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雪二年級作文(合集10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的雪二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
星期四早晨,我出門去上學(xué)的時候,覺得寒風(fēng)刺骨,天陰沉沉的,特別冷!走在路上,我問媽媽,是不是要下雪了,如果雪下大了,小伙伴還可以在一起堆雪人、打雪仗呢!
上第一節(jié)課的時候,外面果然下起了小冰粒,那時候,同學(xué)們的心早都已經(jīng)飛到外面了。上第二節(jié)課的時候小冰粒已經(jīng)變成了小雪花,涼涼的,踩在腳下軟軟的,特別舒服!不一會兒,雪慢慢下大,地上堆積著一層厚厚的雪,像一張白色的地毯,樹木也穿上了美麗的`衣裳;挺拔整齊的松柏好像是威武列隊的士兵帶著戴白帽子在向我致敬;梧桐樹顯得不像以前這么神奇了,有的都已經(jīng)快被雪壓塌了。
同學(xué)們一放學(xué),就飛奔操場,男生們在玩自己最擅長的游戲----打雪仗。只見一個個白色的雪球在操場上飛來飛去,熱鬧極了!
我喜愛這潔白的雪花,他給我們帶來無比的歡樂。
雪二年級作文 篇2
清晨,我醒來,發(fā)現(xiàn)外面特別明亮,拉開窗簾——哇,下雪嘍!屋頂,道路上了全都堆滿積雪,一個銀裝素裹世界。今天又有好玩,我飛快叫來哥哥,一場雪戰(zhàn)即將上了演——
我們來到鄉(xiāng)下小路上了。我迫不及待滾十幾個雪球,放在旁邊磚頭上了備用。現(xiàn)在,就等著比賽正式開始。我一邊做著熱身運(yùn)動,一邊偷偷監(jiān)視著對手——我哥。嘿,他還在滾雪球呢,估計已經(jīng)有二十幾個,真是貪心!
終于,裁判員——伯伯一聲令下,比賽開始!
我立馬跑到我“庫”,抓起一個雪球,然后靜靜守候在一棵大樹后面。不一會,哥哥果然左顧右盼找過來。于是我乘機(jī)在他后面把雪球仍過去。耶,正好砸在他頭上了。哥哥被這突然飛過來雪球嚇壞,我卻從大樹后面走出來,心里樂開花,并高呼到“中,中!”突然,我耳邊傳來“呼呼”聲音,還沒等我反應(yīng)過來——兩個雪球已經(jīng)打在我身上了。再看我哥,一眼壞笑。看來不能輕敵呀!我得去報復(fù)一下。我一手抓兩個雪球,跟他周旋一會后,神不知鬼不覺得走到他背后。“砰,砰”四發(fā)子彈無一射偏,全部擊中!看著我哥滑稽樣,我笑得趴在地上了。真當(dāng)我笑起勁時,很不幸子彈們馬上了又打在我身上了。我抬頭一看,只見我哥正站在一旁,撇著嘴,一邊不斷搖頭,一邊學(xué)者大人口氣說:“唉,這孩子中笑魔。”
戰(zhàn)爭還在繼續(xù)……
雪花又開始飛舞,地上了積雪也越來越厚,我們也該快樂地收工。
雪二年級作文 篇3
寒冬臘月,大雪紛飛,漫山遍野一片白色,蓋住了彩色的大地,給小草蓋上了一層棉被,到處白茫茫的,好看極了!
一早,小明、小紅、小麗三個好朋友就在雪地上活蹦亂跳,在雪地里奔跑,商量著玩什么呢,最后,三人決定堆雪人,堆一個特別大的雪人。
于是,小紅和小麗開始堆雪人圓滾滾的身體。軟軟的、白白的雪很快成了一個球形。然后,小明拿了一個稍小的雪球,堆在大雪球上,小紅和小麗正在想怎么做雪人的五官時,小明又帶了一些東西過來。小紅小麗便把小明帶來的掃把做雪人的手,胡蘿卜做雪人的鼻子,兩顆黑色的`彈珠做雪人的眼睛。終于完成了,漂亮的雪人,在陽光下閃閃發(fā)亮。小朋友露出了一個個微笑的臉蛋!
雪二年級作文 篇4
今天下午,我請爸爸陪我一起玩。我說:“爸爸,我們來堆雪人吧!”爸爸說:“好!我們一起來!”哦,忘記說了,今天下大雪呢。
我跑東跑西,去旁邊取了很多雪送給爸爸,爸爸用鏟子將雪堆得像人的大肚子一樣,然后我們把雪團(tuán)成一個小小的雪球,再把雪球在雪地里滾來滾去,滾成一個較大的雪球,做雪人的頭。
大雪球安在雪人的.大肚子上了,媽媽拿來了兩塊西蘭花和一支青辣椒,我看見了,哈哈大笑:“木哈哈哈哈哈,媽媽,雪人的眼睛和鼻子要用巧克力和胡蘿卜來做,你拿西蘭花和青辣椒有什么用?”我立刻跑回家,找巧克力和胡蘿卜,但家里沒有胡蘿卜,我們將青辣椒代替胡蘿卜,做雪人的鼻子,用兩塊巧克力做雪人的兩只眼睛。然后我們圍著雪人拍了很多照片。
我們就這樣玩了一個下午,今天,我很開心!
