件事告訴了最好的朋友，他的朋友也想買一個(gè)他聯(lián)系了張杰。

　　到了考試的那一天，考試了，他們等了半天也沒聽見一點(diǎn)聲音，他們知道自己被騙子騙了。可他的好朋友卻認(rèn)為他是跟他們一伙的。他就不理那個(gè)大學(xué)生了，那個(gè)大學(xué)生去找張杰，可張杰不見了。

　　他為和朋友和好決定去搶劫。有一天，他盯上了一家小買鋪，天慢慢暗了下來，他走進(jìn)了那家小買鋪，可因害怕又出來了，他拿起刀走了進(jìn)去向老板砍了幾刀拿了1000元就走了。很快警察抓到了他。

　　通過這件事我到不要相信墻上。電線桿子上。的'小廣告，也通過這件事讓我對小廣告產(chǎn)生了討厭的心理，凡事都要通過自己的努力。拼搏來奪得好的成績！

二年級作文300字篇2

媽媽：

　　您好。我是您的寶貝。又是一年，我懂事了，可是您的鬢邊隱藏了幾絲白發(fā)，真讓我心疼啊！我知道那是為我而生的，我心里很過意不去。

　　回想去年您為我付出了很多，讓我印象最深的就是帶我看眼睛。那時(shí)我的眼睫毛倒長，老是刺痛眼睛淚流不止。醫(yī)生說得動手術(shù)，您擔(dān)心得直發(fā)抖。那天晚上您早早讓我上床，給我的眼睛按摩，還讓我適當(dāng)休息。除了這件事，您還為我長不高的事犯愁，帶我看中醫(yī)。過年了，您省下錢給我買新衣新鞋。這一樁樁、一件件，雖是小事，卻滿滿地充斥在我的`胸中。

　　您因我之喜而喜，因我之憂而憂。我知道我的成績讓您煩心，今年我想用優(yōu)秀的成績來回報(bào)您。我上課一定會認(rèn)真聽講，課堂作業(yè)本要保持優(yōu)和優(yōu)，成績盡量在90分以上，當(dāng)然英語應(yīng)在95分以上。請您相信我。這是目前我能做的讓您開心的事。

　　節(jié)日快到了，媽媽，我祝您開開心心地度過每一天，我喜歡看您開心的笑容。

　　祝您

　　愉快

　　愛您的貝貝

　　20xx、2、17

二年級作文300字篇3

　　記得那是一個(gè)春天，我表哥在我十歲生日那天送了我一輛自行車。

　　這輛自行車有三種色彩，車頭白的，車身是藍(lán)的，車尾是黑的，好看極了。不僅如此，那輛車還可以折疊變小，便于儲存。這輛自行車性能很好，騎在自行車上感覺是自己飛了似的，而且自行車不僅能騎得很快，而且還不易損壞。有一次，我路上摔倒了五六次，人都受了傷，但自行車卻是一點(diǎn)傷都沒有。在我的自行車上還有一個(gè)比乒乓球還要小的小燈，可愛極了。小燈可以變成四種顏色，第一種是白色，第二種是藍(lán)色，第三種是紅色，第四種是綠色。我的自行車上不僅有燈還有小鈴鐺，可以發(fā)出“鐺鐺”的聲音。自行車上的車輪大小剛好，氣也充得十分足。

　　啊，如果把全世界的汽車都變成自行車的.話，那我們地球的空氣該多好呀！

　　有一次，我在跟別人騎車比賽時(shí)，別人被我這寶馬車落到了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方。這時(shí)，我就一直在說：“寶馬寶馬，你跑得好快啊”。最后，我?guī)е鞓泛拖矏倹_到終點(diǎn)，贏得了比賽。

二年級作文300字篇4

　　“柳樹姑娘，辮子長長，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘，洗洗干凈，多么漂亮……”“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”……我見過許多描寫春天柳樹的優(yōu)美詞句。現(xiàn)在是深秋季節(jié)，老師布置我們寫周記，題目是《柳樹》。那么深秋的柳樹該是什么樣子的呢？于是我來到了小區(qū)的池塘邊。

　　池塘周邊大概有二十來棵排列整齊的柳樹，這個(gè)季節(jié)里，她們的姿態(tài)并不像春天的時(shí)候那么柔美。彎彎的身子，干澀的皮膚，褐色的軀干很是粗糙，枝條上原本濃密的葉子在秋風(fēng)的驅(qū)逐下已經(jīng)變得稀疏。她們倒像是一群退休后聚在一起回首往事的老奶奶，躬身輕語，每個(gè)人都顯得那么謙遜，毫不張揚(yáng)。一陣秋風(fēng)拂過，柳枝隨風(fēng)飄擺，好像老奶奶們集體扭起了秧歌舞。

　　上樓回家，我告訴媽媽我對柳樹的觀察，媽媽意味深長地對我說：“是啊，如果春天的`柳樹是個(gè)含蓄、文靜愛美的少女，那么這秋天的柳樹就是一個(gè)知性、受人尊敬的老者。”

二年級作文300字篇5

　　星期天的下午，小猴和猴媽媽要去小河對面的一顆桃子樹上摘桃子。

　　小猴對媽媽說：“媽媽您聽，河水在給小草們唱歌呢，這歌聲多么美妙啊！還有，您看對面桃樹上的桃子多紅呀，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在枝頭上，把樹枝都壓彎了，我們趕快過去摘吧！”

