二年級作文

二年級作文9篇(熱門)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　它，在寒風(fēng)中傲然挺立；它，在冬季開放得嬌艷欲滴；它，從不畏懼，從不服輸，從不脆弱。它是誰？它是秉性與堅強的化身，中國最有名的花——梅花。

　　梅花，不如玫瑰嫵媚；不如百合純潔；不如菊花精致；不如桂花香氣迷人，卻仍舊給我深刻的印象。我欽佩它，欽佩它的'秉性；欽佩它的勇氣；欽佩它的堅強；也欽佩它的骨氣。

　　梅花代表著中國，正如《梅花魂》一課中的句子：“旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”

　　我愛梅花。以前我第一次見到梅花的時候，是在一個大型畫展上看見的，我一見到她，就被她吸引住了。原先的我，是喜歡玫瑰的，可到見到梅花時，我就明白，玫瑰是在溫室中嬌生慣養(yǎng)的花朵，所以才開得如此嫵媚。而梅花，不需要溫室，不需要嬌生慣養(yǎng)，也開得美麗異常。所以，我愛她。

　　如果你見到在冰冷寒風(fēng)中開放的梅花的話，你就會明白：秉性的化身——是梅花！

二年級作文 篇2

　　快過年了，我們家要包粽子了，奶奶先把糯米放在水里浸泡，把豬肉放入鹽、醬油味精讓豬肉吸收一下，奶奶還把包粽子的葉子放在開水里煮了，用水洗干凈，再放了兩天后的晚上，我們要開始包粽子了。

　　首先，我們把準(zhǔn)備好的'東西都放在桌子上，開始準(zhǔn)備包粽子了： 我學(xué)姨婆的姿勢先把葉子折半放在手心上，用酒杯把米倒入粽葉中，在米中間放上一塊豬肉，再把兩邊壓進去蓋上粽葉蓋在媽媽的幫助下系上繩子，一個粽子就包好了！

　　我試著包了一個就沒包了，我還在包的粽子上做上了記號，姨婆包得可快了，瞧，這么一桶粽子，她用了一個小時就包好了！

二年級作文 篇3

　　星期天，我和媽媽來到西湖游園的亭子上觀看夏天黃昏的景色。

　　此時，太陽還未落下，它的'光像是被誰掠去了似的，不耀入眼目，而是十分柔和和明亮，夕陽的余光，灑在水面上，水面上閃著金光，射進云層，云彩多姿絢爛，一會兒像火紅的山茶花，一會兒像小狗，一會兒像斑斕的梅花鹿

　　隨著時間的推移，夕陽向西緩緩地退著，像少女一樣溫柔，恬靜。云彩收斂了它的光彩，漸漸地暗淡了下去，天空也由暗變成了深藍色。

二年級作文 篇4

　　20xx年12月28日，杭州到了零下4攝氏度的低溫，西湖結(jié)冰了。但是寒冷的天氣阻擋不住同學(xué)們獻愛心的熱情。早上10點多，同學(xué)們帶著書籍，來到西城廣場新華書店愛心圖書接力站，參加“捐書籍獻愛心”活動。新華書店的負(fù)責(zé)人于老師熱情地迎接著獻愛心的同學(xué)。

　　大家捐的書有科普類、學(xué)習(xí)類、文學(xué)類、綜合類等類型，代表性的圖書有《鼴鼠的月亮河》、《伊索寓言》、《唐詩三百首》、《好孩子最想知道的十萬個為什么》、《影響孩子一生的經(jīng)典故事》、《藍精靈圖畫故事書》、《花婆婆》等等，都是同齡的小伙伴喜歡的'益智類書籍。很多同學(xué)在書的扉頁還寫下祝福的話語，“愿你在知識的海洋中遨游，天天快樂”等等，書和祝福，都洋溢著真情和愛心。同學(xué)們在愛心圖書接力站仔細(xì)地登記著書目，屢屢書香、暖暖愛心在傳遞。

　　據(jù)悉，本次活動是杭州市文明辦、杭州日報、浙江杭州新華書店有限公司聯(lián)合舉辦的“灑下滴滴汗水帶走縷縷書香”活動板塊之一。同學(xué)們捐出的書籍將作為杭州禮物送給外來民工兄弟的孩子，或作為鄉(xiāng)村小學(xué)愛心圖書室的館藏資料。相信在寒冷的冬天里，本次活動會給需要幫助的同齡人帶去暖暖的春意。

二年級作文 篇5

　　星期天，總是比往常愜意輕松。夜幕降臨時，天空像披上了一件黑色的袍子。我們一家人走在燈光閃爍的道路上，我心中期待無比，因為我們要去逛夜市。

　　夜市街的廣告光彩奪目，店鋪熱熱鬧鬧，生意紅紅火火。店鋪前面擺滿了座椅，桌子上有美味的食物，還有有冒著一朵朵白花花氣泡的啤酒�？粗�都想流口水。椅子上坐著各種人，有些人仰著頭喝啤酒，有些在玩手機，有些幾個聚在一起打撲克牌，有些在聊天，場面非常熱鬧。

