二年級優秀作文（集合8篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級優秀作文8篇，歡迎大家分享。
二年級優秀作文 篇1
穿著一身白外衣，一頭整齊的烏黑頭發，帶著一副眼鏡，十分帥氣的那位就是我的哥哥。我的哥哥是在政府醫院工作。他是一名耳鼻喉的專科醫生。他今年年齡26，還沒結婚。每一天我的媽媽都會催促他快點去找個女朋友，弄到我這個做小的，每天都認為很好笑。我相信以我哥哥的條件，絕對不難會找到一個女朋友。
我的哥哥對我們家里每一個人都很要好。每天他都會準時回家和我們一起坐下來吃個晚餐，即使工作忙，他也會通知家人說他今晚不能回家吃飯。總的來說，他做人十分有交代。他對我是好的沒話說。每年我生日，他都會帶我去做一些我喜歡的事情和我愛吃的食物。每年我哥哥都會準備不同的驚喜給我，搞到我每天都很期待自己的生日快點來臨。
記得有一次，我的耳朵非常痛，而且痛得厲害。我每天就在家里一直呱呱叫。我真的很不舒服。我媽媽就帶我去見我哥哥。我哥哥看了后，就開始幫我清掉里面的耳糞。當時我就躺著看我的`哥哥。他那個細心的臉真的會迷死很多女生了。經過他這么弄一弄，我的耳朵就好了，不痛了。
我很幸福我有一個這么好的哥哥。我希望他能一直陪著我，對我好。我也希望他能早日結婚，生個小娃娃給我玩。
二年級優秀作文 篇2
在上學的路上，我看見一只大公雞怒氣沖沖的找著什么，忽然，它向我的'前方跑去，我向著它跑的地方走去了。找到了大公雞，我又發現它旁邊還有一只小公雞，我這才知道，它是要找“人”打架。
大公雞高大挺拔，小公雞“弱不禁風”，雙方的力量相差太遠了。
大公雞跑過去想要把小公雞撲倒，但是是它一過去，小公雞一閃，大公雞就給倒了。我高興的叫了起來：“哈，小公雞旗開得勝。”大公雞大叫一聲，發怒了，毛豎了起來。小公雞也不示弱，項毛張開，脖子一伸一伸的，尖尖的嘴，好像也能把對手啄個窟窿似的。忽然大公雞跳了起來，把小公雞撲倒了，用嘴啄著小公雞，一下、兩下......血從小公雞的頭上流了下來。我正在為小公雞捏了一把汗。小公雞忙翻了一個身跑了。
今天，我真后悔沒有幫助小公雞，那樣它會勝利的。
二年級優秀作文 篇3
我有個弟弟叫鵬鵬，是叔叔家的孩子，今年兩歲半，非常淘氣，又很可愛。
鵬鵬有著一對黑黑的眉毛，一雙烏黑的大眼睛，一個小巧的鼻子，一張紅紅的小嘴巴。他很愛說話，但有的`字說不清楚。他平常穿著一件綠色的小夾克和一條藍色牛仔褲。
有一次，我和鵬鵬一起畫畫。我們一人拿一根鉛筆，畫著畫著，他把我的鉛筆搶走了，我向他要，他卻生氣了，咬我的衣服，還拿筆往我的衣服上畫，真淘氣。他一不高興就會“哭”，眼睛紅了，卻看不見眼淚。
他還是個小“跟屁蟲”，我走到哪兒他就跟到哪兒，一看不見我就“姐姐，姐姐”地叫我。我說什么，他就說什么；我干什么，他就干什么。有一次，我說了一句“討厭”，他也說了一句“討厭”，逗得全家人哈哈大笑。
我真喜歡我的小弟弟，他給了我很多的快樂。
二年級優秀作文 篇4
當我看到流星從天邊劃過，當我把愿望封在許愿瓶里，我會默默的想“蒼天，求求你，讓我長大了當一名光榮的軍人”。這是我發自內心的吶喊。這是一個孩子的對生活的'渴望，和對幸福的追求。
當我看到軍人們在與洪水。山洪。地震。海嘯。我真想幫他們一把，真想沖到那個受災的地方，進我的那一份微弱之力。
當我再一次聽到“咱當兵的人”這首歌，我又情不自禁的想起了戰爭中，軍人們在戰場上奮勇殺敵。
當我想到軍人們在夏天，在太陽地里，面對毒熱的太陽，仍讓直挺挺的站在那里。
請上天給我一次機會，圓了我這個孩子的夢想吧！
