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二年級作文[通用9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
天,板著臉,很陰沉。刺骨的寒風(fēng)吹襲著,森冷透骨,沒有人關(guān)注窗外,人們都在享受家的溫馨。
窗外,亂線飛舞。下雨了?不,不全是雨,原來是凌亂的雨點(diǎn)夾雜著雪花,急而亂地追逐著。沒人覺得奇特,人們只是下意識地在出門前多捎一頂傘而已。但轉(zhuǎn)變在瞬間發(fā)生,悄無聲息地,許多白色精靈的舞蹈開始上演了。
天地是它不受拘束的舞臺,風(fēng)兒是它不邀自來的`舞伴。兩者間無需言語的交流,但有的是心靈的交匯,配合得天衣無縫。舞者從高空裊裊婷婷地下凡,沒有音樂的伴奏,但它身姿曼妙。舞伴輕輕扶持一把,只見舞者在空中擺蕩,精確的控制,隨心所欲的調(diào)整步幅翩翩起舞。起舞弄清影,何似在人間?靈動,飄逸,清雅,恰似仙女落人間。
舞者中不乏有窈窕淑女,還有性情豪爽的小子。它們英姿颯爽,只見在空中驚險(xiǎn)地倒豎蜻蜓,翻滾,騰躍而起,一氣呵成。沒有掌聲的表演它們也那么盡興而陶醉,它們毫不在乎是否有觀眾的參與。
越來越多的舞者加入舞蹈中來。動作迥然不同,而輕松自在,真是千姿百態(tài),讓人心情舒暢。它們在空中極盡種種變化,風(fēng)兒越發(fā)纏綿,舞者們變幻莫測,暢快淋漓。稍后,才不太情愿地靜靜地、慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落。它們離地面越來越近,展示著最后的風(fēng)采。快了,快了,快碰到地面了,這時(shí)也會來個(gè)奇跡般地上升,進(jìn)行最后的謝幕。終于,它們在距離的拉近中著落,發(fā)出一道耀眼的光,化開來融入大地。
不久,舞者們累了,它們消失得無影無蹤。沒有惋惜,沒有留戀,一切都是無常,不變的是對美的追求,對美的表現(xiàn),對美的享受,對美的傳播。
二年級作文 篇2
春天來了!美麗的春天已經(jīng)來到了我們的身邊!春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想,更喜歡春天的故事。小草有著這樣一段令人感動的故事,春天到了,它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽光雨露,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺,好像在向大家不停的呼喊著:“春天來了!春天來了!”它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地,因?yàn)樗吹搅耸澜缡侨绱嗣利悾蚕霝椴菰M一份責(zé)任。不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。
小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動,它的不怕吃苦的精神令人振奮。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”古往今來,有多少詩人、詞人、作家贊美過小草,它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天,它是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的!小河有這樣一段美麗的故事:隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇,于是它也想展示一下它最美麗的`一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌著,聲音比以前響亮了許多,在燦爛的陽光的照射下,它發(fā)出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。河水清澈極了,人一站在河邊就可以自己的身影,還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純凈的水。聽奶奶說,她小時(shí)候就是喝著這條小河的水長大的。小河啊!小河啊!沒想到你還真有一的套。春天還有許多有趣的事,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
二年級作文 篇3
“去海邊啰!去海邊啰!”我和妹妹歡呼著。海邊的周末一定很特別,可以游泳,可以撿貝殼,可以燒烤……帶著無限憧憬的我們出發(fā)了。
坐了兩個(gè)小時(shí)的車,我們終于到達(dá)了目的地——較場尾民宿小鎮(zhèn)。我們先把行李放在客棧,然后立刻奔向海邊。這時(shí)雖然天已經(jīng)黑了,但海灘上的人依然很多,還有許多人正在海里暢快地游著。
我迫不及待地套上泳圈躺在涼爽的海水里,像一條小魚一樣自由自在的游著,好不快活。突然一個(gè)浪打來,有幾滴海水濺到了我的嘴里,海水又咸又澀,太難喝了。游著游著,不知不覺10點(diǎn)了,我們回到客棧洗了一個(gè)澡就睡了。
第二天,我們吃完早餐又來到了海灘。哇!今天的人可真多呀!天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽光灑在海面上波光粼粼,我像一只小鳥一樣飛向海面。今天大概漲潮了吧!海水變深了,昨天才在我膝蓋的'地方今天爸爸都踩不到底了。爸爸一會兒蛙泳一會兒仰泳,我卻在狗刨。媽媽看到我們游得這么開心也忍不住下水了。大海的吸引力可真大呀!
