二年級(jí)作文300字

[經(jīng)典]二年級(jí)作文300字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我愛(ài)秋天。不只愛(ài)它令人贊美的碩果，不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛(ài)它令人向往的神韻。

　　沒(méi)有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；它像原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄桑豁達(dá)開(kāi)朗的將軍，猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星……

　　秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的請(qǐng)純與灑脫。

　　秋天是熱情的`。因酷暑而萎頓的人們，在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿懷信心地開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)；年輕人也興高采烈地登高遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。

　　秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待，在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里又怎么會(huì)容得下猜疑與做作呢？

　　清爽、熱情和真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　很久以來(lái)，我一直想找一個(gè)時(shí)間跟您聊聊。您一直用各種練習(xí)壓得我抽不出時(shí)間，也不知從何說(shuō)起，正好借這個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)心里話。

　　媽媽，人們都說(shuō)童年是甜蜜的、是充滿歡聲笑語(yǔ)的，可是我的日子卻是枯燥乏味的。每當(dāng)我看到小伙伴們?cè)谕饷嫱嫠＃��?tīng)到他們那歡聲笑語(yǔ)，都會(huì)羨慕不已。媽媽，您也讓我去加入他們的快樂(lè)吧。畢竟我是在童年的，我不僅需要知識(shí)、需要學(xué)習(xí)，更需要游戲、需要與小伙伴的接觸、需要了解學(xué)習(xí)以外的生活。

　　媽媽，雖然您對(duì)我無(wú)微不至，但也讓我失去了許多。媽媽，請(qǐng)把星期天還給我吧。每到周末，我的時(shí)間總被安排的滿滿的，除了老師布置的作業(yè)還要做您為我準(zhǔn)備的各種練習(xí)題，讀您為我精心挑選的課外書(shū)。

　　媽媽，我覺(jué)得這種生活實(shí)在太單調(diào)了、太貧乏了，我需要您的'理解、需要您的尊重。我希望能夠自己支配時(shí)間，渴望認(rèn)識(shí)朋友、認(rèn)識(shí)這回。我希望長(zhǎng)大后對(duì)童年的回憶不只有作業(yè)和練習(xí)，我希望我的童年也是五彩斑斕的。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　東湖山在我家附近，我去過(guò)好幾次，這次再去東湖山，我感覺(jué)特別不一樣。

　　我們走近一座橋，那里的小綠傘似的荷葉鋪滿水面。看，荷花！有些荷花盡情開(kāi)放，白里還透著一點(diǎn)粉紅，嬌羞的花蕊躲在花瓣里，像一盞盞美麗的寶蓮燈。有些含包欲放，像成熟的桃子。咦！這個(gè)像花灑的東西是什么？媽媽說(shuō)：“這是很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蓮蓬。”五顏六色的魚(yú)兒在荷葉下嬉戲。荷花、荷葉、蓮蓬、小魚(yú)組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

　　我們一路走走停停，來(lái)到了熱鬧無(wú)比的`沙灘，看見(jiàn)好多的小朋友挽起褲腿在淺灘戲水，我們迫不及待地加入其中。哇，那邊好多叔叔阿姨在干什么？哦，他們都在那里釣魚(yú)。一位叔叔釣了一大盆，好羨慕。我們請(qǐng)求了一位叔叔給我們幾條小魚(yú)，還有一位阿姨送我們了一根魚(yú)桿，我們也想釣更多的魚(yú)。

　　可哥哥蹲在那里釣了好久也沒(méi)釣到，說(shuō)他不釣了。我拿起魚(yú)桿也來(lái)試一試。釣了一會(huì)兒，也沒(méi)釣到一條小魚(yú)，一著急，我就要去抓它。就在這時(shí)，一條小魚(yú)上鉤了，我正準(zhǔn)備伸手抓它，它就迅速地逃跑了。瞧，那條小魚(yú)多調(diào)皮。

　　東湖山更美更好玩了，真是個(gè)來(lái)了就不想走的地方。

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