二年級優秀作文 篇5
在日常生活中，我們常會碰到一些使人感覺要暈過去的情況，只是這些暈大多是表達情感的，真正的暈倒過去，估計對于學生來說沒幾個人經歷過。然而就在幾天前，在我的身上，就發生了這件可怕的事。
話說幾天前，剛剛放假，我們一家就迫不及待地準備前往北京去玩。第二天早上準備下車時，我忽然特別地犯困，腦子里一片模糊空白，做什么都沒有力氣，而我剛開始以為是沒睡醒的原因，過一會兒就好了，所以并沒有太在意。
我站了起來，準備向前走。可就在這時，我卻頭暈眼花，那感覺就像在地上蹲久猛的站起來那種頭暈感。而我以前也有過這種暫時的頭暈，二三秒就恢復正常了，所以我只是停下腳，準備等好了之后再走。可頭暈的情況并沒有消失，反而越來越嚴重了。在此同時，耳鳴也乘機而入，剛開始并不十分明顯，可到后來，聲音越來越大，越來越響。我有點緊張，更有點害怕。我無力地抬頭看了看其它人，卻發明其它人在我的眼中漸漸變暗，變黑。我像跌進了一個無底的黑洞，我忽然想到了那些盲人，不禁一哆嗦。
我實在難受的不行了，迷迷糊糊地對身邊的爸爸說：“爸……我……頭暈”，由于耳鳴得太利害，我隱隱約約只聽到了“嘴唇發白，沒有血色”幾個字。單是這幾個字，就把我嚇得不輕。我該不會是得了什么重病了吧？老天爺，我還想多學點兒東西呢！我努力地克制自己的情緒，可還是忍不住去猜想下一刻會發生什么。
像是做夢一樣，我的眼前漸漸變黑，身子不由自主地往下沉。當碰到床時，我忽然產生了想要睡覺的'感覺。接下來，就像熟睡了一樣，我的世界里十分安靜……
當我醒來時，我已經被媽媽用胳膊架著下了車。值得一提的是我從媽媽那里才得知，我是因為暫時性腦缺血才暈倒的，原因還是挑食，營養不良。在此奉勸大家可千萬別挑食了。至于我嘛，我已經大概定出未來幾天的食譜了。
二年級優秀作文 篇6
燕子去了，還有再來的時候；桃花謝了，還有再開的時候；楊柳枯了還有再青的時候。可是，為什么我歡樂的童年時光一去不復返呢？童年逝去了煩惱隨之而來了。
我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。
小的時候，我還是個見了老師就會抱緊他，大老遠就會喊一聲“老師好”的小孩子，那時候的老師也會很溫柔的摸摸我的腦瓜，說一聲“你好啊！而現在，我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避，總不好意思向老師問好。有時候正面碰上，為了不失禮，只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個字，很多時候老師也是面無表情的微微點點頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師，只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。
我真的好煩啊，為什么從我上初中以來就變成了這個樣子？這可不是真正的我。
以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步，他們總是將我牽在中間，我會仰著頭左說一遍右說一遍：“將來我要考上大學，掙很多很多的錢給你們買大房子！”這是我心里真實的想法。那個時候，爸爸媽媽聽了會很高興地說：“我們對你要求不高，只要你健康快樂，我們就很知足了。”現在，我的愿望還在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我與父母因為考試成績已有好久沒有認真的交流過了，我們已經有些生疏了。
