二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的文具盒是二年級(jí)下學(xué)期媽媽買(mǎi)給我的。那天，媽媽冒著冷冷的'天，出去買(mǎi)文具盒，（媽媽冒著冷冷的天買(mǎi)給我的一定很好。）因此我更喜歡文具盒。
文具盒是布做成的，兩只耳朵像扇子的外星人快樂(lè)地咧開(kāi)嘴笑了，好像在說(shuō)：“小主人，你可別偷懶，我會(huì)一天24小時(shí)緊盯你，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！”我心想：“我把你放進(jìn)書(shū)包，看你怎么辦。”文具盒上的外星人好似笑了起來(lái)說(shuō)：“我是外星人，有千里眼，你擋不住我的！”
打開(kāi)文具盒，里面的成員真不少，有直尺大哥，有鉛筆弟弟，有橡皮妹妹，還有剪刀阿姨……他們會(huì)隨時(shí)出來(lái)幫我學(xué)習(xí)，鉛筆弟弟幫我寫(xiě)字，寫(xiě)錯(cuò)了不要緊，橡皮妹妹來(lái)擦掉，畫(huà)線不著急，直尺大哥來(lái)幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換，可從未換去“文具大家庭”。因?yàn)槲曳浅Ｏ矏?ài)它，不舍得讓它離我而去。
我真喜愛(ài)這個(gè)美麗又有趣的文具盒！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
理想是你在大海中看到的一座燈塔，帶領(lǐng)我們走向人生的目標(biāo)；理想是茫茫黑夜中的一束燈光，指引我們走向生活的希望；理想是失敗中的一個(gè)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)我們走向成功的殿堂……人生中一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)階段中人們都有許許多多的理想，我現(xiàn)在的`理想是到北極去看一看極光。
我曾在電視上看到過(guò)極光，就像天上仙女的紗衣，朦朧飄渺。我們的雜志有過(guò)激光的介紹—————極光是由上億個(gè)太陽(yáng)粒子組成的，那些太陽(yáng)粒子從宇宙中飄到了地球大氣層之上，自然而然就形成了極光。激光的顏色非常多——————橘紅色、淺綠色、天藍(lán)色、火紅色……，這一道道顏色在天空中組成了絢麗的畫(huà)卷，使人們看到后留連忘返。
假如我實(shí)現(xiàn)了去北極看極光的理想，我一定要帶著一個(gè)高清攝影機(jī)，將天空中絢麗多彩的極光拍下來(lái)，讓人們都看到極光的魅力。
現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)去揭秘像極光這樣的大自然奧秘！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，空中斷斷續(xù)續(xù)地飄起了雪花。我真希望雪能一直下，那么明天肯定會(huì)有積雪，我又可以開(kāi)心地玩雪了。帶著念想，我漸漸地入睡了。
天空放晴，滿地都是白茫茫的一片。樹(shù)上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來(lái)到積滿厚雪的操場(chǎng)上，一起打雪仗、滾雪球。
我們把滾好的雪球堆在一起，很快雪孩子的`身體做完了。我在樹(shù)上攀下兩根樹(shù)枝，插在雪孩子的兩側(cè)當(dāng)作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當(dāng)做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個(gè)眼眶，把兩顆美麗的玻璃珠放了進(jìn)去，當(dāng)作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當(dāng)作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當(dāng)鼻子。大家都忙得熱氣沖天，滿頭大汗。我們一起唱呀！跳呀！開(kāi)心極了。雪人好像在說(shuō)：“看，我是最美麗的。”
遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的呼喊聲：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了。”我兩眼一睜，原來(lái)在做夢(mèng)！我推開(kāi)窗戶一看，“哇，昨晚真的下雪了！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
