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二年級作文精品[6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
圣誕夜一直是我的最愛,那漫天飛舞的雪花,那不斷播放著的圣誕歌聲,讓我不得不說著美好的圣誕夜真的很讓人心醉。
今年入冬的南京還沒有飄一場雪,雖然有點遺憾,但是今年圣誕節(jié)我過的比以前更快樂:我隨爸爸媽媽前往湯山旅游度假區(qū),觀看了一場豐富多彩的`晚會,有點像南京的阿波羅劇場演出,演員的精彩演出令人笑聲不斷;品嘗到豐盛的圣誕自助大餐,平生第一次吃到了鮑魚,真是美味佳肴,味道好極了,還品嘗到了傳說中的圣誕火雞,讓我興奮不已;欣賞了美輪美奐的煙火表演,美麗的“花朵”伴隨著刺耳的叫聲綻放在夜晚的夜空上……
最讓人難忘的還是我和老爸與室外溫泉來了一個親密接觸,雖然室外夜晚溫度只有0度,有點冷!穿著泳褲、披著毛巾我們就沖出去了,我實在擋不住溫泉的誘惑,水是熱的,空氣是冷的,真是冰火兩重天啊!猶如夏天在空調(diào)房間里吃火鍋,要的就是這種感覺,如果不是擔(dān)心明天上課遲到的話,真想多停留一會,多泡一會,多感受一下那濃濃的西方情調(diào)的節(jié)日氛圍。
離開度假區(qū)的時候,我發(fā)現(xiàn)自己竟然學(xué)會了唱《鈴兒響叮當(dāng)》,叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……
二年級作文 篇2
“六一”兒童節(jié)快要到了,小動物們都穿上了漂亮的新衣服,小猴穿著好看的連衣裙,上身是紫色的,靠著右邊還有一朵金黃色的`小花呢,看上去好漂亮啊!下面是粉紅色的短裙走起路來飄飄悠悠,好像仙女下凡似的。
小兔呢,穿的就更漂亮了!它呀,穿了一件紅藍(lán)相間的超短裙,活像一只美麗的天鵝。小刺猬看見了很是羨慕。心想:我也得讓媽媽給我做一件好看的新衣服。小刺猬回到家里就嚷著讓媽媽給它做新衣服,媽媽說:“好吧,我也給你做一件。”“六一”兒童節(jié)到了,小刺猬的新衣服終于做好了,小刺猬穿上了媽媽給它做的新衣服,甭提有多高興了,他左看看,又看看,高興地一蹦三個圈。“咦,這是怎么回事啊?我剛穿上的新衣服怎么就出現(xiàn)這么多的破洞呢?”小刺猬很納悶。就連忙回家去問媽媽,媽媽告訴它說:“這是你身上的刺甲扎破的。現(xiàn)在你知道我為什么不給你做衣服了吧?”小刺猬點點頭,不好意思的笑了。
這個故事讓我體會到:不能看別人有啥就要啥,好看的東西不對自己不一定有用。
二年級作文 篇3
今天,我們學(xué)校開展了“大手牽小手”活動,就是高年級的大哥哥大姐姐輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著低年級的小弟弟小妹妹去參加每個班的活動。
每個班又有不同的項目,有會綻放的紙花、保齡球、投毽子、幸運環(huán)、“有多高”“有多穩(wěn)”“有多牢”“有多棒”。我最喜歡的是有多牢,這個主要是樂高積木搭大橋,這個我最擅長,平時在家一直都在練習(xí)。我用大的積木搭橋的底座,因為只有底座結(jié)實,才能建成堅固的大橋。我又用好看的積木和拱形的分別往兩面和上面搭,不一會兒,既結(jié)實又漂亮的大橋就呈現(xiàn)在眼前了。另一個我喜歡的'就是保齡球了,我們就地取材,用飲料瓶當(dāng)保齡球,他們就像一個個小士兵挺著肚皮等待著我們?nèi)スゴ蛩夷闷鸹@球用力地一滾,就****了4個“小士兵”,我蹦蹦跳跳地向老師那里要獎品,雖然獎品只是很小的一份禮物,但是這也是我用自己的努力換來的,別提多高興了!
今天的活動真有意義啊!
二年級作文 篇4
陸川縣城北有一個湖,四周有九簇大石山環(huán)抱,狀如九龍戲珠。山似,水似,形似,故名“龍珠湖”。
相傳,這里古代是一片荒蕪之地,無湖無河,靠天下雨來換取糧食。有一年,天太旱,曬得地上冒煙,老百姓只好燒香拜佛,向天求雨。一位老神仙路過此地,目睹慘狀,涌起憐惜之心,急急作法,召來十條神龍,神龍落地,齊齊吐水,瞬間形成了寬闊的龍湖。湖水源源不斷向干裂的土地流去,奄奄一息的`莊稼死而復(fù)生,奪取了豐收。天上玉皇大帝獲悉此事,斥責(zé)老神仙及群龍目無尊長,私自下降凡間,降下圣旨嚴(yán)厲懲罰,老神仙就地免職,不得返回天宮。群龍紛紛落地,化成九座大石山,不得飛游別處。當(dāng)時,小龍已經(jīng)潛入湖中,并未被天神發(fā)覺,避免了一場殺身之禍。為了紀(jì)念群龍功績,小龍渾身解數(shù),吐出兩顆龍珠,一顆代表自己,另一顆代表九條群龍,意味著龍湖是群龍噴水出力形成,珠成后,后人改名為“龍珠湖”。
二年級作文 篇5
今天是星期天,我早早的就起床了,因為爸爸媽媽說好了今天帶我去看電影、買東西、放風(fēng)箏,所以我起的特別早。
我早早的寫完作業(yè)后,叮著爸爸媽媽帶我去電影院。今天看的是《大鬧天宮》,可好看了。看完了,爸爸媽媽又帶我去買東西,好吃的東西把我的小肚肚撐的圓圓的。到了下午,媽媽又帶我去龍源湖公園,在公園里放風(fēng)箏,玩的'可開心了。
天黑了,天空的星星頑皮的眨著眼睛,我快樂的一天也結(jié)束了,期待下一個星期天也是快樂的一天。
二年級作文 篇6
叮鈴鈴,下課了,小麗在出教室的時候,不小心把小明的文具盒弄掉了,小明很生氣,他用最快的速度跑到教學(xué)樓門口,毫不猶豫地把腳伸出來,把剛走到這兒的小麗拌了個屁股蹲,小麗“哇哇”大哭起來,小明趁沒人發(fā)現(xiàn),“呲溜”一聲跑回了教室。
小紅看見小麗哭的那么傷心,走過去問“怎么了?”小麗傷心地說“小明......把我......拌倒了。”小紅連忙把小麗扶起來,小麗激動地說“謝謝你。”小紅叫來小明,小明知道錯了,害羞地對小麗說“對不起。”
小麗不是故意弄掉小明的.文具盒,當(dāng)別人做錯了事,我們要盡量原諒別人,而不應(yīng)該象小明那樣做。
點評:圖中只有2個人,成成寫得卻是三個人的故事。從圖片上看,感覺用課間十分鐘做題目有些勉強,有點跑題的感覺。
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