雪二年級作文 篇5
晚上,我上外婆家去玩。
“啊、外婆家的雪真多!”我心里暗暗地想。下了車,牛牛就沖了過來,說:“姐姐,姐姐,我們玩什么?”我看了看四周的雪,說:“我們堆雪人怎么樣?”“好!”牛牛興奮地說。
我和牛牛從房間里拿來了工具:一個大桶、一把小鏟子和一輛小推車。
開始堆雪人啦!牛牛到有雪的`地方把雪用小推車運(yùn)到我旁邊的大桶里,而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來堆雪人。不一會兒小雪人的身體就堆好了,但是我和牛牛都累得腰酸背疼。
盡管這樣,我們倆還是繼續(xù)堆雪人的頭,因?yàn)閳猿志褪莿倮铮?/p>
堆雪人的頭有點(diǎn)麻煩,得先用雪堆成一個圓形的球,再把這個球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪,滾成一個大腦袋。我們一邊滾,一邊喊:“一二一,一二一……”啊!雪人的頭終于堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上。“嗯,還少了手、眼睛和鼻子。牛牛,我們?nèi)フ也牧习伞!蔽覍εEL嶙h道。于是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手,我找來一根胡蘿卜做雪人的鼻子,外婆幫我們找到了兩個圓形積木當(dāng)眼睛。這下,小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳,媽媽也夸我連堆兒小雪人真漂亮。
雪二年級作文 篇6
寒冷的冬天來了,漫天飛雪,下得很大,特別美麗。
推開窗,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,天灰蒙蒙的,不一會兒就下起了鵝毛大雪。
只見了雪花從天上落下來,雪落到屋頂上,屋頂就像蓋上了一層白色的被子。雪落在樹枝上,就像樹上開的小白花。
雪停了,空氣變得很新鮮。操場上白茫茫的'一片,孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,歡聲笑語。
雪,你給大地蓋被子。雪,你給孩子們帶來了快樂!
我愛冬天!
雪二年級作文 篇7
今天,爸爸媽媽要帶我去喬波滑雪場去玩,我興奮極了,恨不得插上一對翅膀,馬上飛到目的地。
我們乘了約二個小時的車,終于到了滑雪場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看到一個高大的弧形建筑物,非常雄偉。走進(jìn)雪場,哇!白茫茫的一片,真美!雪道上有許多人在滑雪,有的人滑得非常棒,就象鳥兒在云霄上飛翔;也有剛開始學(xué)的人,在不停的.摔跤,有點(diǎn)滑稽。
輪到我們了,爸爸請了個教練來教我們,一開始,我還很緊張,拼命想把滑雪板擺成八字形,可是腳就象是調(diào)皮的孩子,偏偏在危機(jī)時刻不聽使喚,兩個滑雪板不停的"打架"。可后來,我在教練的指導(dǎo)下越滑越好,滑雪板可以隨意地放大放小,就好象我自己的雙腳一樣,連教練也開心地說:“不錯。”這樣,重復(fù)了幾次,教練忽然松開了手,可我也滑得還是很好,只就好象雄鷹在藍(lán)天上翱翔,連爸爸也稱贊我了。
時間過得真快,我們依依不舍地離開了滑雪場,不過這次滑雪深深地映在了我的腦海里,終身難忘。
雪二年級作文 篇8
冬天來了,剛剛下完一場大雪,大地象蓋了一層厚厚的白被子。
小朋友們可高興了,他們穿上厚厚的`棉衣,戴上了帽子和手套,來到城墻外的環(huán)城公園里玩兒。小明和芳芳在雪地上互相追逐賽跑,小明跑在前面,芳芳在后面追,小明還回過頭來說:“我跑的比你快,你追不上我。”小亮在滾雪球,他打算自己堆一個雪人。紅紅的雪人已經(jīng)堆好了,她正在把她的小桶給雪人戴在頭上當(dāng)帽子。看,小朋友們玩得多開心呀!
雪二年級作文 篇9
“下雪了!”不知誰喊了一聲,聲音中洋溢著驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本,紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花,每個人臉下都流露出興奮和喜悅,眼中充滿渴望,有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的.雪花。老師們也加入到我們的隊伍中,他們的說辭卻別有風(fēng)味。
語文老師熱情地說:“同學(xué)們,讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧!
數(shù)學(xué)老師聲音低沉,帶著一種沉思:“今天為什么下雪?因?yàn)闅鉁亟档土耍赡茉?度以下,那么0度以下用什么數(shù)來表示呢?請翻開課本32頁,讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識’。”
英語老師和我們一樣興奮:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同學(xué)們異口同聲:“想?”老師話題一轉(zhuǎn),“那么‘玩雪’用英語怎么說呢?snow?No!chinglish,應(yīng)該是play wish snow^……”
雪二年級作文 篇10
下雪啦 “鄒雨晴,快起來,下雪啦!”爸爸把我從睡夢中喊醒。我一個鯉魚打挺從床上爬了起來,奔向窗前。啊,好大的雪呀!山上、樹上、房頂上、地上全白了。沒想到,一夜之間,冬姑娘竟悄悄地給大地蓋上了這么厚厚的一床雪被子。我看著看著,禁不住唱起了自己編的“20xx年的第一場雪”。
早飯后,我和媽媽騎著電動車去學(xué)校。一路上,雪花“沙沙沙”地從我的耳邊飄過,好像在和我說著悄悄話呢!大片大片的雪花從天空中飄落下來,就像一只只白蝴蝶在飛舞。小雪花親吻著我的'臉,涼絲絲的,舒服極了!有些淘氣的小雪花還悄悄地跑到我的衣領(lǐng)里,就像在和我玩捉迷藏的游戲呢!
到了學(xué)校,我往媽媽一看,哈哈,媽媽的頭發(fā)上、圍巾上、衣服上全是雪。我笑哈哈地說:“媽媽,你怎么成了一個大雪人了?”媽媽也禁不住哈哈大笑起來。我向操場上一看,那些來得早的同學(xué)正在擲雪球、打雪仗。校園的上空正飄蕩著同學(xué)們歡快的笑聲呢!
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