有關(guān)二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
6月29日早上，我心里特別緊張，也特別害怕，因?yàn)榻裉煲脠?bào)告書了。吃飯的時(shí)候，老媽坐在我的對(duì)面，她問我：“你感覺你能考多少分呀？”我隨意地答到：“嗯……90以上吧，或者95以上，反正我也不知道！”“好吧。”老媽有點(diǎn)失望。
我在坐車的`過程中，景色還是跟往常一樣，看見樹、花、草，車子來來往往。
我到了我們班的門口，天哪！幸好我沒叫出聲，只是在心里說。教室里真的是太吵了！我來到座位上，上面放著報(bào)告書、電影票等等。
我不敢看報(bào)告書，生怕自己考不好，深呼吸了一下，最后還是看了，看完了，我默默地低下了頭。
放學(xué)了，媽媽來接我了，老媽問我，“考多少呀？”我答道：“數(shù)學(xué)考了91分，語文考了96分。”“還好吧。”老媽說。之后我們就回家了。
今天可真緊張呀，同時(shí)也很害怕！這拿報(bào)告書的日子，還真不好過呢！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天，冰雪剛剛?cè)诨瑡少F的花躲在大地媽媽的.懷抱里不肯出來。只有小草不畏春寒,頑強(qiáng)地探出頭來。
夏天，暴風(fēng)雨來襲，許多莊稼、花兒，就連小樹也被風(fēng)吹得東倒西歪，可是小草卻挺著胸，昂著頭，任憑風(fēng)吹雨打，大雨過后小草不但沒有變得脆弱，反而更加粗壯了。
深秋，小草枯黃了，它的一生就要結(jié)束了，它把身體所有的營(yíng)養(yǎng)都毫不吝惜的獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬物。以此類推第二年，小草依然這樣無私的奉獻(xiàn)著。
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草平凡得不能再平凡了，它既不像大樹那樣高大雄偉，又不像小花那樣婀娜多姿。但它有著頑強(qiáng)的生命力。是什么讓它擁有這么頑強(qiáng)的生命力呢？原來是小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志，是多么強(qiáng)大的力量啊！竟然可以使小草在絕境中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋，上面有許多花紋。殼上有許多六邊形，像足球上的六邊形一樣。小烏龜?shù)难劬κ稚駳猓亲幽茉谒麓魩追昼姴缓粑Ｋ奈舶痛蠹s有一寸長(zhǎng)。小烏龜只要聽到一點(diǎn)聲音就會(huì)縮進(jìn)殼里。
一次，我把它放到外面，沒想到，它像探險(xiǎn)家一樣爬到客廳。還有一次，爸爸弄來一只巴西龜，巴西龜比小烏龜大很多，走起路來聲音很大，吃東西時(shí)聲音也很大。小烏龜被巴西龜?shù)?“登山聲”搞得它睡覺都不安靜，我想：“小烏龜也有黑眼圈了吧。”
冬天到了，小烏龜絕食了。爸爸從沙灘上帶回一大袋沙子，做成一片“小沙洲”，慢慢地，小烏龜要冬眠了，它在“沙洲”刨了個(gè)坑，爬了進(jìn)去，把土蓋在身上，一直睡到了驚蟄。驚蟄時(shí)，小烏龜才爬了出來。剛開始，它還不是很喜歡運(yùn)動(dòng)，也不吃東西，過了幾天，才開始吃東西，我喂了它一塊肉，它一口咬下去，吃得可開心了！
我喜歡我家的小烏龜！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，但是也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
夏天的時(shí)候烈日炎炎，知了大聲地叫著：“知了！知了！”好像在說：“熱死了！熱死了！”小狗在樹下乘涼，它吐出紅通通的舌頭，所有的小動(dòng)物也都跟著出來透透氣。
夏天的游泳池?zé)釤狒[鬧的.，大人帶上游泳帽開始游泳，有的像青蛙一樣在水里自由自在地游著，也有的像是一條魚在水中飛快地游著，還有的躺在水面上舒舒服服的享受水中沐浴的清爽。小孩子們?cè)谒懈钳偪瘢械男『⒁活^扎進(jìn)冷冰冰的水池中，有的拿著水球開始玩耍，還有的在水中揚(yáng)起了水花。
夏天的商店里更是熱鬧，商店里售賣冰棒的柜臺(tái)擠滿了人，大都是如我一般的小朋友。有的買了一根巨大的冰棒一邊走一邊吃，有的小朋友買了小的冰棒，卻是一路吃得緩慢，生怕一下子就把冰棒吃光了。
夏天的池塘里荷花尚未開放，一片一片的荷葉撐起一根根花骨朵，像是一把碧綠的雨傘。等到荷花都開放了，池塘就變得更美了。
夏天真是一個(gè)炎熱又美麗的季節(jié)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝我敬愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的.心窩!
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢!”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!王老師，我愛你!
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