【精選】難忘的事二年級作文集錦6篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘的事二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的事二年級作文 篇1
今天，我走在大街上，看著形形色色的人，不由得回想起一件事。慢慢的，前面的影像越來越模糊，腦海的記憶卻越來越清晰……
那天，也是一個這樣的'早晨，我坐著公交車去新華書店看書。由于車上的人不是很多，我一上車就找到一個座位。車到了第二站，上來了很多人，一些人就找不到座位了。有一個染著七色頭發、身穿名牌、足蹬耐克的年青人，看到我面前的老弱病殘專座還空著，眼睛一亮，一屁股就坐了上去，全然不顧一位老婆婆還在那站著，他還翹起了二郎腿，嘴里嚼著口香糖，耳朵里還聽著MP3、一位阿姨一不小心踩到了年青人的鞋，立刻道了歉：“對不起啊，車里有點擠，不小心踩到你了，抱歉啊！”可那小伙子那個氣，他馬上叫到：“哎，你還別說，我這鞋呀，可是國外進口高級正宗耐克，你賠不起……”他越說越激動，我簡直看不下去了，對他說：“大哥哥，你別叫了，別人也不是故意的，再說車里這么擠，你把腳收好就行了。”他看到一個小孩子都說了，只好不再追究了。車子到站了，我下車了，可我的心情變得沉沉的，為什么會變成這樣呢，哎……
我用看書的時間好好想了想，覺得有幾點原因：一是別人生活好了，也變趾高氣揚了，不講道理。二是有人不把道理當會事。三是有人只知道不犯法，就可以不道德……看來，美德也要傳播，讓我們用行動來傳播美德吧！我愿這中華大地，永遠盛開禮儀之花！
難忘的事二年級作文 篇2
昨天下午，媽媽帶我到游泳池學游泳，游泳的人可真多啊！有的人已經會游：蛙泳、自游泳、換氣……我心里直打鼓，我能不能學會呢？
開始學游泳了！老師先教我憋氣。因為我憋的時間長，所以老師就教我蹬腿，我的腿好像不聽使喚似的，怎么也蹬不好。在老師再三指導下終于練會了蹬腿。最后，是游蛙泳，我總是游不好，我就對媽媽說：“媽媽，我總是游泳不好。”“沒事兒，世上無難事，只要肯登攀。堅持練下去，我相信你會游好的。”
在老師的'輔導和媽媽鼓勵下，我學會了：蛙泳、自游泳……
這件事我永遠忘不了，因為，我戰勝了困難，學會了游泳。老師、媽媽，謝謝你們！
這場電影也有一點愛！
難忘的事二年級作文 篇3
快樂的暑假到了，爸爸給我買了一只小兔子。這只小兔子全身雪白雪白的；它有一雙紅紅的小眼睛，像兩顆美麗的紅寶石；一雙又大又長的.大耳朵；還有一張裂開三瓣的小嘴巴，樣子十分可愛。 剛開始它的膽子特別小，一看到我和小朋友就縮到角落里，我們每天都拿著白菜和胡蘿卜喂它，時間一長它就不怕我們了，還在我們身邊跑來跑去，和我們玩游戲。
有一天，我偷偷地把喝剩的酸奶給小兔子喝，小白兔喝得津津有味。可是到了下午，它突然趴在地上一動不動了。爸爸告訴我兔子是不能喝酸奶的，所以它會死的。 我心里難過極了，我以后一定要好好學習，多學習科學知識，才能保護好小動物。
難忘的事二年級作文 篇4
每個人都有難忘的事，我最難忘的一件事是去太原動物園玩。
去年冬天，爸爸領我來到了太原動物園。到了動物園，首先映入眼簾的是一群美麗的孔雀，長長的羽毛，尖尖的嘴巴，可好看哩！我還專門買飼料喂了最漂亮的孔雀。
我還見了威風凜凜的大老虎，我們坐車來到老虎山，五只老虎跟著我坐的`車一直跑。突然，司機叔叔把一只雞扔了出去，老虎爭先恐后的搶了起來，被一只爭強好斗的老虎吃掉了。我覺的老虎太厲害了。
我還見了國寶——熊貓，熊貓長得胖胖的，好像它比誰的待遇都高。我想和它照一張像吧，它置之不理。我說：“不照白不照，哼，我不和你照了。”
去太原動物園，給我帶來了無限的快樂，讓我至今難已忘懷！
難忘的事二年級作文 篇5
從小到大，一些事情已經模糊了，可有一件事一直令我難忘。
記得那是一年夏天，我、表妹、表哥、弟弟和我們的爸爸媽媽一起去島上玩。。那天，我們去了海邊。我們換好泳衣，租了四個又大又黑的泳圈。開始玩了，我和表哥都會游泳，技術不錯，所以我們打算去海里游泳。弟弟不太會游，所以打算在海邊玩沙。表妹比較膽小，所以和弟弟在海邊玩沙。我們分好后就分開了。表哥膽子大，一開始就直接去深的地方，我不敢去，表哥轉身笑我是個膽小鬼，我的小臉漲得通紅。這時，一個巨大的浪花打過來，可表哥一點也不知道，浪花快速的'奔涌過來，把表哥又沖回了岸邊。我看著表哥那滑稽的樣子，不禁哈哈大笑，心想：“哼！誰讓他剛剛笑我，活該！”我去找弟弟和表妹，把剛才發生的事都將給了他們聽，他們也都哈哈大笑。表哥不但不生氣反而也在一旁笑呢！
那天，我們玩得特別高興。這件事情令我一直很難忘，現在想想都覺得可笑。
難忘的事二年級作文 篇6
今天，我高高興興地跑到學校，因為我們學校要舉行拔河比賽。
我最難忘的一年事就是前不久我們學校舉辦的拔河比賽。
在比賽前老師先宣布了比賽規則。比賽開始了，先禮后賓，兩隊互相握手。比賽時大繩子好像一條大蟒蛇，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去。真好笑。四年級比完，該我們五年級上場了，我們班和五、二班比，大家摩拳擦掌，準備大顯身手。哨聲一響同學們立即抓起了繩子。我們兩班的同學使盡了吃奶的`勁，我很遺憾我沒在隊伍里，但我也用已經嘶啞的喉嚨為五、三班吶喊助威。剛一開場，我們班就首戰告捷。此時更是士氣大增，迫切期盼著下一場的勝利，第二場終于開始了，我們班的同學各個精神大振，他們把手疊在一起，互相鼓勵，互相加油，凝聚著團隊的精神，我們班的啦啦隊更是在氣勢上又重重地打擊了五、二班，齊聲大喊：“五、三班加油！”那聲音如同山崩地裂，好像大地被我們鼓勵起來了。
啦啦隊的聲音響徹賽場內外，我們感到無比振奮，同心協力，團結一致使勁拉。“嘭！”一聲，比賽結束。當裁判員老師宣布冠軍是五、三班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，更有甚者竟擁抱在一起？
這件事是我最難忘的一件事，從中我也明白了團結就是力量，只有團結才能取得勝利。
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