海邊的周末真令人難忘!
二年級作文 篇4
星期六,我在家里寫作業(yè)。忽然,我聽見了“咚咚咚”的敲門聲。我急忙走到門邊,通過貓眼看見門外是王阿姨,我趕緊打開門,對王阿姨說:“王阿姨,您請進(jìn)!”王阿姨走進(jìn)門,我說:“王阿姨,您請坐!”王阿姨親切地說:“你媽媽在哪里?”我說:“媽媽出去買菜了,馬上回來。”王阿姨說:“那我就等等吧!”
“那我給您倒杯水吧!”我說。王阿姨親切地說:“好啊,你可真能干呀!”我給王阿姨倒了一杯熱氣騰騰的`水,我說:“王阿姨,您小心燙!”王阿姨接過水放在茶幾上,豎起了大拇指,笑著說:“你真是個(gè)彬彬有禮的好孩子啊!”我聽了心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
過了好一會兒,媽媽還是沒有回來,王阿姨說:“你媽媽這么久都沒回,我得走了。”我說:“王阿姨,媽媽回來,我會讓她給您打電話的。”我送王阿姨出了門,有禮貌地說:“王阿姨,再見。”王阿姨對我揮揮手說:“下次見。”
二年級作文 篇5
他的頭發(fā)有些白了,人也越來越老了,但是他高大的背影卻留在我心中,他就是我的爸爸。
爸爸從來沒有對我說過:“爸爸愛你。”但是我是知道無論我犯了什么錯(cuò),爸爸始終都是愛我的。
那次,媽媽上夜班,我發(fā)了高燒,晚上躺在床上睡,雖然是閉著眼的,可是始終是睡不著。到了半夜的時(shí)候,爸爸便起來看我,我便半睜著眼,看見爸爸幫我扎緊了被子,摸摸我的頭,又輕輕地走出我的臥室。我雖然看不清楚爸爸的臉,但是他的背影永遠(yuǎn)是高大、清晰的,我感覺到我是世界上最幸福的孩子,父親是最會體貼人的父親。
還有一次爸爸的手摔傷了,每天都要用帶子綁著手臂,我又剛剛開學(xué),需要搬桌子到學(xué)校去,可是路又遠(yuǎn),爸爸的'手臂又受傷,真不知道該怎么辦才好,而爸爸卻用堅(jiān)定的口氣說:“我?guī)湍惆岬綄W(xué)校去。”我說:“你的手……。”還沒說完,爸爸就用另一只手抬起桌往外走,我在后面幫忙,又看見了他的背影,我覺得父親是最勇敢最堅(jiān)強(qiáng)的人。
父親是樸實(shí)的,可是他的背影卻永遠(yuǎn)留在了我的心中,雖然他沒有對我說:“爸爸愛你!”可是我會對爸爸說:“我愛你!你是最偉大的父親!”
二年級作文 篇6
在我們家附近有一條道路,每當(dāng)下大雨過后,總會聚集很多的雨水給大家?guī)砗芏嗦闊?/p>
一天,澇沱大雨剛停,這個(gè)低洼處足足積了半尺來深的水。我和一些調(diào)皮帥孩子聚集在道路兩旁一邊觀察人門通過時(shí)的'姿態(tài),一邊哄笑打鬧。膽大的成年人。騎著自行車猛蹬過去、還有一部分人望著這片水猶豫不決。正在這時(shí)走來來位老大爺,他,腿腳不靈便,還氣喘吁吁的。這怎么能過去呢?我們開心地笑著,并大聲喊叫:“老頭快走啊!”老大爺生氣地看著我們,沒有出聲,仍舊站在水邊發(fā)愁。這時(shí)從旁邊走來兩個(gè)少先隊(duì)員:“老大爺您要過去嗎?老大爺點(diǎn)點(diǎn)頭,他倆就挽起老大爺?shù)难澩纫徊揭徊降匕牙洗鬆敂v扶過了水坑。
當(dāng)時(shí),我愣住了。不再笑了,我身邊的這幫孩子也不再起哄了,喧鬧的街道也好象平靜了許多。大家都用贊佩的目光望著這兩個(gè)少先隊(duì)員,他倆的心靈是多么美呀!