　　猴媽媽和小猴正準(zhǔn)備過河，忽然看見河對面小兔背著書包往橋邊走來。“咦，小兔今天怎么這么早就回來了呢？它不是去上補(bǔ)習(xí)班了嗎？”小猴說。猴媽媽也很驚訝：“是呀，它今天回來的真早。”小猴對媽媽說：“媽媽，這兒只有一座獨(dú)木橋，我們讓小兔先過吧，不然兔媽媽會擔(dān)心的。”猴媽媽聽了小猴的話后臉頰上浮滿了笑容，它溫柔地看著小猴說：“孩子，你已經(jīng)懂得為別人著想了，媽媽很開心！”于是，猴媽媽讓小猴對著河對面的小兔大聲喊：“小兔你先過橋吧！”小兔也看見了對面站在橋邊挑著竹筐的`猴阿姨和小猴，它也懂禮貌地說：“猴阿姨還是你們先過吧，我不著急。”猴媽媽笑瞇瞇的看著小兔說：“小兔，還是你先過吧，早點(diǎn)回家免得你媽媽擔(dān)心”

　　猴媽媽它們和小兔相互謙讓了很久。最后，經(jīng)過猴媽媽的勸說，還是讓小兔先過了橋。小兔禮貌地道了謝后回家去了。猴媽媽和小猴也高興地過了橋到對面摘果子去了！

二年級作文300字篇6

　　在這瓜果飄香的季節(jié)里，我們盼望已久的秋游終于來到了。

　　八點(diǎn)左右，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。路上，同學(xué)們有的放聲歌唱，有的說說笑笑，還有的'玩起了自己的小玩具。

　　不知不覺，我們到了麗陽門公園。啊！景色真美。一朵朵菊花競相開放，在陽光下格外鮮艷。小草不像夏天那么綠了，正向我們鞠躬呢。銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏的炎熱。只有一棵棵松樹還是那么綠，就像一把大大的雨傘，給我們留下一片片綠蔭。

　　欣賞了美景，同學(xué)們迫不及待地坐到了草地上，圍成了一個(gè)個(gè)大圓圈。吃起零食來。最有趣的就是分享美食了，大家你嘗一口，我品一塊。

　　吃得不亦樂乎。

　　吃飽了，喝足了，大家玩起了有趣的游戲——“孫悟空三打白骨精”。大家一邊拍手，一邊唱著兒歌，最后做動作來決定勝負(fù)。

　　時(shí)間過得真快呀，我們依依不舍地離開了美麗的麗陽門公園。

二年級作文300字篇7

　　我的名字叫楊羽芊，我是一個(gè)活潑的女孩，我扎著一條長長的獨(dú)尾辨，留著齊眉的劉海，濃濃的眉毛下面是一雙黑寶石般的.大眼睛，我有一個(gè)矮矮的鼻子和一張小小的嘴巴，我那紅撲撲的臉蛋像個(gè)大蘋果，下巴還尖尖的。我喜歡唱歌，我從小就喜歡聽不同明星的歌，我最喜歡聽張韶涵的歌了，只要是她的歌，我都覺得非常好聽，也會唱很多她的歌。我還喜歡跳舞，我在校外興趣班學(xué)跳舞，我還是學(xué)校校舞蹈隊(duì)的成員呢。20xx年的元旦我還在電信學(xué)院表演傣族舞了呢。我還愛讀課外書，一讀就是兩小時(shí)，但我不是什么書都愛看，我比較喜歡看童話類的書。再說說我的缺點(diǎn)，如上課有時(shí)開小差，不敢大膽發(fā)言，還有寫字背沒挺直至我的眼睛有點(diǎn)近視了。我這些都應(yīng)該糾正，我還有點(diǎn)喜歡做惡作劇，我喜歡用休息時(shí)間來做作業(yè)，也喜歡在操場上玩耍，我最喜歡語、數(shù)、英這三門課程。這就是我。

二年級作文300字篇8

　　20xx年，我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

　　進(jìn)入學(xué)校門口，一個(gè)機(jī)器人保安走了過來說:“請輸入指紋密碼，如果是陌生人，請存入密碼。”于是我輸入了我的指紋，機(jī)器人說:“已通過”。

　　我到了操場，發(fā)現(xiàn)只有四排兩座房子。我看了一下說明書:有四排房子，一排兩座房子，一共八座房子。第一排為乒乓球房，只要按一下按鈕就會出現(xiàn)三張乒乓球桌，第二排為籃球、第三排為足球、第四排為羽毛球。

　　我到了教室，發(fā)現(xiàn)課桌是用不銹鋼做的。課桌中心是一塊電腦，長三十七厘米，寬二十六厘米。跟一本打開的作文本差不多。在電腦的左上角有一個(gè)播音器，在電腦上選擇一個(gè)科目，然后老師在播音器上面講，同時(shí)也在電腦上顯示。電腦的右下角是一個(gè)提交按鈕，如果你寫完作業(yè)就可以點(diǎn)擊提交按鈕。這時(shí)電腦就會把我的作業(yè)截屏傳到老師的`電腦上。讓老師批改你的作業(yè)。

　　隨著科技的發(fā)展，我相信未來的課桌一定會有更多的功能。