　　經(jīng)過奶茶店我好想喝杯啊！爸爸說先逛逛回頭再買。我同意了，因為我現(xiàn)在還不是很渴，就嘴饞呵呵。然后我們逛了兒童天地，使心花怒放。因為都是我喜歡玩的，有旋轉(zhuǎn)木馬，挖沙子、釣魚，還有氣墊蹦極等。我最想玩氣墊蹦極，就和爸爸說了我的想法。爸爸說：“可以的`，不過買一杯奶茶或者玩一次蹦極，二選一。”我都不用思考就選擇蹦極。因為從來沒有玩過，所以特別期待。

　　我先是穿戴好防護繩。就被吊在空中，然后被爸爸用繩子一拉就把我彈了起來，空中上面是天，下面是蹦床，感覺我自己向著月亮飛過去，突然又被身上的繩子拽下來，感覺有一雙有魔力的手拉住我。我的心里真是忽上忽下，忽左忽右，嚇得我心都要飛出來了。我嘴巴還在亂叫像只驚慌失措的豬。我的叫聲引來好多人，他們以為發(fā)生了大事情，結(jié)果過來一看，嗯！是我像瘋子在那里大喊大叫。

　　6分鐘過后，我停下來的時候差點暈倒在地，我兩腿發(fā)軟，感覺都快站我不穩(wěn)了。不過偶爾瘋狂還是挺好的！我覺的非常興奮，今天真是刺激的一天。

二年級作文 篇6

　　早晨，我在陽臺上吹笛子，

　　旁邊的鄰居小男孩沒事做，

　　聽到我的笛聲，

　　就隨著優(yōu)美、清脆的'笛聲，

　　蹦蹦跳跳的。

　　這時媽媽正在洗衣服，

　　聽到我的笛聲，

　　一下子輕松了許多。

　　她們挺舒服的，

　　我卻要舉著笛子。

　　哎，要是有誰來幫我舉笛子，

　　該有多好！

二年級作文 篇7

　　今天，我爸爸對我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)，把我的'賽爾號密碼藏起來了只有他知道，他如果讓我玩賽爾號，我就玩，不讓我玩就不給我保存密碼。假如我是爸爸，爸爸是兒子，我讓爸爸做十道數(shù)學(xué)題，讓媽媽減肥。不讓爸爸玩高級的地下城與勇士，我讓他玩，就幫他打米米號，不讓他玩，他要玩游戲，我就不給他打米米號。他就玩不了賽爾號了。

　　爸爸有自己的責(zé)任：買房子、買車、洗衣服、做飯、倒水等……假如我是爸爸，我要做飯、洗衣服、掙錢、買玩具……不過我還想當(dāng)兒子，當(dāng)兒子能玩電腦。

　　當(dāng)爸爸的日子很不好!以后得聽爸爸的。

二年級作文 篇8

　　我家有一棵高大筆直的楊樹，我非常喜歡它，它有四層樓那么高。它沒槐樹那么古老，也沒銀杏樹那么美麗，它像小學(xué)課本中的落花生一樣，默默無聞。

　　春天大地為他披上，綠色的衣裳，它變成故事中姍姍而來的春天的.精靈，他樹上長滿了像小蟲一樣的東西，過一段時間，就會長出一片片小葉子了。

　　夏天，大地為他脫下了外套，他變成了大葉楊，人們在他的身旁乘涼，小孩子在他聲旁玩耍。他用葉子遮擋陽光，他利用光合作用讓大家呼吸新鮮空氣。

　　我愛它，我更愛它的品質(zhì)，它的作用，它的形象。

二年級作文 篇9

　　下午，老師帶著同學(xué)們?nèi)タ春锷健?/p>

　　我們看到猴山腳下有四只猴子。一只好像在想什么問題，是在想怎樣才能吃到香甜的水果吧?還有只淘氣的猴子，吃了香蕉又不把皮丟掉，卻把皮拿來當(dāng)玩具玩;還有一只母猴子和一只小猴子，母猴子在給小猴子撓癢癢吶。

　　又往猴山中間看，看見了一只可愛的猴子坐在一塊大石頭上一動不動的休息，也許是太陽曬得暖洋洋的，正好可以好好的睡上一會;還有一只頑皮的猴子掛在樹枝上打秋千。

　　再看猴山山頂，有一只聰明的猴子，看見小朋友們要給它美味的水果時就興奮地向小朋友們打招呼，當(dāng)小朋友們將水果送給它時，它就迫不及待的啃了起來，嘴里還發(fā)出吱吱的'聲音。另外一只猴子看見它吃的那么香，竟然饞得直流口水。還有一只也很聰明的猴子，它擔(dān)心別的猴子來搶自己的蘋果，就拿著蘋果到山后面吃了起來，邊吃還邊東張西望呢。

　　猴山的猴子可真多真有趣呀!我還要去看猴山。

【二年級作文】相關(guān)文章：

五一二年級作文10-28

二年級作文04-04

快樂的六一二年級作文12-17

[精選]二年級作文08-03

二年級作文(精選)08-14

二年級作文(經(jīng)典)08-14

[經(jīng)典]二年級作文08-23

二年級作文11-04

二年級的作文11-06

二年級作文06-09