二年級(jí)作文

[必備]二年級(jí)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　早就聽媽媽說(shuō)了：荷蘭很美，交通也非常的好，人們互相謙讓，好像是一家人。更因?yàn)楹商m是我的出身地，我2歲時(shí)才回中國(guó)，雖然荷蘭沒有給我留下多少印象，但我現(xiàn)在想去荷蘭的想法更強(qiáng)烈了。還有一個(gè)原因，也是我出生的緣故，都怪楊彬莞多嘴，讓同學(xué)知道了，可他們竟然說(shuō)我是外國(guó)來(lái)的奸細(xì)，背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，我很不高興。常有同學(xué)用手指著我說(shuō)：“你這外國(guó)人奸細(xì)，沒人喜歡你，只有鬼才喜歡你，有一天，我會(huì)把你給Out了。”真不知道他是不是只是開玩笑？讓我害怕都不敢在夜里自己一個(gè)人回家了。

　　我心里非常的.難過,回家向媽媽告狀,媽媽卻也是那么無(wú)情地回答說(shuō)：“沒關(guān)系的,這點(diǎn)小事自己能處理好,叫他們別說(shuō)不就完事了?”媽媽說(shuō)得簡(jiǎn)單,可我做到難啊!同學(xué)們的“排外”已經(jīng)讓我夠傷心了,可連表哥居然也不放過我,說(shuō)我是個(gè)“混血兒”,這讓我真是受不了,我爸爸、媽媽都是中國(guó)人，怎么我是混血兒呢？

　　某天，在回家的路上,我跟爸爸說(shuō)：能不能帶我去荷蘭？最好是暑假的時(shí)候。爸爸居然同意了,我太開心了,去了荷蘭,我要將自己的身世問個(gè)清楚,看看自己的出身地,把那里看見的美景和真實(shí)情況回來(lái)跟同學(xué)們說(shuō)一遍,他們也許就不會(huì)說(shuō)我了,反而還想跟著我去那里看看呢。

二年級(jí)作文 篇2

　　一天早上，一只小豬看見了太陽(yáng)升了起來(lái)，伸了伸懶腰，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天太陽(yáng)怎么出來(lái)的這么早啊！我還沒睡醒呢！今天天氣倒不錯(cuò)，不如去學(xué)藝吧！”

　　小豬出了家門，向森林走去。一會(huì)它聽見了一只百靈鳥在唱這優(yōu)美的歌，于是請(qǐng)求百靈鳥教它唱歌，百靈鳥對(duì)小豬說(shuō)：“可以啊，但是學(xué)唱歌可是很慢的，一朝一夕是學(xué)不成的，只有有毅力才能學(xué)會(huì)。”小豬不假思索的說(shuō)：“沒關(guān)系，我不怕慢，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的`！”可是過了一小會(huì)兒，小豬就厭煩了，它告別了百靈鳥向前走去。

　　小豬又走了一小會(huì)兒，聽見旁邊有打斗的聲音，走進(jìn)一看，啊！原來(lái)是小猴子在練武啊！它像小猴子拜師，小猴子說(shuō)：“可以，但是練武是很辛苦的，有時(shí)一不小心還會(huì)受傷！”小豬又不假思索的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一不下心，小豬被武器給打傷了。小豬又不想練武了于是告別了小猴子，又向叢林里走去。

　　它遇見了小魚，讓它教游泳；遇見了小貓，讓它教捉蝴蝶……一會(huì)兒，太陽(yáng)下山了，小豬卻什么都沒學(xué)會(huì)。

二年級(jí)作文 篇3

　　因?yàn)槲沂墙憬悖�所以我必須讓自己很�?qiáng)大，必須什么都會(huì)做。因?yàn)檫@樣才能照顧弟弟。沒有人問我你做這個(gè)姐姐累不累，苦不苦。只知道我應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任。

　　作為一個(gè)姐姐，讓弟弟不受欺負(fù)也是責(zé)任之一，我記得小時(shí)候，為了不讓弟弟在學(xué)校受欺負(fù)，我都會(huì)在校門口等他放學(xué)，然后一起回家。他受欺負(fù)我就會(huì)第一個(gè)沖向前幫他。可是突然有一天，我發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)不再需要我了，他不在需要在我的保護(hù)下已經(jīng)成長(zhǎng)了，他開始可以不需要我在校門口等他了，他可以自己一個(gè)人去上學(xué)，放學(xué)回家。他已經(jīng)不再是我心中的的那個(gè)小孩了。我其實(shí)挺開心的，為他的成長(zhǎng)而高興。

