二年級優秀作文(錦集5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二年級優秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
每個人都有自己的愛好,你猜,我的`愛好是什么?告訴你吧,我最愛踢足球了。
因為足球是要用腳踢的,而我的腳又特別好動,所以每當我看到圓圓的足球時,我總忍不住想去踢一腳!
有一次,我約了一幫同學到操場上踢足球。我先是用手拍了幾下,然后立刻踢了出去,足球劃了一道弧線,朝天上飛去,又像美麗的流星一樣掉了下來,正好掉落到對方的球門里,把守門員氣得哇哇大叫。
踢球時,即使到了中午,我都會忘記吃飯,常常是滿頭大汗也不愿意停下來休息片刻。
有一天,我踢得忘了寫作業,直到天黑時才想起家庭作業,只好依依不舍地離開了球場!
這就是我的愛好,它能讓我快樂得忘記一切煩惱。
二年級優秀作文 篇2
這個假期我過的充實而又快樂,看完了全套的哈利波特,世界五千年,學了期盼已久的吉它,媽媽在我們院子里為我們舉辦了英語班,隔天一次的英語課,讓我和好朋友們可以常常聚在一起玩,一 點也不孤單。可愛的`英語老師總是在課間跟我們一起到操場上去玩。(偷偷地說,要不等上課了,她就找不到我們了。嘿嘿,第一天上課就是這樣的,課間休息完了,一個回教室的都沒有。都跑遠了。 害的她滿院子找。)我們每天都盼著去上課。我還去了野生動物園,博物館,聊城溫泉,跟著舅舅一起去爬山,當了回驢友。看到了美麗的冰瀑,我在冰瀑上滑冰,把褲子都滑濕了,可比滑梯好玩多了 。
二年級優秀作文 篇3
鋼筆差不多人人都有,可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢?你又是否想過這其中的道理與真諦呢?恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧!
其實在某些地方鋼筆有值得我們學習的地方。
鋼筆尖:它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損,也正是因為有了它的磨損,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身:我們寫字的時候往往握的是鋼筆身,她緊緊地被別人握著卻沒有半點怨言,他的這種無私的精神是可貴的.。
鋼筆帽;我們寫完字后總會用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖,這樣使墨水不會干掉,鋼筆帽也是必不可少的。
鋼筆囊:鋼筆囊是裝墨水的,這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以鋼筆的每個地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣,每個人生下來都是有用的。因為世界需要你所以你才會誕生。你也許在這方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因為每個人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時你會發現這個世界需要你,你會發現你也是這個大千世界的一個有用之才。
相信你自己。
二年級優秀作文 篇4
我是一個剛升上五年級的小女孩,我有一雙水汪汪的大眼睛、有一點塌塌的鼻子、嫣紅的櫻桃小嘴以及有點英雄氣概的眉毛,在家排行老小,我的名字叫做------林品萱。
我是一個非常固執的女孩,有時候,有人說我哪里出錯,我都不太理會,所以常常使別人生氣,可是我很善良,因為別人找我幫忙時,我通常都不會拒絕,除非他是故意要為難我的。
我的`興趣有很多,其中我最喜歡的是------游泳,因為游泳可以增加我的肺活量,提升我的抵抗力,而且非常有趣,是我最喜歡的運動。
我的優點非常多,其中我最引以為傲的是—熱心助人,我非常喜歡幫助別人,因為有一句話叫”助人為快樂之本”,每次只要一幫助別人,就會覺得格外的開心,所以熱心助人成為我的優點之一;而我的缺點是—動作慢和粗心大意,動作慢常常使我被別人催促,真希望可以改掉這個壞毛病,有人常說”慢工出細活”,而我是”慢工出”粗”活”,我不只動作慢還很粗心大意,粗心大意常常讓我成績由高分一瞬間變低分,所以我很希望把這兩個毛病給改掉!
我希望可以把所有壞毛病給改掉,所有好的行為繼續保持!成為一個人見人愛的小女孩。
二年級優秀作文 篇5
我發現
秋天的葉子變黃了,
一片片黃葉
站在枝頭;
我發現
秋天的菊花開放了
一朵朵金色的菊花
迎著秋風;
我發現
秋天的風兒變涼了,
一陣陣清涼
迎面吹來;
我發現
秋天的大豆成熟了,
一粒粒飽滿的大豆
等待收割;
我發現
秋天的大雁往南飛,
一隊隊整齊的大雁
非常漂亮;
我發現
秋天的雨一直不停,
一條條閃亮的雨絲
打濕了小草;
我發現
秋天的太陽顯橙紅了,
一縷縷的'陽光照著
更加溫暖;
我發現
秋天里早晨的人們,
在公園鍛練身體
迎接新的一天。
【二年級優秀作文】相關文章:
二年級優秀作文(優秀)08-15
[優秀]二年級優秀作文08-13
【優秀】二年級優秀作文08-03
二年級優秀作文【優秀】07-20
二年級優秀作文[優秀]07-21
二年級優秀作文【優秀】07-24
【優秀】二年級優秀作文07-25
(優秀)二年級優秀作文07-26
(優秀)二年級優秀作文07-31
二年級優秀作文(優秀)07-31