【精華】實用的二年級的春天作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級的春天作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級的春天作文 篇1
一：找春天
春天在哪里呀?春天在哪里?春天到底在哪里呀?于是，我叫媽媽陪我去郊外找春天。
春水輕輕流動，春光在碧波里蕩漾，花兒都打扮得花枝招展，小草們仿佛彬彬有禮的紳士，頻頻行禮。垂柳吐出了嫩芽，更有趣的是法國梧桐的丫杈上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要脫舊換新了。
一路上，我看見人們穿上了春裝，臉上洋溢出了春天的喜氣。啊!春天在人們的笑臉中。
知道了，知道了!春天真是無處不在，我找到春天了!
二：找春天
天氣漸漸地變暖了，春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風，輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然，一起尋找春天。一群大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢，歡快地叫著，仿佛在告訴我們春天的到來。河邊的柳樹吐出了點點嫩芽，細細的柳枝隨風飄動，像春姑娘柔軟的發(fā)梢，美麗動人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來，像給大地鋪上了一層碧綠的地毯，遠遠的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了，它唱著春天的歌，緩緩地流向遠方。我們看到春天了，我們找到春天了。春天真美麗!
三：找春天
春天來了，春天來了。
萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。柳樹綠了，桃花、杏花、梨花，全都開了，小草夜也發(fā)芽了。西湖上的船來來往往。小燕子又成群結隊的飛回來了。冬眠的動物也從洞里爬了出來。結冰的'小溪一條又一條的融化了。旅游的人也越來越多。春天是一個美麗而短暫的季節(jié)。女孩子們也特別開心。因為，經過寒冷的冬天，又是一個溫暖的季節(jié)。她們又可以穿上美麗的裙子了。小朋友也可以出來和大家一起玩了。春天真好。
四：找春天
春天來了!春天來了!
我們幾個小朋友，穿著漂亮的衣服，興高采烈地去野外尋找春天。
春天在哪兒呢?我們找啊找。
春天在果園里。你們看，桃花妹妹露出了粉紅粉紅的笑臉，梨花姐姐也開出了雪白雪白的梨花。可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著春天的贊歌呢!
山坡上，胖乎乎的筍芽兒鉆出了尖尖的小腦袋，她好奇地望著這個世界，瞧，她開心地和小伙伴玩起了數數字游戲呢!
春天也在田野里。各種各樣的野花競相開放，這一朵，那一朵，紅一朵，白一朵，真美麗呀!布谷鳥一聲聲地歌唱，農民伯伯開始忙碌地播種了。
啊!春天在綿綿的春雨里，在綠綠的茶園里，在小朋友的歡歌笑語里……春天在我們每個人的心里。
二年級的春天作文 篇2
春天的腳步一點一點離近了，冬天悄悄的離開了。在這春暖花開的季節(jié)，姥姥帶著我和姐姐到農業(yè)大學校園里玩。
進了大門向西走沒多遠，我們就看到一片花的海洋，有似樹非樹的迎春花，黃色的花瓣，雖然不像其它花那樣喜慶，但也很有自己的特點。還有紫荊花，它那艷麗的紫色讓人想到一位身穿華麗服裝的美女在跳舞。還有桃花，它的.顏色就很柔和，更像脫俗的仙女。我還是比較喜歡桃花。因為它的粉嫩的顏色符合我們這些小女孩的心思。這時風婆婆送來了一絲微風，啊！你看花兒們舞跳的更起勁，像是歡迎這美麗的春天！
二年級的春天作文 篇3
抹去了冬的寒冷，帶走了秋的寂寞，吹走了夏的炎熱，春，她帶著無限生機浩浩蕩蕩地向人們走來了！
春回大地，萬物復蘇。草兒綠了，樹梢綠了，田野綠了，大地脫下了潔白的雪衣，也綠了！一切都是那樣的生機勃勃，點點綠意萌發(fā)出新的希望。桃花笑了，迎春花笑了，還有許多叫不出名的野花也笑了。紅的、白的、紫的，這兒一片，那兒一簇。它們如同孩子般迎著風和日麗的春笑得那樣的艷，引來了群群美麗誘人的花蝴蝶。
在這樣一個如畫的季節(jié)，我們全家最愛在草地上放風箏。你們可知道，在放風箏時，踩著松軟的`草坪，仰望著藍天白云中的風箏，聽著春風的絮語，聞著野花淡淡的芬芳，那感覺，絕無僅有。玩累時，躺在松軟的草坪上，欣賞著周圍的美景，我美了美了，我醉了醉了。
跟著柳條兒搖擺的季節(jié)，綿綿春雨漸瀝瀝，奏響了萬物生長進行曲。大人們忙碌的身影遍布田間，孩子們在曠野中奔跑，接受著春雨的洗禮；小燕子斜飛在空中，興致勃勃地銜泥筑巢。
春，你猶如一位詩人，用你那神奇的筆，為大地和人類創(chuàng)造了這樣一個美麗而富有生機的季節(jié)。
二年級的春天作文 篇4
寒冷的冬天走過了，暖暖春天來了。
今年春天爸爸帶我去爬山，一路上，我看到萬紫千紅的杜鵑花，原本黃禿禿的山，到了春天，穿上了清新的青綠色的外套。
到了山上，原本枝頭光禿禿的'，現在嫩綠葉子長出來了，在花園里，花兒都探出頭來向大家招手，粉蝶在花園里跳舞，我聞到花的香味，我感覺到微風在跟我撒嬌，我沾到春天綿綿的雨，咸豐草以為我是明星，緊緊跟著我。
我感覺暖暖春天來了，因為花開了!農夫插秧了，春神又帶來了生命力。
二年級的春天作文 篇5
今天早晨，在刷牙的間隙，看見院子東墻角底下的金針頂出了尖尖、嫩嫩、可愛的小芽，頓時，心里一陣激動、竊喜。原來，春天在我們的不經意間已早早的來到了。
春天的到來，給了我一個措手不及，讓我感到事物的突然，只因春意料峭，乍暖還寒，讓我們感覺不到它的存在，因看見了這破土而出的'小芽，才真真實實的確信它的確來了。忽然內心生出一份感動，是啊！春天曾帶給我們多少的驚喜和希望！春天是新生事物的象征，讓我們對未來充滿憧憬和遐想。
旭日陽剛的一首《春天里》曾風靡了大街小巷，就連幼兒園的小朋友也學會了唱這首歌，春天的旋律是那么的迷人動聽，春天能讓作曲家譜出清新、爽快的曲子，讓詞作者寫出詩意般迷人的文字，更讓畫家的筆蠢蠢欲動起來。無論是新芽吐綠、北歸的燕子、細細的微風、驚蟄過后從土里爬出的小蟲，這一切無不帶給小孩子一時的好奇，可愛的幼童啊！你們可知道，你們就如同這春天里的新生事物一樣，可愛、稚嫩，慢慢的發(fā)芽、長大，只是你們的成長曾帶給我們成人多少的驚喜和牽掛！不同的是，季節(jié)交替，嫩芽總歸會有葉落的那一天，而你們卻隨著季節(jié)的變換、時光的流淌變得越來越可愛起來，越來越成熟起來，變得亭亭玉立、高大帥真。
春天的旋律總是那么動聽，春天總是那么讓人充滿向往，春天給人以斗志，以堅強，以驚喜。
春天的一切無不是美好的。
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