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二年級作文

時間:2023-08-07 09:23:15 二年級 我要投稿

(熱)二年級作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)二年級作文8篇

二年級作文 篇1

  今天,爸爸給我看了一樣像瓜子一樣的東西。我問:“這是什么東西?”爸爸說:“這是袋子蟲,里面藏著一只小蟲子。”爸爸把它撕開來,把里面的.蟲子取出來。我看見旁邊有一只螞蟻,就說:“我 們把這只蟲子放到螞蟻旁邊。”一只螞蟻看見了,連忙跑過去拉,拉呀拉就是拉不動,它就回到洞里,不一會兒,又來了很多螞蟻,原來先前它回去是搬大部隊了。螞蟻一到它的身上去,小蟲身子一扭 ,螞蟻就被甩開了。螞蟻試了好多次,才把它弄死,很快就就把它搬到洞里去了。

  今天螞蟻它們就可以美餐一頓了。螞蟻它們真勇敢,真團結。

二年級作文 篇2

  我愛春天,春天不像夏天般萬木蔥蘢;春天不像秋天般果實累累;春天不像冬天般銀裝素裹,但她卻有她獨特的風格。

  我愛那輕盈的春風,她經過了雪山;穿過了云層;邁過了小河……歷經千辛萬苦和長途跋涉,終于來到了春天的懷抱,她唱起了美妙歌兒,喚醒了萬物,春風是春天的使者!她像一盒彩筆,她把小草涂成綠色,是小草在土里挺起胸膛;她把小花涂成紅色,使小花像一個亭亭玉立的`小姑娘;她把小河涂成藍色,使小河像一面鏡子,潔白無瑕……

  我愛那綿綿的春雨,她滋潤了梨樹、小花、小草、竹筍……她是春天的耕耘者!她像一位老師,叫小草怎樣挺起胸膛;她教會了竹筍學會堅強,使竹筍沖破了土地;她教會了桃樹怎樣在逆境中成長,使桃樹開出了鮮艷美麗的花兒……我愛春天,我愛春天的蒙蒙細雨;我愛春天的鳥語花香;我愛這個擁有獨風格的春天!

二年級作文 篇3

  今天,我和我的小伙伴們一起去正大廣場看電影“藍精靈2”。

  這回電影里的格格巫為了獲得強大神奇的藍精靈湯,制造了一些長相酷似藍精靈但皮膚是灰色的“淘氣精靈”,然而很快他就發現只有真正的藍精靈才有用,而要想把這些淘氣精靈變成真正的藍精靈,需要一句只有藍妹妹才知道的.秘密咒語。格格巫綁架了藍妹妹,把她帶到了巴黎,因為他要在這里接受“世界上最偉大的魔法師”大獎。為了救回藍妹妹,藍爸爸、笨笨、厭厭、靚靚再度出發來到人類世界,向他們的人類朋友求助……

  這部電影讓我難以忘懷,藍精靈們既可愛調皮,但又聰明伶俐,它們執著的精神更打動了我,為了同一個目標,團結在一起,永不言敗。

二年級作文 篇4

  火辣辣的夏天來到了,太陽烤著大地,我想:如果把一個雞蛋放在地上,那一定會烤熟的。就連知了也在樹上訴起苦來,不信你聽:“知了、知了……”

  當蜂蝶飛過花叢,當泉水流進山谷,我便意識到。生機勃勃的夏天到了,夏天是蜂蝶和花草的世界。你看,一朵朵荷花就像一位亭亭玉立的少女一般展開笑臉;還有一串紅,就像一個個小鈴鐺。那一些蝴蝶,蜜蜂在花朵上自由自在的`舞蹈。

  夏天還是小朋友吃冰淇淋的季節,你看大家坐在房間一邊吃冰淇淋,一邊吹著空調,可頭上還是不停的冒汗。

  夏天是酸溜溜的紫葡萄,一個個紫瑩瑩的小精靈高高地掛在枝頭;夏天是甜甜的歡笑。小朋友們興奮地放了暑假;夏天是咸咸的汗水,汗水中有學游泳的努力。夏天到底是什么味道?我想夏天是五味陳雜的。它是一個五味瓶,需要你細細品味。

  我喜歡夏天,喜歡夏天那獨特的美。雖然夏天辣的令人難以忍受,但它卻給人留下了無限的樂趣!