水漸漸地滲下去。我和鄰家的小朋友把洼地墊上了一些磚頭,又鋪上了厚厚的沙土,看到行人能順利地通過這里。我們都會心地笑了。
二年級作文 篇7
每周一的早上,我們學(xué)校都會在第一節(jié)課上課之間舉行升國旗儀式。
每逢這個(gè)時(shí)候,學(xué)校對我們學(xué)生的要求就是,一定要穿全套校服,并且已經(jīng)成為少先隊(duì)員的學(xué)生,要按照眼球佩戴好紅領(lǐng)巾。因?yàn)樯龂靸x式是很莊嚴(yán)地一件事情。
大家在升國旗之前,都會在操場上按照班級的位置排好隊(duì),然后整個(gè)操場都靜悄悄的,平時(shí)那些喜歡說話的同學(xué),也會在這個(gè)時(shí)刻安靜下來,因?yàn)榇蠹叶贾肋@是一個(gè)需要肅靜的'場合。在一聲嘹亮的口號聲之后,鮮艷的國旗就在四個(gè)護(hù)旗手的保護(hù)下,緩緩地進(jìn)入了升旗臺。隨后,廣播中回想起來莊嚴(yán)地國歌,大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗一點(diǎn)點(diǎn)的上升,一直上升到旗桿的頂部。這一切結(jié)束以后,我們還要在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,集體唱一遍國歌。這樣整個(gè)升旗儀式才算真正的結(jié)束。
五星紅旗是無數(shù)烈士為我們換來的,我們要懷著崇敬之情,認(rèn)真嚴(yán)肅的對待每一次的升國旗儀式,向先烈們表達(dá)我們作為新一代少先隊(duì)員的崇敬。
二年級作文 篇8
今天發(fā)生了一件讓我很郁悶的事情。
下午第一節(jié)課下了以后,我去上廁所。剛進(jìn)門,我就看見一個(gè)大哥哥用手狠狠地打另一個(gè)大哥哥的頭。被打的大哥哥生氣極了,飛起一腳踢過去。頓時(shí),他們兩人扭住一團(tuán)。我問:“你們?yōu)槭裁匆蚣苎剑俊眱蓚(gè)大哥哥都搶著說:“他先打我的!”我大聲說:“你們別吵了,你們是哪個(gè)班的'?”沒想到,兩個(gè)大哥哥卻跑過來打我的頭。他們還兇狠地對我說:“狗拿耗子,多管閑事。”說完他們就跑了。我又不敢追,只好自認(rèn)倒霉。
哎!這件事讓我真郁悶!
二年級作文 篇9
我再去找他玩的時(shí)候,他磨磨蹭蹭地半天才出來,還一副不耐煩的樣子。我搖他的胳膊,他甩開我:玩,你就知道玩,都高三了,別再來煩我,你是優(yōu)秀干部,還可以加分的,我呢?
我臉上的表情僵住,三三,你……他不理我,直徑走回教室。快樂的時(shí)光都是小溪,很快流過了。我的好朋友三三居然這么對待我。
那天,我一個(gè)人去拍大頭貼。所有的表情都不是我想要的',就算我努力扯開嘴角微笑,可是,笑得比哭還難看。我把那些大頭貼寄給三三。
我說:三三,希望我們還是好朋友。沒有你,我就不快樂了。
可是,沒有得到三三的回信,心,一點(diǎn)點(diǎn)地沒落下來。
高考的前一個(gè)星期,我收到了一份特快傳遞。打開,是我和三三的大頭貼,十幾張,照片上的我有著甜甜的笑,還有他寫的幾行字:
親愛的哥們七七:這是我們的合影,我一直留著。和你在一起的日子很快樂,真的。雖然只是一張大頭貼,卻引起軒然大波,它是我們友誼的蛀蟲。如果我不請我媽媽,老師肯定會誤會你的,你是學(xué)生干部,加分的機(jī)會難得,我不能傷害我的好哥們!
我答應(yīng)媽媽,在高三的日子里不和你說話。因?yàn)槟莻(gè)夜晚我實(shí)在想不出任何方法來你部我不小心犯下的錯(cuò),我不想讓你成為老師眼中的壞孩子。請?jiān)徫业睦淠?/p>
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