二年級優秀作文(優秀5篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的二年級優秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級優秀作文 篇1
今天是收壓歲錢的日子，錢嗎？我希望是韓信點兵——多多益善。
早上我一起床就跑向爸媽拜年，我左手抱拳做了個吉拜，再深深地鞠了一躬。爸媽見了眉開眼笑，摸著我的'頭說：“兒子你大了一歲，懂得禮節了！拿去吧，這是我們合起來的壓歲錢。”我快速地數了一下，竟然有8百。
接著我又向外婆、舅舅、舅媽……做了同樣的動作，甜言蜜語中他們紛紛慷慨解囊。這些人里最大方的要算外婆了，一個人就給了我520元。
今天我數了下所的壓歲錢，啊！太多了，比去年多了七八百，共收了2272元。我想，下年會不會有4千呢？但愿是芝麻開花——節節高。
今天我發了大財，不過怎么用好這筆錢呢？這倒是一個大問題。
二年級優秀作文 篇2
太棒了，太棒了。我家種的向日葵終于開花了，我真是高興不已啊！
它先發出嫩綠的小芽，然后慢慢變大，長出翠綠的葉子過上十幾天向日葵就會長出來了，從里面探出一個金色的小腦袋，向我們微笑。那一個個金色的花瓣就像金條一樣。向日葵里面有棕色的花蕊 ，上面有金色的.花粉，微風一吹，金色的花粉就從花蕊上落在葉子上和地上，翠綠的葉子好像披上金紗一樣。我欣賞這盆花的時候，聞到了向日葵散發出來的清香。這朵向日葵就像一位英勇的戰士挺立 的。
而另外一朵與這一朵恰恰相反，枯萎的向日葵就像一位老爺爺一樣彎著腰，葉子全部枯黃看著那么憔悴沒有一點生機。
我想花雖然很美麗，但人的心靈更要美。只有自然美、環境美、語言美、心靈美才是人類的追求和希望。
二年級優秀作文 篇3
很久以前，地球上鬧過一次大旱災，太陽瘋狂的散發自己的熱力，森林荒蕪了，河流干涸了，地上的花草都快要枯萎了。所有的花都認為自己不行了，相繼枯萎了。但是，有一朵太陽花卻堅信旱災過后的地球能恢復原來的美麗，于是她想方設法把自己的水份保存了起來，所有僅剩的水份都貯藏在土壤下的根里，它還把種子埋得深深的，不讓種子的'水份被太陽蒸發掉，努力地保護著它們。
就這樣堅持了一年，太陽花終于支持不住了，也慢慢走向生命的盡頭,但她仍堅持著自己的信念,烈日見到她焦黑卷曲的花瓣,早失去了往日的美麗，狂肆地大笑：“放棄吧,別在堅持了,那是枉然!哈哈哈……”“不!”太陽花倔強的仰著頭，那龜裂的唇蠕動著：“我相信會有再讓我張放的一天。”
真是皇天不負有心人,就在太陽花倒下的那一瞬間，天空中烏云密布，雨滴象黃豆大小似的一顆顆平穩地落在了地上。及時雨滋潤了太陽花干澀的唇，此時，深埋地下的種子一下子蘇醒了，“噌噌”地往土外面鉆。不知怎么回事，種子一鉆出來，便開花了，開得滿山遍野都是。花兒們爭奇斗艷，無比芬芳。漸漸的，一年又一年，這里的花越來越多，形成了一個大花園。這個花園四季如春，鳥語花香，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。每個人經過這里都會夸上一句：“啊，太美了！”
太陽花用自己的生命換來了這個大花園，它那堅韌不拔的意念和毅力，在花園里永生。
二年級優秀作文 篇4
從前，有一只美麗的梅花鹿。
一天，它來到清澈的小河邊發現有美麗的身影倒映在河水中，梅花鹿說:“難道是自己的身影嗎?”它左看右看，一直看到夜幕降臨。才說：“我的`角真美麗，就是四條腿長得不好看。”忽然，一只饑餓的大老虎來了，自言自語的說：“今天，終于可以吃一頓飽餐了。”梅花鹿發現大老虎來了，嚇了一跳，急匆匆的逃了。饑餓的大老虎也追了上去，把梅花鹿撲倒在地上。梅花鹿哀求著說：“老虎大王，請你放了我吧!我會報恩的。”老虎張大了嘴巴正要吃梅花鹿時，一位獵人來了，射中了饑餓的大老虎，救出了梅花鹿，梅花鹿終于得救了。
梅花鹿后悔的說：“以后我再也不驕傲了。”
你們不要向梅花鹿學習。
二年級優秀作文 篇5
題記：今天是元宵佳節，雖然元宵節的風俗習慣早已有了較大的變化，但吃“湯圓”仍是元宵節流傳至今的一項重要習俗。在孩子們眼里，今晚的湯圓和往常不同，今晚的湯圓特別甜，今晚的湯圓特別圓，今晚的湯圓有著特別的意義。
今天是元宵節，是我們中國傳統節日，也叫上元節。元宵節的習俗是吃湯圓、猜燈謎。媽媽還告訴我:湯圓的名稱與團圓字音相近，取團圓之意象征全家人團團圓圓，和睦幸福，也以此懷念離別的親人，寄托了人們對未來生活的美好愿望。
因為爸爸媽媽工作的原因，今天不能帶我去看燈會。但是，媽媽悄悄買了我心心念念想吃的水果湯圓，給了我一個驚喜。湯圓煮好了，香噴噴的'讓我看著都流口水。盛在碗里的湯圓就像一顆顆大珍珠。我吃了一個酸酸軟軟的，還有一股草莓的味道。我一連吃了好幾個，味道好極了！
雖然今年沒看上燈會心里有點小失落，但是我們全家人一起吃了一個團圓飯，我還是很開心的！
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