二年級作文 篇5

  我讀了小馬過河,小馬媽媽讓小馬把糧食運到河旁的一個村子里。小馬說:“河里的.水深不深,”牛伯伯說:“不深不深,”小馬正要過河,一只小松鼠說:“小馬不要過去,我的一個伙伴昨天過河,就被淹死了。”小馬不知道誰說的對。

  小馬回家了,小馬媽媽看見小馬拖著糧食回來了,小馬把過河的事告訴了媽媽,媽媽帶小馬來到河邊,說:你去試試吧,小馬試試說河水不那么深,也不那么淺。“

二年級作文 篇6

  “書讀百遍,其義自現。”是陳壽說的一句話,指的是書讀上百遍,其中的意思自然領會。不知大家有沒有感覺在學習一篇新的課文時,讀前幾遍時,意思領略的很淺,只是對這篇文章有一個大概的了解,而讀上個7、8遍,體會句詞變得十分容易了,這就證實了“書讀百遍,其義自現。”

  不光光一篇課文,一本書也是同樣,有好些時候,書只讀上一遍,意思如果不看簡介的話,看不大明白,比如同桌借我的一本《海狼》,因為書比較厚,期限也很緊,我不得不走馬觀花地看了一遍,只覺得是講的“我”被困在惡魔號上,之后逃出的事,之后看見姐姐也有這本書,還說很不錯,我就又借來仔細看了看,發現書中還體現了“海獸吃大魚,大魚吃小魚,小魚吃蝦米”和“弱肉強食”的道理。

  有好多時候,一本好書,買回來后,我看了一遍,覺得內容好好看,引人入勝。這時,爸爸總會來提醒我:“你說這本書好,應該多看幾遍,說不定會有新發現。”如果我在耐著性子再看一遍,誒?真有新發現!就說《哈利·波特》吧,這套書非常非常厚,我利用一年左右的時間看完了,囫圇吞棗,過了半年,當我又拿起來從看的`時候,發現,咦?這里我怎么以前沒發現?這個我怎么不記得了?我又發現了不少新東西。

  一本書,總是耐人尋味的,書中當你第一次讀,總會有不解與疑惑,當第二遍讀,就會有新發現,接著讀第三遍,讀第四遍,都會有新的知識,所以,一本書,你總能從中發現新東西,不管你看過多少遍。

  從一本書中,發現新東西,真是一種樂趣,一種享受,快拿起你手中的書,來做第二次閱讀吧,祝你也能發現新知識!

二年級作文 篇7

  假如我有一盞神燈,我的第一個愿望是變成一個最聰明的人,聰明得像名偵探柯南一樣能解決所有的.兇案,我還可以做出所有的奧數題目。

  假如我有一盞神燈,我第二個愿望是成為一名宇航員,穿著宇航服,駕著巨大的火箭,在宇宙中翱翔。

  假如我有一盞神燈,我的第三個愿望是成為一位軍人,因為軍人可以把許多敵人消滅得干干凈凈,不再害怕那些壞人。

  有神燈真好,如果我有一盞神燈,我就會實現這三個愿望。

二年級作文 篇8

  五月一日這天,天氣晴朗,媽媽帶著我和弟弟一起去外婆家。

  吃過中飯,外公帶著我和弟弟一起到地里去摘蠶豆,外公提著籃子,我和弟弟走在前面。走過彎彎的小路,一路上聽到鳥兒歡快的歌唱,看到一片片茁壯成長的茶苗,我們的.心情格外舒暢。不一會兒到了蠶豆地里,一顆顆嫩綠的蠶豆躺在地上,真逗人喜愛。外公放下籃子對我們說:“把飽滿的蠶豆摘下來,把扁扁的留下來。”我和弟弟認真地摘了起來,我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來。一會兒就摘了一大把,我把蠶豆放進籃子里,正當我摘得起勁時,一不小心把整顆蠶豆撥了起來,外公看見了就對我說:“不要緊。等一下摘的時候小心一點就行了。”我小心翼翼地又開始繼續摘蠶豆。籃子里的蠶豆越來越多,不一會兒就摘了滿滿的一籃。外公看見了蠶豆裝滿了籃子就說:“我們真能干!”

  外公拎著蠶豆,我們走在后面開心地回家了。

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