　　你現(xiàn)在是一個(gè)快樂的活寶，在學(xué)校那么的快樂，我希望你在學(xué)校別光顧著玩，也要努力學(xué)習(xí)。我在更高的地方等你，希望你能到達(dá)。未來(lái)的路，也要你自己一個(gè)人走，我希望你能記得你人生的某一條路是由我這個(gè)姐姐陪你度過的。所做的`一切只是希望你能成為更好的自己，去做更好的事，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，相信你的未來(lái)夢(mèng)想不是夢(mèng)，努力去完成喲！

二年級(jí)作文 篇4

　　我見過潔白似雪的羊乳冰、嬌小艷麗的蘭花、清爽淡雅的荷花……可我最喜歡的是擺放在教室窗臺(tái)上的那盆仙客來(lái)。

　　仙客來(lái)稈兒密密麻麻連成一片，好似法蘭絨一般。里面的稈兒呈紅色，長(zhǎng)而彎;外面的稈兒呈翠綠色，短而細(xì)。它的葉兒呈心形，顏色比寶石還要美;葉片上還有一圈細(xì)細(xì)的'鋸齒，像彎彎曲曲的小徑;葉片上大塊大塊的銀色斑點(diǎn)，好似細(xì)心的工匠鑲上去的鉆石。

　　它的花兒更美。一朵朵粉嫩的花兒端坐寶塔頂端，好遠(yuǎn)就能聞到幽香。

　　仙客來(lái)，你的美麗動(dòng)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

二年級(jí)作文 篇5

　　今天，天氣特別好，我的心情也是特別好。因?yàn)橐獏⒓有∮浾吖�益活�?dòng)，主題是“綠水青山就是金山銀山”。

　　我的心砰砰地跳著，一大早就和媽媽來(lái)到了活動(dòng)地址——江寺公園。一眼望去，全是晨練的人們，有的在耍太極拳，有的在玩陀螺，還有的在跑步……我一看手表，怪不得呢，才7：30，活動(dòng)要9：00才開始呢！

　　時(shí)間過得飛快，一下子就到活動(dòng)時(shí)間了。“快，快，快去簽到！”媽媽說(shuō)道。我急忙奔到簽到處，哇塞，我果然是第一人！不一會(huì)兒水晶老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗龉P筒的地方，讓我們坐下來(lái)。水晶老師問我們：“什么東西可以回收呀？”我搶答道：“塑料袋，瓶子。”“那么帶上你們的.瓶子，到我這里拿七彩麻繩和膠水，你們可以只要一個(gè)顏色也可以七彩顏色。”水晶老師告訴我們。我們急急忙忙地動(dòng)手，我先在麻繩一端涂上膠水粘在瓶子上面，再慢慢地繞著瓶子一圈又一圈，邊涂膠水邊繞。很快我就繞完了半個(gè)瓶子，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)才繞了五六圈。不到一個(gè)小時(shí)我就完成了，于是我去領(lǐng)了一些裝飾品，我把蝴蝶結(jié)粘在我做的麻繩上。

　　終于我的七彩麻繩筆筒完成了。一陣風(fēng)拂過，蝴蝶結(jié)隨風(fēng)而起，飛揚(yáng)起來(lái)，像我們胸前的紅領(lǐng)巾一樣，又像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好美啊！我不禁想到：我們的環(huán)境要是也一直那么美就好啦！作為一名光榮的少先隊(duì)員，我也要做出我的努力，保護(hù)環(huán)境，讓我們的綠水青山永遠(yuǎn)都在！

二年級(jí)作文 篇6

　　周末，我看著這張空白紙作文紙發(fā)愁，不知道該怎么寫，不知不覺我發(fā)起了“呆”

　　“噢，Ye”!我終于發(fā)明出來(lái)了，這下，我的朋友總高興了吧，我興沖沖的拿著我的實(shí)驗(yàn)品，直奔希利家，希利打開門，請(qǐng)我進(jìn)來(lái)，讀到這，你們也有些疑惑吧。事情得從頭說(shuō)起，其實(shí)，希利很喜歡動(dòng)物，很疼愛它們。可是有一天，她的小貓有點(diǎn)反常，像生病了，希利又帶它去看許多有名的獸醫(yī)，它們都說(shuō)它沒生病，希利急了，她把這件事告訴了我，我就決定發(fā)明一種，叫“話能丸”，如果讓動(dòng)物吃下去，它們就可以說(shuō)人話，這是最大的特點(diǎn)。我讓希利給它吃下去，小貓吃了這個(gè)“話能丸”之后，果真說(shuō)話了，聽了小貓的`話，我和希利想哈哈大笑。原來(lái)，小貓只是好久都沒吃希利做的煎餅了，所以沒有食欲，我和希利為了給小貓沾點(diǎn)喜，還特意買了一些給小貓穿的小衣服~~~過后，我發(fā)明的東西被弄到全市都在賣了，我是特大高興，沒想到除了幫助朋友，還可以推到全市賣，更讓人高興的是，好多喜歡動(dòng)物的人，還來(lái)謝謝我，我都不知道該怎么說(shuō)了，“哎呦”！什么東西，我又回到現(xiàn)實(shí)，這下，有寫得了，我在寫的時(shí)候，心想，這一定不是一場(chǎng)夢(mèng)。

