(集合)雪二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的雪二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪二年級作文 篇1
早上我一起床，就發現窗外飄著大雪，我推開窗戶，雪花飄到了我的臉上，很冷，但是很舒服，看著眼前這個雪的打造的世界，我仿佛置身于一個童話世界中。
窗外的雪是銀白色的，多美啊！雪花一朵朵飄了下來，像梨花瓣、像白梅、像鵝毛；大的、小的，在空中飄舞著、追逐著、像扇動著翅膀的白蝴蝶。
看著漫天飛舞的`雪花，我問媽媽：“今天怎么下這么大的雪？”媽媽說：“離新年只有一天了，明年一定是一個豐收年！”我吃驚的望著媽媽，媽媽接著說：“因為瑞雪兆豐年！”哦，原來是這樣。
我期待著快樂幸福的一年。
雪二年級作文 篇2
今天早上天空飄起了雪花，雪越下越大，我們在學校還玩了打雪仗。回家的路上，我滾了一個大雪球，我把雪球打在了小姨身上，小姨也滾了一個雪球，往我身上打。可是，小姨沒有打中我，我們邊玩邊回到了家。
我感覺今天的空氣清新了很多，我希望明天能繼續下雪。
雪二年級作文 篇3
昨天，我去學畫畫，下了樓，看見路上的雪已經下了很多，雪還在不停的下著，象被子一樣，蓋住了大地，小樹，房頂，到處都是白茫茫的一片。
盼望了很久的雪終于下了。我們可以打雪仗，堆雪人了。
我們畫完畫了，就迫不及待的'沖出教室，跑進雪地，我們幾個同學和老師就開始打雪仗，我和幾個姐姐給我們老師的臉上打滿了雪。最后我們幾個也沒打過老師。
不過我們玩的好高興啊！覺得打雪仗真有趣。我們玩了一會兒，就又去畫畫了。
雪二年級作文 篇4
一年有四個季節，每個季節都有著不同的樂趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了，北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪，我對哥哥說：“哥哥，咱們一起來堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應。我們全副武裝：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球，然后我們就開始滾呀滾，沒一會兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會兒一個光禿禿的'雪人身子就出現在我們眼前。然后，我們把大雪球當成雪人的腦袋，又做了兩個小雪球做成雪人的手，這樣一個漂亮干凈的雪人就出現了。但我左看右看，還是覺得少了點什么。到底少點什么呢？噢，對了！五官，這是最重要的了。說著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個個安在雪人身上，一個活靈活現、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，高興地笑了！我們還和雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人，我明白了一個道理：做什么事都要齊心協力、團結合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
雪二年級作文 篇5
清晨，媽媽叫我，說：“雯雯，快起床，下雪了。”我一聽到媽媽說下雪了，我激動萬分我盼望已久的雪，終于下了，我趕緊起來，穿上衣服，打開窗戶一看，哇！真的下雪了，大地像蓋上了一層層棉被。我叫上媽媽、弟弟、妹妹們一起去樓下堆雪人。
我們首先用雪在一起再用兩顆珠子當雪人的眼睛用胡蘿卜當雪人的鼻子，用瓶子蓋當雪人的.嘴巴，最后，用藍色的盒子當了雪人的帽子。
這樣，雪人就做成了。
我還跟雪人拍了合影呢!
雪二年級作文 篇6
早上，我被一陣歡笑聲吵醒。媽媽告訴我：“下雪了”！真的嗎？我興奮極了。
我以最快的速度穿好衣服，迫不及待地掀開窗簾，哇，真的！眼前一片白茫茫的景象，像一張大白紙畫的'一幅雪景圖。樹上披著銀裝，地上披著雪毯，房子穿上了一層白衣，汽車被蓋上了一層白被子。雪地上早有幾個小朋友在奔跑著，歡笑著，身上飄著雪花，臉上露出燦爛的笑容。
我以迅雷不及掩耳的速度洗漱之后，也加入他們的隊伍。我抓起一團雪扔向小明，小明就趕緊躲開。我又抓起雪團，瞄準小雷，并以最快的速度扔向他，oh year，總算扔到他。小雷開始反擊，我就趕緊躲開。而且連忙叫哥哥弟弟們來幫忙，三下五除二，小明被我們打得落花流水。我們開心地跳起來，直叫：“我們贏了，我們贏了！”小明不服氣，趁機偷襲，拿雪球背后扔我，我中彈了！
哈哈，我和小朋友們玩得太開心了，春節的這場雪太美了！
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