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(薦)二年級作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天下午放學(xué),我去張老師家學(xué)國畫。只見張老師拿了一盤又大又圓的葡萄出來,我還以為是吃的。張老師微笑的對我說“如果你畫的好,就可以獎勵你吃掉它。”我開開心心的準(zhǔn)備好畫具,認真的學(xué)習(xí)怎么樣把像紫色寶石一樣的葡萄畫在宣紙上。
只見張老師調(diào)好顏料說:“首先,我們要畫葡萄的枝干,長老了的枝干要畫的很粗,就像寫毛筆字一樣,很蒼勁。而新長的枝干要畫的很光滑,很嫩綠的感覺。”我點點頭認真的看老師演示。張老師接著說:“然后我們畫葡萄的葉子,它要像我們的手掌一樣伸展開,再加上一點飛白就更靈動了。最后我們畫葡萄,需要用曙紅色和花青色,來畫葡萄的暗面,亮面要用水把顏色調(diào)淡來畫。”最后只見一個個亮晶晶生動好看的`葡萄躍然紙上。我看著這么生動的葡萄,迫不及待的展開宣紙自己畫起來。
快樂的國畫課就在不知不覺中度過了,國畫意境和運筆方式,都不知不覺讓我感到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,我要好好學(xué)習(xí)它們,把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
二年級作文 篇2
今天晚上,我好興奮。一做好作業(yè),就吵著要去看燈會。媽媽沒辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來到街頭,茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈......它們映著月光,鮮艷奪目,我眼都花了。街上張燈結(jié)彩,裝飾一新。對了,不光有各種各樣五光十色彩燈,還有變幻著迷人光彩霓虹燈。
精品屋,品牌專賣店吸引了好多顧客,沿街店里各種商品應(yīng)有盡有,有叔叔穿西裝,阿姨戴首飾,還有小朋友最愛吃冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來到街上觀賞夜景,燈會。
二年級作文 篇3
同學(xué)們,你們知道盲人的世界是什么樣子嗎?我們今天就做一個關(guān)于盲人的游戲吧!
感受一下盲人的世界吧!
我的老師給我們玩了個盲人畫畫的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛,我感覺看不見一絲光芒。然后,我聽到了鳥叫聲、下雨聲,感覺耳朵格外的靈敏。過了一會兒聽著老師的指令畫畫,怎么畫呢?老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著,我想:“我畫得怎么樣呢”
上色的時候我想:“怎么上色啊?”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫,可老師不讓我們看,我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的畫。忽然,同學(xué)們哄堂大笑起來。原來我們的畫畫得太丑了。我想盲人的`生活真不容易。
老師做這個游戲其實是為了讓我們體會盲人的生活。我們以后看見盲人不能嘲笑他們,而是要幫助盲人過馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后,一定會盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。
二年級作文 篇4
秋天來臨了,我好開心啊……
在十月底的時候,我知道明天冰天雪地的那種情景。大家關(guān)窗關(guān)門的`,忙的不可開交……
十一月份一日,天空便下起鵝毛大雪,馬路也變得窄了許多呢!外面冷颼颼的,平時很少有人在外面,我在家里,好想到外面打雪仗啊,堆雪人。但是,冬天也不是那么不好,平時有很多孩子在外面打雪仗、堆雪人,玩的可開心了!
你們也知道了吧,冬天其實和秋天一樣好!
二年級作文 篇5
每當(dāng)夜幕降臨,我的家鄉(xiāng)——林東,就亮起來了,整個小鎮(zhèn)就變成了燈的海洋,光的世界。
我們就沿著五道街看三種燈吧!我先帶大家看看農(nóng)電局正面大樓的燈:窗戶旁邊五光十色的燈在閃爍,美麗極了!樓的頂部最下面有一個圓點,它一直往上升,升到最上面的時候,忽然不見了。又一個銀色圓點像剛才一樣升上去,這樣反反復(fù)復(fù)一個晚上……可以看出,設(shè)計這些燈的工人是多么細心呀!
接著,我們?nèi)タ纯绰穬膳缘恼彰鳠舭桑∮械南翊沽有的像盤旋的.蛇。它們與天上的星星交相輝映,使整條街變得燈火通明。
最后,我們再去看看鑫隆超市的霓虹燈:有粉色、紅色、綠色……真是絢麗多彩!
站在街頭我放眼望去,只見華燈燦爛,滿城生輝,簡直是置身于神奇迷人的燈海中。
二年級作文 篇6
在這個寒冷的星期,英語節(jié)在同學(xué)們的期盼下如期而至。
這周一,我們舉行了盛大的開幕式,主要內(nèi)容有教低年級的'小朋友學(xué)英語、看英語話劇和學(xué)唱英語歌曲等等。
教二(1)班的一個同學(xué)學(xué)英語,我認為這個環(huán)節(jié)最有意義。教二(1)班的小朋友學(xué)英語不是一件容易的事。我們排著整齊的隊伍來到操場上,學(xué)校的兩個英語老師主持這次英語節(jié)的開幕式。接著,老師宣布:“開始教小朋友學(xué)英語。”我們就興致勃勃地走向?qū)γ娴哪莻小朋友。我教她的英語是“He’stallandstrong。”首先我給她讀了一遍英文,并耐心地告訴她中文是:“他又高又壯。”我的話音剛落,小朋友就有模有樣地學(xué)了起來,聽上去講得還不錯。不一會兒,老師定的五分鐘到了,在這五分鐘內(nèi),我很認真地教她,她也很努力地學(xué)。我讓她把自己的名字寫在橫線上。
英語節(jié)不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我認識了一個新朋友。英語節(jié)在我們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。
二年級作文 篇7
有一天,河馬市長要建一個博物館,河馬市長叫小象、小豬、小猴去小河邊搬木頭,還說:“我會叫搬運車到小河邊。”小象、小豬、小猴爽快地答應(yīng)了,然后它們到了河邊。
小象說:“我力氣最大讓我來搬吧”,小豬說:“我用我的鼻子拱它”,小猴說:“我把木頭用一根繩子綁起來,再把木頭放在水里拉著走”。小象說:“我們比比看誰最聰明”。于是小伙伴們各自出發(fā)了,過了幾分鐘,小猴到了,陸陸續(xù)續(xù)小豬、小象也到了,小象說:“我的`肩膀都酸了”,小豬說:“我的鼻子都紅了”,小猴說:“我最輕松把木頭浮在河里,這樣就搬到了”。
它們都很佩服小猴,于是河馬市長就把勛章發(fā)給了小猴,小伙伴們都很高興。
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