二年級(jí)作文 篇7

　　今天，電影院出了一部《爸爸去哪兒》的電影，這部電影主要講述了關(guān)于現(xiàn)在小孩嬌生慣養(yǎng)，于是爸爸們帶著孩子到農(nóng)村鍛煉的一部電影。媽媽提議去看電影，于是我和媽媽來(lái)到了電影院。

　　來(lái)到電影院，就看見一群大人帶著孩子排著隊(duì)進(jìn)入影院，我和媽媽進(jìn)入影院，電影剛剛開始播放。看著電影里的`孩子一起和他們爸爸玩耍、做飯、勞動(dòng)。我很有感觸，一個(gè)半小時(shí)的電影很快放完了。

　　看完電影，我覺得以后應(yīng)該多幫媽媽做一些家務(wù)。

二年級(jí)作文 篇8

　　我的好伙伴名叫軒軒，他長(zhǎng)得高高、瘦瘦的，笑起來(lái)兩只眼睛就瞇成了兩條細(xì)線，特別好玩。

　　這一天，媽媽帶著我和軒軒一起到籃球場(chǎng)去打籃球。我們捧著藍(lán)球到了籃球場(chǎng)，我看見有很多哥哥、叔叔在打籃球，他們打得有模有樣。媽媽先讓我們倆看一下別人怎么打。突然，我們看到一個(gè)哥哥投藍(lán)的.動(dòng)作，齊聲說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作好酷，我想學(xué)！”媽媽說(shuō)：“這叫三步投藍(lán)，記住“三步”口訣，保證你練一周后可以學(xué)會(huì)。這個(gè)“三步”口訣是：第一步：要跨最大，第二步：要跨小點(diǎn)，第三步：要向上跳。記住這個(gè)小口訣，輕輕松松學(xué)投藍(lán)。”

　　我和軒軒把這個(gè)口訣背了下來(lái)，而且按照這個(gè)口訣來(lái)練習(xí)“三步”投藍(lán)。我們練啊練，還是沒有學(xué)會(huì)，于是，我不練了，就蹲在旁邊嘀咕起來(lái)，說(shuō)：“媽媽說(shuō)的一點(diǎn)都不對(duì)，什么輕輕松松學(xué)投藍(lán)，根本就是騙人的，我們都沒學(xué)會(huì)。”而軒軒還在努力的練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。后來(lái)，媽媽見天色已晚，就讓我們回家了。

　　一周后，我們又來(lái)到了籃球場(chǎng)。到了球場(chǎng)，軒軒說(shuō)：“我會(huì)投藍(lán)了。”我很不屑的說(shuō)：“怎么可能啊？”“不信我投給你看！”軒軒說(shuō)完，就運(yùn)起了球。他運(yùn)起球來(lái)，手上像拿著吸鐵石，藍(lán)球里面也放著一塊吸鐵石，球拍下去，吸上來(lái)，拍下去，吸上來(lái)……最后，他跨著步子向上一投，球在球架上咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了一圈后，從球框里掉了進(jìn)去，球進(jìn)了。我在一旁看的目瞪口呆，心想：真是太厲害了！

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)堅(jiān)持不懈的伙伴。

二年級(jí)作文 篇9

　　今天，我來(lái)到了101大樓。101大樓真高呀！

　　它像火箭一樣沖入云霄。101大樓從一樓到五樓都是商店，那里人很多，但很安靜。跟我們一樣想要登上樓頂?shù)娜烁�多，看著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，我也只能乖乖地排在后面。終于輪到我了，我迫不及待地沖進(jìn)電梯，電梯小姐幫我們把電梯門關(guān)上。電梯上升了，我的耳朵很難受。

　　我張大嘴巴發(fā)出“啊”的'聲音，耳朵沒有先前那么難受了。眨眼工夫就到了89樓，一看時(shí)間，只用了37秒。游覽89樓時(shí)我才知道這是世界上最快的電梯。我又去了91樓，透過望遠(yuǎn)鏡往下看見了像螞蟻一樣的汽車，像積木房子一樣的房子。本來(lái)我還想繼續(xù)往上登，結(jié)果集合的時(shí)間快到了。

　　我戀戀不舍地離開了101大樓。如果有機(jī)會(huì)，我一，定還要再來(lái)!