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二年級作文300字

時間:2023-08-16 10:23:43 二年級 我要投稿
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二年級作文300字【匯編10篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字【匯編10篇】

二年級作文300字 篇1

  一天,笨笨,聰聰和軍軍三只螞蟻聚在一起玩,螞蟻笨笨覺得玩真實的游戲好。

  第二天,笨笨召來聰聰和軍軍并帶他們去了河邊。

  笨笨說:“你們想不想去旅行?”“想”聰聰與軍軍異口同聲地說。

  笨笨找來一片樹葉咬成船形。笨笨把“船”推下河,三人一起跳到“船”上。于是,他們的旅行開始了……

  一天,他們正在吃東西時,忽然聰聰大叫道:“烏云來了,要下雨了!”果真,一會兒就下起了大雨。幸好聰聰叫笨笨靠岸,又上岸拿了幾片小樹葉搭了一個房子才沒有被淋成“落湯蟻”

  不一會兒,太陽露出了燦爛的笑容,調皮的水珠在葉子上快樂地玩耍,彩虹姐姐用七彩的.身子搭起了一座彎彎的小橋。

  而三只螞蟻則上岸休息,笨笨曬太陽,聰聰找生活用品,軍軍在草地上打滾,奔跑。

  又過了一會,大家紛紛上船,“嗚……嗚”三只螞蟻叫著口號滿心歡喜地結束了這次冒險的旅行。

二年級作文300字 篇2

  爸爸給我買了本《魯濱孫漂流記》,書中的主人公魯濱孫用自己的毅力和不可戰勝的勇氣讓人敬佩不絕,也讓我學到了很多知識。

  魯濱孫出生在一個富裕家庭,他很愛航海,但家人不贊成他的想法,他只好背著家人離家出走去航海,他乘上朋友的船,但船在途中遇到了大風暴,船上除他以外全部遇難,他很幸運被海水拋在一個荒島上,開始幾天他靠著船里剩余的'東西度日,但他很快學會了自理,糧食不夠時,他就去打獵,他還制造了不同的鐵器、陶器、他在島上神奇的活了下來,他還救了野人手里的“星斯五”,也同樣救了其他幾名遭野人襲擊的同伴,在島上創立起一個嶄新的“小社會”。

  看完之后,我似感到這樣一個道理,做凡事都要有勇氣和信心,一個人總會在道路上遇到困難,被困難挫折,你一但被困難打敗,不能灰心,要從頭開始,繼續前進,要勇敢地面對,不能自暴自棄,不斷創新,不斷爭取,用自己的勇氣和信心去向生命挑戰,只要善動頭腦,努力克服,自己的夢想總會變成現實,但也要常聽別人的正確意見去創造奇跡,成功是一天天積累的,是不斷發現和創造得到的,不能因為貪婪而失去所有的東西,我們一定用自己的雙手去創造未來。

二年級作文300字 篇3

  那是一個星期六的下午,媽媽帶著我和我姑姑家不到六歲的.妹妹一起去“貝貝兔”兒童攝影廣場去拍照片。

  由于姑姑有事,所以讓媽媽帶著我們倆去拍照片。媽媽開車把我和妹妹送到“貝貝兔”兒童攝影廣場。我和妹妹一下車就飛奔到了二樓。上去以后,我看到有個小弟弟正在拍照呢。只見他趴到地上,頭微微抬起,只聽“咔嚓”一聲,這一百天的可愛瞬間就照了下來。該我和妹子了。背景馬上換成了家的背景,它是白色的。我和妹妹都換上了迷樂服。按著工作人員的安排,我和妹妹趴到了地板上,兩手拿著用木頭做的書。叔叔說:“笑!”我和妹妹一笑,“咔嚓”,閃光燈亮了一下,這張經典的照片就誕生了。我們換完衣服,跑過去一看。“真好看!”我和妹妹異口同聲地說。媽媽付了錢,我們高高興興地回家了。

  現在這張照片就擺在我的床頭柜上,我很喜歡它,每天都要看上它幾遍。

二年級作文300字 篇4

  誤會?什么是誤會?