古隆中是諸葛亮的故鄉(xiāng)，是襄陽(yáng)市最有名的旅游景點(diǎn)之一，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，歷史也很悠久，是許多人游玩的最佳地方。
古隆中里有一個(gè)老龍洞，傳說(shuō)有一條神龍看上了古隆中里的'一個(gè)山洞，那里景色優(yōu)美，食物豐盛就在里面住了下來(lái)。過(guò)了很久，小龍漸漸長(zhǎng)大了，剛想出來(lái)時(shí)，身體卻被卡住了，結(jié)果過(guò)了一年又一年，小龍就變成了一條老龍。也不知又過(guò)了多久，老龍就變成了一個(gè)石頭，這就是我們現(xiàn)在所看到的老龍洞。
老龍洞前有一座木橋，早上老龍洞會(huì)從洞口噴出許多的水霧，整個(gè)老龍洞披上輕紗，就像玉皇大帝的宮殿一般，當(dāng)你在橋上行走時(shí)，就感覺(jué)自己像仙人呂洞賓騰云過(guò)海到蓬萊仙島去參加蟠桃盛會(huì)一樣。
中午，太陽(yáng)高照，我吃完午飯?jiān)趯?duì)面的草亭中看書(shū)，正看得津津有味時(shí)，突然，有個(gè)影子在我書(shū)前閃過(guò)，我抬頭一看，在我頭頂上發(fā)現(xiàn)了一只黑灰相間的小松鼠，我拿起一個(gè)小石頭敲了幾下旁邊的木柱子，小松鼠嚇得抱頭鼠竄。
在古隆中里還會(huì)看見(jiàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸葛亮曾經(jīng)住過(guò)的房子，那里會(huì)經(jīng)常表演當(dāng)時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛三請(qǐng)諸葛亮的場(chǎng)景。我好像穿越時(shí)空到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一樣。里面我最喜歡的就是張飛，每次他見(jiàn)不到諸葛亮就會(huì)說(shuō)：“哇呀呀呀呀呀呀！”的，旁邊人都會(huì)被逗的哈哈大笑。
古隆中景色優(yōu)美，歷史悠久，吸引了許多中外游客。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天，我去參加了一個(gè)夏令營(yíng)，是教我們?nèi)绾卫碡?cái)。 這個(gè)理財(cái)班是由農(nóng)業(yè)銀行贊助的。
財(cái)經(jīng)夏令營(yíng)有許多位老師：“蘋(píng)果老師、芒果老師、香蕉老師……”他們多交給了我們?cè)S多理財(cái)?shù)览恚骸安灰X(qián)生錢(qián)，要投資股票 ……”蘋(píng)果姐姐他們還帶我們?nèi)ベ?gòu)物，目的是讓我們知道如何運(yùn)用金錢(qián) 、如何養(yǎng)一只“肥鵝”，肥鵝就是指一大筆錢(qián)。老師還教我們要?dú)У粜庞每ǎI(mǎi)股票的.時(shí)候要把錢(qián)給金融專家，金融專家會(huì)幫你選擇二十種股票。得到錢(qián)之后，要把錢(qián)分成三個(gè)部分，三個(gè)部分就是：“50%放入銀行，30%放入儲(chǔ)錢(qián)罐，20%放入夢(mèng)想儲(chǔ)錢(qián)罐，也就是想要買(mǎi)什么東西的錢(qián)。
我把方法傳授給了爸爸媽媽，他們都夸我是理財(cái)大師。在這個(gè)有趣的夏令營(yíng)里我邁開(kāi)了我小小人生的第一步理財(cái)步伐，我真的會(huì)成為一個(gè)理財(cái)大師嗎？我想我會(huì)的！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
寒冷的冬天到了，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。白雪覆蓋了大地，好像給大地鋪上了白色的大地毯。白雪又給房屋戴上了一頂白色大帽子，真是一副美景啊！
窗外，小伙伴們?cè)诒嫌瓮妫±鲜蠡ɑㄕ谧杂勺栽诘亓锉锏膭?dòng)作多么美麗，真是一位溜冰高手。小鼴鼠茂茂在學(xué)習(xí)高難度的動(dòng)作，一不小心裝在了小兔多多剛堆的`雪人身上，撞了個(gè)四腳朝天。最可愛(ài)的是小花貓咪咪，它拿著它的小搖籃，還蓋上了藍(lán)色的被子，一下子沖到了山下。小老鼠帥帥和小老鼠梅梅一起跳舞，它們跳得真好看！
