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(推薦)二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
每一年的5月份爸爸媽媽都會帶著我和哥哥去摘櫻桃，我不是很喜歡吃它，可是我喜歡摘櫻桃，因為看著滿滿一籃子自己親手摘的食物感覺就很棒，想到這就迫不及待想趕快到地方。
我們拿著準備好的籃子出發了，剛到地方我就著急地跳下車。哇！那么多的`櫻桃呀，我興奮大叫起來，許多櫻桃樹一棵挨這一棵，上面掛滿了深紅色櫻桃，我高興地對哥哥說：“我們比賽摘櫻桃吧。”哥哥說：“好呀！”我和媽媽一組，哥哥和爸爸一組，比賽開始了。
我和媽媽找到一棵大樹的下面開始摘櫻桃，真是櫻桃好吃果難摘，低的熟的少，高處的我又夠不著；只能在下面拿著籃子讓媽媽摘，可是我看到媽媽摘到大的櫻桃就放在嘴里吃，我就著急地告訴媽媽不要吃了，媽媽笑著說邊吃邊摘，看這籃子里的櫻桃越來越多，我高興地笑了，很快我們的籃子摘滿了，哥哥的籃子也摘滿了。
看著哥哥籃子里的櫻桃比我們的多一點，我有點不高興，可是看著自己勞動的成果，我的態度就改變了，我笑了，大家都笑了。
二年級作文300字 篇2
在學校里，有一位我最敬愛的老師。她是教我們語文的，從一年級到現在一直都是她在教我們語文課。我們的語文老師已經四十多歲了，但是她卻無私的把知識交給我們，她還是一位非常好的教師。在這四年里我們班每次考試都是這個市區的第一名。她還有一個非常好的.地方，就是她有一套自己的教學方案，她對我們的要求不高，對我們不是很嚴。她給我們舉例說：之前在我們學校有一位老師，他對他的學生非常嚴格，要求非常高。他的學生平時表現很好，可是一到考試就不行了，那些學生六年級畢業考試時，考得很不好，原因只有一個，那就是那位老師對他的學生太嚴，學生犯一丁點兒小錯誤就打，使他教的學生一見到老師就害怕。而我們的語文老師則在上課時和我們講一些她親身經歷過的和課文有關的事，正因為這樣，我們的學習成績才這樣好。
我敬愛的語文老師，您教導我們辛苦了，我們一定會用最好的成績報答您。
二年級作文300字 篇3
我的媽媽頭發本來很短，因為我希望她頭發長長的，她就把頭發扎起來了，爸爸說：丑死了。
媽媽的臉蛋黑黑的，雖然不光滑，但我覺得挺好的。我小時候覺得媽媽很好看，但現在覺得媽媽不怎么好看，因為電視上的'模特特別美，她們像孔雀，媽媽就像烏鴉，但我喜歡烏鴉，因為烏鴉是我的媽媽。
媽媽的性格挺開朗的，有幾次她讓我叫她“王姐”，說這樣顯得年輕，但我叫了后，她又不讓我喊了，我心里還奇怪：為什么不讓我喊了呢？媽媽說：只能在家里喊。
媽媽很愛我，有一次我回老家，坐車都暈車了，媽媽就給我讀故事聽，其實她也頭暈。
媽媽和我一樣，愛玩電腦游戲，她以前愛玩“連連看”，現在愛玩“植物大戰僵尸”，她已經入迷了，我還沒有入迷。她總玩那里面的砸罐子游戲，我讓她把家里的花瓶也砸了算了。
媽媽從來沒打過我，只罵過我三四次，我只記得有一次，在小飯桌作業沒完成，她說要揍我，但還是沒有揍，只是罵了我。
媽媽希望我能調皮，所以，到了假期，她會帶我出去和小朋友玩。媽媽說我越來越進步了。
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