  小時候,還不知道什么是誤會。漸漸地,書讀多了,我也明白了:誤會就是與人之間的那張窗戶紙,捅不破,撕不開的窗戶紙。我與我的同桌也曾發生過誤會!

  那是四年級的老事情了。我們175班這節課是畫畫課,我的同桌——錢俊學,他沒有帶畫畫必備工具——蠟筆,而美術老師是絕不允許這樣的事情發生的,他只好向我求救。我拿著一支紅色蠟筆,遲疑了一會兒,隨即又十分大方遞給了錢俊學。“你是我的小太陽,是我的小太陽。”我一邊哼著這首歌一邊畫著我心中的小太陽呢!隨著“咔嚓”的一聲輕響,我向左右兩側望了望,最終確定在同桌身上。呀!原來他將我的新蠟筆折成了兩截,我看了一眼,容色突變,不容分說就把他惡狠狠地將他罵了個遍,這還不說,我舉起小手來,報告老師,老師“教育”了他一遍,還要求他賠我一支呢!

  放學時,我左顧右盼,咦?他去哪了?就在我盼望的'時候,我的面前出現了一個熟悉的人影——他。此時的他垂頭喪氣,揚了揚手中的紅蠟筆,不禁抽泣道:“今天,其實是后座的曹炫弄斷的,我沒有說,不要在意。”啊!聽了此言,剛才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……

  這就是我與同桌之間的一次誤會。

二年級作文300字 篇5

  我的奶奶今年快六十了,身體一直很好,經常陪我玩,給我講故事,我很喜歡奶奶。

  有一個星期天,爸爸和媽媽去外婆家了,只有我和奶奶在家。吃完晚飯后,我就睡著了,一覺醒來,覺得口渴的厲害,我就起來要去客廳喝點水,路過奶奶房間時,我看到里面的.燈還亮著,我覺得奇怪,走到跟前,從虛掩的門縫看到奶奶躺在床上眉頭緊皺,滿臉痛苦的表情,我急忙推開門奶奶,您怎么啦?不舒服嗎?我著急地說,您生病了,我給爸爸媽媽打電話,讓他們回來送您去醫院。奶奶連忙擺擺手說:不用,不用,我只是有點感冒,吃點藥就沒事。我急忙去給奶奶拿藥,又給奶奶倒來一杯熱水,我把奶奶扶起來,奶奶把藥吃了。過了一會奶奶好多了,夸我是一個懂事的好孩子。我才回自己房間睡覺。

  第二天,爸爸媽媽回來了,奶奶把昨天的事情告訴了爸爸媽媽,他們也很開心,說我很棒。我的心甭提有多高興了。

二年級作文300字 篇6

  我喜歡的動物有小兔,小狗,小貓等。但是我最喜歡的是我家養的那只牧羊犬,它的名字叫——天寶。

  天寶是一只被馴服的狗,既聰明又乖巧,有時候比人還聰明,可討人喜歡了。它長著三角形的腦袋,小巧玲瓏的臉蛋上嵌著兩只黑寶石一樣的眼睛,閃閃發亮;尖尖的鼻子,大大的嘴巴,耷拉在臉上像扇子一樣的大耳朵非常靈敏,一身棕黃色的卷毛摸上去既光滑又柔軟;靈活的.四肢,行動非常敏捷,是一只真正的看家好手。

  天寶很通人性,,每天我放學回家就出來迎接我,用它的舌頭舔著我的手,汪汪叫,好像在說:“主人,我餓了,給我火腿腸吃吧!”每當這時,我會連忙去給它拿火腿腸,它吃飽了,就會搖搖尾巴,心滿意足地去找同伴玩。天寶平時看上去很溫順,誰要是對它好,給它吃的,它就會對你又親又添,但看到不認識的人或誰要是把它給惹急了,它就會兇猛無比。