小熊樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)小伙伴們玩得那么開(kāi)心，它也想去玩，它穿上紅色的外套、圍上圍巾、戴上手套，準(zhǔn)備出去玩，可剛跨出門(mén)就跌了一個(gè)大大的跟頭，它默默自己的屁股，哭著叫到：“媽媽，媽媽！”熊媽媽聞聲趕到說(shuō)：“別哭孩子，你的眼睛要向前看，腿要彎曲。”熊媽媽帶著樂(lè)樂(lè)一步一步地往前走，不久樂(lè)樂(lè)就學(xué)會(huì)了，它邊滑邊說(shuō)：“我學(xué)會(huì)溜冰了！我學(xué)會(huì)溜冰了！”
它跟著小伙伴一同去溜冰。今天真開(kāi)心啊！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
初看“抽屜原理”這幾個(gè)字，許多同學(xué)可能會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：“抽屜”有什么值得學(xué)的？其實(shí)，“抽屜原理”是一種思想，它主要研究物體數(shù)與抽屜數(shù)一種必然存在的關(guān)系，它的主要形式是將多于kn個(gè)物體放入n個(gè)抽屜里，總有一個(gè)抽屜里至少放了k+1個(gè)物體，也許你聽(tīng)了這個(gè)仍有些不明白，那讓我們看一道題目：
1、將3支鉛筆放入兩個(gè)文具袋里，我們總能找到一個(gè)文具袋，這個(gè)文具袋里至少放了（）支鉛筆。
讓我們來(lái)枚舉一下：可以一個(gè)文具袋放1支，另一個(gè)放2支；一個(gè)文具袋放3支，另一個(gè)不放，這兩種情況中必然存在的現(xiàn)象是：總有一個(gè)文具袋里至少放了2支鉛筆。
如果這樣的題目可以枚舉，那下面這道呢？
2、將1001個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)50個(gè)抽屜里，總有一個(gè)抽屜里至少放了（）個(gè)蘋(píng)果。
這道題枚舉根本不行，可要另找辦法了，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)每個(gè)抽屜里分的蘋(píng)果越平均時(shí)，才能出現(xiàn)這種至少數(shù)，所以我們要用帶余除法讓蘋(píng)果分的盡量平均：1001÷50＝20……1，其中20表示先將每個(gè)抽屜中放20個(gè)蘋(píng)果，此時(shí)放了1000個(gè)蘋(píng)果，還剩一個(gè)，這一個(gè)蘋(píng)果不管怎樣放，都會(huì)出現(xiàn)一種情況：總有一個(gè)抽屜里至少放了20＋1＝21個(gè)蘋(píng)果。
上面的題目都是抽屜原理的一種表現(xiàn)形式，還有一種體現(xiàn)形式，這種題是用最不利原則解的，我們來(lái)看看：
3、魚(yú)缸里有紅、黃、藍(lán)、白四種魚(yú)各10條，至少摸出幾條魚(yú)，才能保證有4條魚(yú)顏色相同？
最不利原則，從最壞情況考慮，假設(shè)先摸四條分別是紅、黃、藍(lán)、白四種魚(yú)各一條，然后再摸四條同第一次，又摸四條還同第一次，此時(shí)已有紅、黃、藍(lán)、白的魚(yú)各3條，再摸一條，不管摸到什么顏色的都能保證有4條魚(yú)顏色相同，這時(shí)摸了4×3＋1＝13條。
4、夏令營(yíng)組織若干個(gè)同學(xué)去游覽A、B、C三個(gè)地方，規(guī)定某個(gè)同學(xué)至少去一個(gè)地方，且有8個(gè)同學(xué)去了完全相同的.地方，這批同學(xué)至少有幾個(gè)？
同學(xué)們有7種選擇：A、B、C、AB、AC、BC、ABC，這7種選擇構(gòu)造成7個(gè)抽屜，給每個(gè)抽屜里放7個(gè)同學(xué)，這時(shí)再放一個(gè)便可，至少有7×7＋1＝50個(gè)同學(xué)。
總的來(lái)說(shuō)，抽屜原理的題型不難，只需稍加思考，便可解決，愿每個(gè)同學(xué)都能掌握奇妙的抽屜原理！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
小弟弟是蘋(píng)果，
那紅紅的皮就是
小弟弟的.臉。
外公是哈密瓜，
橢圓形的臉就像
一個(gè)哈密瓜。
媽媽是草莓，
草莓上的黑點(diǎn)就像
媽媽臉上的斑點(diǎn)。
那爺爺呢？
臉上胡子太刺人，
那——就當(dāng)榴蓮吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
許多動(dòng)物都有自己的家。
