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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。其中,我最喜歡的是姐姐。
我的姐姐是瓜子臉,我是雙眼皮,她是單眼皮,沒有我的眼睛漂亮。我的姐姐最喜歡梳馬尾辮,走路的時候,辮子一跳一跳的,好看極了。
我的'姐姐特別聰明,媽媽說姐姐小時候經(jīng)常考滿分。有一次,我有一個字不會寫,她就一筆一畫的教我寫。每當(dāng)沒有人跟我玩的時候,她就會走過來跟我說:“喬文惠我們一起去玩吧。”我說:“好的,姐姐,我們一起去玩吧。”我覺得姐姐和我玩,讓我感覺很快樂。我想:有一個姐姐可真好。
你們喜歡我的姐姐嗎?
小學(xué)二年級作文 篇2
今天晚上,媽媽說:今天天氣挺涼快的,你下去玩會兒吧!
我出去的`時侯,只拿了一個小環(huán)兒和一張小布。可我下去了,卻不知道該干些什么了?于是,我把布穿到環(huán)兒里,想象著…。。。結(jié)果我就想出來啦!如果我把一根線串在環(huán)兒上,而且環(huán)兒上還有布,不就成了風(fēng)箏啦!然后,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風(fēng)箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺得我就像一個發(fā)明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀。。。。。。它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。
小學(xué)二年級作文 篇3
每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。
小時候,媽媽經(jīng)常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時,我只懂一點,但很喜歡聽,我覺得會讀書很開心。
一年級時,我學(xué)會了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認(rèn)識的字都可以利用拼音來認(rèn)識,漸漸的,我懂的字多了,讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩,我都說去書店看書。有一次,我過生日,媽媽問我今天想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說:“書,書,我要書。”媽媽說:“可以”于是,我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺了,到了,晚上我竟然抱著書進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
我為什么要讀書,因為我知道:讀的.書,才能進(jìn)入知識的大門,才能領(lǐng)略知識的味道,才能在知識的海洋中自由穿梭……
小學(xué)二年級作文 篇4
春天伴隨著美麗的春姑娘悄悄地來了。
春姑娘剛來的時候,穿著淡綠色的草裙,一邊還唱著動聽的歌曲。這時,冬爺爺還在散步呢。春姑娘急忙彈起草琴,催促冬爺爺飛走。冬爺爺對春姑娘說:”哎呀,我想起來了,冬天已經(jīng)要過完了,我就要帶著潔白的行禮箱去遙遠(yuǎn)的地方旅行了。春姑娘,你別忘了要用春天的鼓奏一聲春雷。”春姑娘連忙說:”我一定不會忘記的,您就放心吧。”冬爺爺轉(zhuǎn)身帶著他的行禮箱飛走了。
春姑娘拿來春天的鼓,連續(xù)敲了幾下,一聲聲春雷響了起來,冬眠的動物們都醒來了。熊爬起來吃蜂蜜,蛇慢慢地爬行起來,青蛙開始呱呱叫……所有冬眠的'動物們都伸伸懶腰,慢慢地醒了。
春姑娘跳起舞,草裙旋轉(zhuǎn)起來,發(fā)出綠色的光,讓萬物都蘇醒了。小草長出了嫩芽,小花開了,大樹長出綠葉……小草,小花和大樹都感謝春姑娘讓他們生長。小草向春姑娘敬禮,小花向春姑娘點頭,大樹還向春姑娘跳起舞來。
春姑娘繼續(xù)往前飛,到處都留下了她的足跡。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天,我和媽媽、李子、黃子一家一起去德化游玩。我們早上7點半集合出發(fā),先到云龍谷玩,吃完飯后再到石龍溪玩。到了云龍谷本來想要玩騎馬,一問票價一個人要30元,那么貴,還是不要玩了吧!我們玩了射擊和飛鏢。射擊很難,弓箭很重,我們什么都沒得到。飛鏢比較簡單,我和李子都有成果,各得到一個小羊毛絨玩具,十分可愛。而黃子呢?她力氣比較小,連扔了7次飛鏢都沒中,她爸爸上場幫忙,也只中了一鏢,好可惜哦!
吃飯午飯之后,我們奔著目標(biāo)到了石龍溪玩橡皮艇漂流。漂流的時候,會有很多暗礁和激流。浪把我們的衣服都打濕了,艇也進(jìn)水了,驚濤駭浪,有驚無險。途中有的路段很陰涼,漂了很久都沒到目的`地,差不多有十幾段,剛開始時我非常緊張,低著頭,眼睛緊閉。媽媽說:”你真的那么害怕,不用怕,其實不恐怖的,你睜開眼睛,跟著我啊啊叫,呼呼叫“。后面在媽媽的勸說下,抬起了頭,睜開了雙眼,叫了起來,也沒那么害怕了,有的時候還敢一邊玩潑水呢。途中有2次劃到石頭多的地方,橡皮艇被石頭卡住出不來,媽媽都得下來拖,一路上我們一直堅持著,配合著。媽媽劃木漿,我舀水。劃啊,劃啊,劃了3個多小時,在不遠(yuǎn)處看到那就是終點,那有工作人員站著在等,真是太高興太興奮了。加油,我們呼叫著同伴,終于到了目的地。此時的太陽已經(jīng)快下山了,我們只好離開了.....
小學(xué)二年級作文 篇6
在清晨的陽光照耀下,醒來張眼便可以聽見一群鳥兒在院子里不停的歌唱;走向窗邊打開窗,一股農(nóng)作物的清香飄進(jìn)房間里,微微的霧讓我的屋子里散發(fā)著大自然的氣息。
這里就是我的家鄉(xiāng)。
每到秋天時刻,田中種植許多即將收割的農(nóng)作物,有一大片金黃色的稻田,涼涼的秋風(fēng)翻動著滿地的金黃;下午的時候,我騎著老舊的腳踏車去公園逛一逛,公園附近有一條大水溝,這條大水溝的水清晰可見底,可以清楚的見到成群的`小魚在水里悠游;到了下午五點的時候,一群蝙蝠在空中飛來飛去,背景是夕陽放射的橘色, 這一幕景象呈現(xiàn)出我們家鄉(xiāng)的特色,也伴著我回家。
放學(xué)回到家,廚房總是可以見到大包小包的青菜放在桌上,那是左鄰右舍自己種植的農(nóng)作物,不過我們的鄰居也時常可以收到我們家種的水果,這可是只有鄉(xiāng)下才享有的“交換活動”。我們家是種“荖葉”的專家,全家大小總是會聚在大桌子前一邊疊著荖葉,一邊聽老人家講他們生活中的故事,雖然我不是很會說閩南語,但我也是鄉(xiāng)下的小孩,在鄉(xiāng)下出生,更聽得懂爺爺奶奶們的語言。
雖然我的故鄉(xiāng)沒有都市的交通便利,但我的故鄉(xiāng)卻是到處充滿著最可貴的人情味。
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