(薦)小學二年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
這個暑假,我和媽媽去了內蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長得可真茂盛,還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花,整個草原看起來一望無際,真遼闊呀。
草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬,灰色的、黑色的,也有棕色的。馬長得很高,小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍,馬肚子兩邊有用來放腳的馬蹬,這樣騎馬才會又安全又舒適。
馬的主人把我抱起來,我把右腳踩在馬蹬上,往上一蹬,左腳一跨,就坐到了馬背上,剛坐到馬背上,我很害怕,擔心馬不老實,把我甩下來。
走著走著,我就不怕了。因為馬的主人騎著另一匹馬,再牽著我的'馬走,馬已被主人訓練的很聽話、很溫馴了!馬跑起來的時候,風從耳邊呼呼吹過。但馬小跑著,也顛得很厲害,我的屁股顛得好疼埃
小學二年級作文 篇2
今天下午的作文課上,我們四年級一班的全體同學在教室里舉行了一場別開生面的吹雞毛比賽。首先,老師給我們制定了規則,然后把我們分成龍、鳳兩隊,每隊選三個男生、三個女生。龍隊的男生個個體胖氣足,鳳隊的.女生雖不胖,但信心百倍。
吹雞毛比賽開始了。先由鳳隊發“球”,李文倩大眼睛掃了對手一眼,又把雞毛拉了拉,鼓足了氣,把嘴對準雞毛,用力一吹,雞毛慢悠悠地向下掉。只見“龍隊”的韓冰一下子趴在地上,橫著腦袋來救這個“球”,他的樣子活像一只蛤蟆。說時遲,那時快,韓冰剛鼓足了氣去吹雞毛,可雞毛已經落到地上了。“鳳隊”先得一分。第二次發“球”,“鳳隊”又得一分,以2:0領先。我想:這下我們“鳳隊”可要大顯身手了,只要再贏一分,“龍隊”就完了。這時教室里像熱油鍋里灑了一滴水似的,男同學們著急地喊:“龍隊,加油!龍隊,加油”。這時同學們都站起來了,有的拍打課桌,有的跺腳,有的喊加油,整個教室沸騰了。雞毛啊,就是喜歡和“龍隊作對。”不一會兒就“罷工”,借一次機會,偷偷粘在了黑板上。可是這一幕被同學們看到了,大家哄堂大笑,彭老師把雞毛拉了下來,雞毛只能乖乖地繼續工作。因三局二勝最后我們鳳隊贏了。同學們蹦呀、跳呀,別提心里有多高興了。
通過吹雞毛比賽,我發現了勝出的秘訣:講究分寸,氣力要用得不大不小。反應要快,但是不能心急。這道理不一定只用在吹雞毛比賽上,做什么事都要講究分寸,反應快而不心急。
小學二年級作文 篇3
我小的時候,不太懂事,只要大人答應我的事,不管什么事,都一定要做到。這里就有一件事,它深深地印在我的`心里,那還是我剛上一年級時,奶奶答應送我禮物。
我七歲生日那天早上,上學時,奶奶神秘地說:“等你中午放學回來,我送你一個禮物。”我一聽,心里可高興了。一放學,我就直奔家里,迫不及待地喊:“奶奶,我回來了,我的禮物在哪里呢?是不是很漂亮呀?”可是屋里很安靜,只有我說話的聲音。咦,奶奶哪兒去了呢?噢!一定在里面的屋子里,我又直奔里屋。“砰”的一聲,我一腳踢開門,里屋空空如也。
嗯?難道奶奶忘了自己說過的話?不會吧!她可是親口答應我的,要是真忘了,我可不會輕易饒了奶奶的。我這樣想著,目光開始搜尋起來。突然,我看到桌子上放了一個大禮包,可是奶奶人在哪兒呢?我抓起電話打給爺爺,原來奶奶上午腰間盤病發作,不能行走,但是硬撐著走到蛋糕房,買了一塊生日蛋糕,準備等我回來,可是實在疼痛難忍,現在爺爺正陪她在中醫院做推拿。
聽了這話,我慢慢打開這個大禮盒,看到了一塊精致的大蛋糕,上面寫著:“祝孫女生日快樂,學習進步!”我的眼睛慢慢模糊了,這才明白,奶奶給我的禮物,不僅僅是塊蛋糕,更多的是愛!
小學二年級作文 篇4
我有一個美麗夢想,就是當一名畫家。
如果我是一名畫家,我要畫許多的語文書、數學書、英語書等教科書和許多的課外書,我還要畫許多的學校和住房,讓魔術師把它們都變成真的,送給災區的孩子們用。
如果我是一名畫家,我要畫許多的水和食物,還要畫許多的衣服和玩具,送給非洲生活貧困的小朋友,讓他們跟我們一樣快樂的'生活。
如果我是一名畫家,我要畫許多的錢,送給我的好朋友黃詩茜,用這錢早點治療好她爸爸的病,讓她的家庭跟我們一樣幸福。
如果我是一名畫家,我還要畫許多動畫片里的人物,他們有:快樂酷寶里的小寶、蜻蜓飛飛、蝴蝶美麗、鴨小白;賽爾號里的賽小西、卡路路、小米、布布種子;星際精靈藍多多里的藍多多、蔡小豆、古麗、古拉。讓這些動畫片的人物都成為我的好朋友,跟我一起玩耍。
如果我是一名畫家,我想畫眨眼的星星,在天上一閃一閃的,好像在對月亮姐姐說:月亮姐姐,你給我們唱一首歌吧,我還想畫一朵白云,天天在太陽公公的身邊唱歌,唱累了就休息。這樣我們的生活就充滿快樂的歌聲。
當一名畫家真好啊!
小學二年級作文 篇5
老師,您知道嗎?我心里有許多的話想對您說。
(一)
您還記得嗎?從我剛上寶寶班的時候就認識了你,有一次,我在午睡的中午,您發現了我在和高非說話,于是,就把我抱出門外,而且還把我抱進了別的'班,我哇哇大哭,可您理都不理,我使勁拍門,別的老師心里一定會笑話我,老師啊!您不覺得丟臉嗎?
(二)
老師,還有一次,您在黑板上寫字,我們在下面交頭接耳,突然,您發現了我,您大喊:“唐舜禹,你給我站起來!”我看了看同桌,然后慢慢地站了起來,看著您臉色越來越兇,我哭了起來。等到我不哭了,您的臉色也好了,我向您承認錯誤,您終于原諒了我,之后,我就沒有再講話了。
(三)
有一次,放學了,所有人都走光了,可我一個人孤零零地在等待媽媽,老師您還在陪我,等啊等啊,您給我講故事,天黑了,我不怕,因為您在,不管怎樣,您都在我身邊,媽媽來了,我向您道了再見。
總結:這就是我想對您說的話,雖然事情已經過去,但它們還是深深地印在我心里。
小學二年級作文 篇6
今天我們剛出食堂,天就像小姑娘一樣哭了起來。小雨點像敲小鼓似的。我們進了教室,雨大了起來。雨像斷了線的珠子隨風飄動。飄動的'雨像在翩翩起舞似的。天越來越黑,雨越下越大。天上的東南面最黑。
轟隆隆,嚇了我一跳,原來是打雷了。
過了一會兒,天變亮了。我朝外面看去,地上的水積了很多,操場好像變成了汪洋大海。
雨停了,我想要是有彩虹該多好啊!
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