我家的陽(yáng)臺(tái)上新來(lái)了一對(duì)鳥(niǎo)夫妻，鳥(niǎo)媽媽快要生蛋了，要孵鳥(niǎo)寶寶了，所以這對(duì)鳥(niǎo)兒白天辛勤地銜樹(shù)枝、枯草做窩，晚上就睡在三角梅上。
我家陽(yáng)臺(tái)是個(gè)風(fēng)水寶地，這兩年有三對(duì)鳥(niǎo)夫妻來(lái)陽(yáng)臺(tái)安家。
前年夏天，一對(duì)身體黑色、脖子白色，嘴紅色的鳥(niǎo)夫妻來(lái)做窩。可是，鳥(niǎo)媽媽剛生下一窩蛋，阿婆便神不知鬼不覺(jué)地偷走了。第二天早上，鳥(niǎo)媽媽勃然大怒，氣得七竅生煙，最后活活氣死了，鳥(niǎo)爸爸也無(wú)奈地飛走了。“阿婆是兇手！”我生氣地說(shuō)。
去年春天，另一對(duì)烏鴉夫妻順利地生下了蛋，但緊接著一場(chǎng)傾盆大雨，把鳥(niǎo)窩沖得七零八落，蛋也變成了一堆液體和碎片。
這一次，鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽不分晝夜地工作，即使精疲力盡也不愿休息。希望他們能夠生下蛋，孵出可愛(ài)的`鳥(niǎo)寶寶，一起快樂(lè)地生活。
也有一些鳥(niǎo)并不討人喜歡，比如麻雀。麻雀大軍總是在衣服、被子上拉屎，來(lái)挑釁阿婆，阿婆拿著晾衣棍生氣地驅(qū)趕他們。唉，真心煩啊！
但鳥(niǎo)類對(duì)人類有很大的幫助，燕子一天的吃的害蟲(chóng)是個(gè)天文數(shù)字，啄木鳥(niǎo)吃的蟲(chóng)子不計(jì)其數(shù)，貓頭鷹路過(guò)的地方不會(huì)有一只老鼠。所以大家一定要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類哦！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我生活在一個(gè)平凡而又快樂(lè)的家庭里。和藹可親的爸爸，溫柔善良的媽媽，聰明伶俐的我，共同編織著這個(gè)溫馨的家。
一次，期中考試考試后，成績(jī)公布了。我傻眼了，由于自己的一時(shí)疏忽，試卷上出現(xiàn)了幾個(gè)紅色的“×”。我難過(guò)極了，身為班長(zhǎng)的我考這點(diǎn)成績(jī)，如何面對(duì)班級(jí)中的同學(xué)？
到了家，我再也忍不住了，淚水情不自禁地淌了下來(lái)。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我紅腫的雙眼，摸了摸我的頭，柔聲地說(shuō)：“寶貝，是不是考試沒(méi)考好？”我撲向了媽媽的懷里，淚水又一次無(wú)情地落下來(lái)。媽媽一邊掏出手帕為我擦淚，一邊拉著我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，哭是沒(méi)有用的，關(guān)鍵要找出失敗的原因，正確對(duì)待失敗，爭(zhēng)取下一次成功才是最關(guān)鍵的`呀！”
接下來(lái)的幾天里，我整天恍恍惚惚，學(xué)習(xí)、吃飯都心不在焉的，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像一座大山壓著我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸見(jiàn)了萬(wàn)分焦急，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“孩子‘失敗是成功之母’，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過(guò)去，爸爸希望你能放下包袱，找回自信，快樂(lè)地生活。記住，不管你考了幾分，你永遠(yuǎn)是爸爸心中最棒的女兒。”
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我漸漸地走出了陰影，找回自信，在期末考試中取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。
我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽，更愛(ài)我這個(gè)溫馨的家。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文07-25
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-24
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文07-26