  我喜歡這只被馴良的,可愛又聰明的小狗。

二年級作文300字 篇7

  我們身邊的好人有很多,但有一個人我一直記在心里,她就是我的同班同學尹澍和。她不僅學習好,而且經常幫助小朋友,是一個真正助人為樂的好學生。

  有一次,我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的小同學。那是一個早晨,尹澍和值日拖完地,去到水房洗拖把。當時有一個一年級的.小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米,提著個大拖把,走路左搖右晃的,讓人看著很吃力。到水池旁后,他用力將大拖把放進了水池,可是由于個子小,力氣小,夠不到水龍頭,他就在流過的臟水里洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把,可是怎么也沖不干凈。于是,尹澍和主動對他說:“小弟弟,你是不是洗不動拖把呀?”“嗯,是……”小男孩不好意思地回答。 “那我幫你洗吧?”小男孩高興地說:“好的,謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩,幾聲過后,洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學的手里了。“謝謝大姐姐。”小男孩再次謝道。“不客氣,姐姐能幫你很高興。”尹澍和客氣地回答道。

  看到小同學高興地拿走了拖把,尹澍和開心地笑了。我想,這就是高爾基說的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧!”我也應該像她那樣,幫助別人,快樂自己。

二年級作文300字 篇8

  劉阿姨是我的對門鄰居,她對人特別熱情,也非常樂于助人。大家都叫她“劉樓長”。

  有一天,爸爸媽媽上班,留我一人在家寫作業。我寫完作業,打開門去拿奶,這時一陣風吹來,把門關上了,可是我沒有拿鑰匙,進不去家了。我在樓梯口坐著等爸爸媽媽下班。

  這時,劉阿姨買完菜回家時,看到我在門口坐著,就問我:“良良,出門沒拿鑰匙,鎖在門外了?”“嗯,我拿奶呢,風太大把門吹上了。”我答道。劉阿姨親切的撫摸著我的.頭,說道:“沒事,我現在給媽媽打電話讓她早點回來,你先進來坐著等媽媽吧。”

  在劉阿姨家里,劉阿姨又是給我拿水果,又是給我倒水喝,就這樣,一直等到爸媽下班回家。

  劉阿姨真的是一位助人為樂、和藹可親的好鄰居。我長大也要做一位像劉阿姨這樣的好心人。

二年級作文300字 篇9

  優美的放學鈴聲傳遍了整個校園。我們的心情一下子興奮起來了。同學們強烈地期待著老師說:“收拾書包,準備放學!”

  我們用最快的速度排著整齊的隊伍,在老師的帶領下來到了校門口,剛出校門我們猶如剛飛出籠子的小鳥,迫不及待地跑著出去。

  校門口的廣場真是熱鬧非凡呀!人山人海,聚集著來自四面八方的家長,他們都在焦急地等待著自己的孩子。

  家長們在校門口讓出了一條通道,以便我們出去。有的家長接到了孩子,抱孩子上了摩托車準備回家;有的伸長了脖子,向校門口張望,搜尋著孩子的身影;有的家長站在那里和別人聊天,聊得可帶勁了;有的則坐在摩托車上邊看報紙邊等;有的`爺爺奶奶騎著三輪車,在后面放一個小板凳,坐在里面還是很安全的。

  對面的文具店也擠滿了人,老板忙得都來不及收錢了,但是臉上卻是笑嘻嘻的。

  放學后還真是熱鬧啊!

二年級作文300字 篇10

  暑假里,爸爸媽媽都出去上了,寬敞的房間里頓時安靜了下來,沒有媽媽的嘮叨聲好愜意呀!我翹著二郎腿,躺在沙發上,啃著桃子,太舒服了。

  突然想起媽媽出門前對我的河東獅吼:“我回來的時候,你要不還沒有寫完作業我就給你好果子吃。”我只好乖乖地去寫作業了。突然,門鈴響了,應該是媽媽回來了,她怎么剛出去就回來了呢?我滿肚子的疑惑,會不會是壞人?我輕手輕腳地透過門窗一看,是一位穿著綠衣服藍褲子,還拿著黑皮包的叔叔。我問他:“你是誰呀?”他說:“我是你爸爸的朋友,是來拿資料的`。”我就假裝給爸爸打電話:“爸爸,你有個朋友來家里拿資料——。”我的話還沒說完,那叔叔嚇得急忙逃走了。

  媽媽回來了,我把事情的來龍去脈一說,媽媽夸我是個又勇敢又聰明的孩子。

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