上初中才半年時間，為什么許多事情變得與以前不一樣了，“我不想長大，我不想不想長大。”這首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長大！童年的我是那么的快樂無憂無慮，學習好像也是件很快樂的事情。現在，我學習好像都是家長逼迫的，表面上我依然活躍，可是快樂似乎成了我偽裝的.武器。有時候我晚上躺在床上，總是躲在被子里默默哭泣，默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽。看著沒心沒肺的我其實有很多的心思，不愿意把自己的秘密說出來，所以我表現出來的只是快樂。不過，我又能給誰訴說呢？又有誰真正懂我呢？我也只有在心里低聲哭泣……
從小學到初中，難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎？隨著初中學業的加重，我的童真和快樂也煙消云散了，那種東西是裝也裝不出來的。
我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。
二年級優秀作文 篇7
上星期，王老師告訴我們周五的班隊要上關于心理健康方面的知識。但不是她來上，而是讓我們自己來當小老師。有興趣的同學可以報名。教室里一片沸騰。
回到家，我認真地查找資料，并在爸爸媽媽的幫助下做好了PPT課件，第二天交給了王老師。王老師看后，很滿意，說：“孫晶，這次班隊就由你來給大家上吧！回去先自己準備一下。”我心里一聽，別提有多激動了。這可是我第一次當老師啊！周四，我在老師辦公室把要講的內容、過程演練了一遍，老師又給我提了點建議，幫我糾正了一些不足，
等啊盼啊，星期五下午的班隊課終于來到我的身邊。老師示意我上臺。一時間，同學們的`眼睛都齊刷刷地看著我，把我愉悅的心情頓時變得十分緊張。剛開始，我都不知道該怎么站好，說話也有些不自然。但看到老師用鼓勵的目光看著我，我的信心大增，并且越講越好。同學們更是踴躍發言，我成功地當了一回小老師。
我想：當老師是一件多么光榮的事啊！不過我也體會到了當老師的辛苦。我暗下決心，從現在開始應該好好學習，認真聽講，掌握很多知識，將來才能當個稱職的教師。
二年級優秀作文 篇8
早上，小蟲子發現了一個雞蛋殼。于是她叫來好朋友小螞蟻和小蝴蝶。小蝴蝶看著蛋殼問：“雖然是個漂亮的雞蛋殼，可是又有什么用呢？”聰明的小螞蟻拖來了一根木板，放在雞蛋殼上做成了一個蹺蹺板。他叫小蟲子坐在蹺蹺板這頭，自己坐在蹺蹺板的`另一邊。他們一上一下玩了起來。小蝴蝶則在為他們加油。
過了一會兒，小蟲子說：“蝴蝶，我好想像你一樣飛來飛去啊。”小螞蟻想了想，找來一塊布和幾條繩子，把布和繩子綁到一起，再把繩子和雞蛋殼連到一起，一個熱氣球就完成了。小蟲子和小螞蟻坐到熱氣球上。一陣風吹過，熱氣球飛了起來。一路上，他們和云朵玩耍，和小鳥打招呼，和藍天媽媽講話。飛呀飛呀，他們又飛到了原來玩耍的草坪上。
到了下午，天空烏云密布，好像要下傾盆大雨了。小蝴蝶急得大叫起來：“怎么辦？怎么辦？我最討厭下雨了，要是翅膀被淋濕了，我就飛不起來了。”小螞蟻安慰道：“別著急，我和小蟲子這就把雞蛋殼倒過來，做個避雨的棚子。”在小蟲子和小螞蟻的幫助下小，蝴蝶終于沒被雨淋到。
天黑了，月亮婆婆走上了天空。大家都困了，他們一起用雞蛋殼做了搖籃，用樹葉當被子，大家一躺下就睡著了。
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