【推薦】二年級我的作文匯總八篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級我的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級我的作文 篇1
我喜歡的老師，他有一頭烏黑的頭發，戴著眼鏡，身著一件白襯衣和一條黑色的褲子，系著一條黑皮帶，腳穿一雙明亮的皮鞋，顯得很精神。
陳老師那么和藹可親，給我們講課非常認真，對我們非常有耐心。他還給我們復印了一份教材讓我們復習背誦。
這兩天下午，排練節目，老師讓我們背《論語》，背的時候給我們教動作。我們不會的，老師很有耐心地教我們，直到教會為至。
這就是我們的.陳老師，我想對您說，您幸苦了。
二年級我的作文 篇2
荷花是一種植物，是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中，荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼里，荷花是一種與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天，我漫步在池塘邊，觀賞著大片大片的荷花，聞著荷花散發出的芳香，真是愜意。我挽起衣袖，在一片片荷葉下，發現許多矮小的'荷花，不過，這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天，大姑搬來一盆開的正艷的荷花。前幾天，我還細心照護這些花朵。可是，過了三四天后，我又愛上了養金魚，便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花會不會干枯了？我帶著疑問跑去了陽臺，一看，荷花開的正艷呢！
荷花，你并不像牡丹那樣嬌貴；不像梅花那樣有骨氣；不像水仙那樣美麗。但是，你有自己獨特的品質。
二年級我的作文 篇3
我是一個愛看課外書的小男孩，看書對我來說是一種享受。我的書有童話書，故事書，科技書等。
我為了看書常常忘了吃飯記得有一次，媽媽出門前給我做了些飯菜，說餓了自己吃。中午，我正在看一本叫做《數學西游記》，里面的故事越看越精彩，為了一下子看完，我卻忘了媽媽留 下的飯菜，害得我連午飯都沒吃。
不管走到哪，只要有書看，就可以留住我的`腳步，我便讓爸爸去買一本。有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他們一個要去買衣服，一個要去吃餛飩，可我心中最想去新華書店，但不敢說 。爸爸看出了我的心思，便說“去新華書店買點書嗎？”“好的。”我興高采烈地說。到了新華書店里，我東挑西挑。最后，我挑了《十萬個為什么》，《問倒你》和《創新作文》這幾本書。
我喜歡看更多有趣的書，讓生活更加豐富多采！
二年級我的作文 篇4
我最喜歡的小動物是我家的小狗，因為它一來爸爸就在它脖子上系上一個小鈴鐺，一走路鈴鐺就發出清脆的聲音，所以我們就給它起名叫“鈴鐺”。
鈴鐺長得胖乎乎的.，遠遠望去像一個毛茸茸的玩具。一雙圓溜溜的眼睛，總是東張張，西望望。每次我一出門，它就會跟著我，就像我的小跟班一樣。如果我把門鎖上不讓它跟著我，它便會趴在門上看著我一直走遠。當我拿著好吃的來到它面前的時候，它就會活蹦亂跳的跑過來，好像說：“終于開飯了，快給我吃。”等我把食物放到它盤子里時，它就快速地吃起來，好像怕別人搶它的似的。真是一只既可愛又貪吃的小狗。
狗是人類最忠實的朋友，它要是認定了主人，就一生忠于主人。所以我們也將小狗當成我們的朋友愛護它們，保護它們。
我最喜歡我家的小狗。
二年級我的作文 篇5
一直對湘潭人口里的“城里頭”沒有什么好印象。每天，我穿梭在這條老街上，腳下踏著的是青得發亮卻坑坑洼洼的石板路，眼前看到的是高矮不一、鱗次櫛比的各種老房，手摸到的墻壁也是水泥脫落、斑駁破舊的模樣，就連偶爾從小巷里抬頭望到的天空，也總覺得灰灰蒙蒙，不像“城外頭”那么明亮。
然而，自從那天舉行過主題班隊會“我眼中的城正街”以后，我的思想完全改變了——原來，是我有眼不識泰山！這條老街歷史悠久，名勝古跡頗多：“文廟”全國有名、“唐氏義門”恩周四縣、“劉道一烈士”名垂千古、“抗日陣亡將士紀念碑”巍然聳立……
從那以后，每次走在這條老街上，我的心里總會漾起一股自豪與驕傲之情：文廟里祭祀孔子時盛大而恢弘的場面讓我神往；劉道一烈士“即便我身死千次，也絕不招供一字”的英雄氣概令人感動；抗日陣亡將士們拋頭顱、灑熱血、視死如歸的革命精神讓人敬佩；還有唐氏一族的'捐谷義舉給老街人民帶來的無上榮光，三義井悠久而美妙的傳說讓人浮想聯翩——
我驕傲，我住“城里頭”！我自豪，我是老街人！
二年級我的作文 篇6
大家好我叫陳知遙，現在我就來給大家介紹一下我最喜歡的玩具吧！
我最喜歡的玩具是一只白色的卷毛狗。這只白色的卷毛狗是我媽媽的同事送給我的，我非常喜歡。它有一雙可愛的小眼睛；有一身雪白雪白的毛；頭上還有一個透明紗布，它還有一條美麗的項鏈呢！這只小狗是我最喜歡的玩具之一。我從小就抱著它睡覺，所以我們倆的感情特別的深。小的時候我很喜歡玩過家家，所以就和朋友一起玩。這只小狗當我們的寶寶，我當媽媽，我的朋友當爸爸。我們用一些其他的東西來當盤子和食物還有勺子。爸爸做飯媽媽來照顧“寶寶”。飯好了以后我就用勺子喂“寶寶”吃飯。吃完飯以后爸爸來洗碗，我就哄寶寶睡覺。因為我們小的'時候很小，所以把爸爸媽媽做的事給搞反了，喂飯應該是爸爸，洗碗應該是媽媽。我們總是這樣玩，所以我就覺得我的這只小卷毛狗已經有了靈氣，它已經有了生命。但是自從我上小學了以后，我就沒什么時間和小狗狗玩過家家了，因為作業很多，而且還要練鋼琴。不過只要有時間，我都會抱抱我的小狗狗。直到我二年級下學期，我就再也不抱我的狗了。因為每天都有寫不完的作業。鋼琴也要連很多遍，我差不多一點休息的時間都沒有。但是我心里還是很想這只跟我相處了好幾年的玩具小狗。
這就是我最喜歡的玩具。
二年級我的作文 篇7
大家好，我是10號童鈺涵，今天我要給你們推薦一本有趣的書——《火鞋與風鞋》。
這本書主要講的一個叫迪姆的男孩游山玩水的故事。他原本是一個自卑的人，可經過一次“流浪”，他變得自信起來。
我最喜歡書中的'火鞋迪姆了，因為他非常樂觀。有一次，他去了山谷里的一個村鎮，和其他男孩踢足球，臨走前還跟他們玩起了顛倒文字游戲。他還很好學，每次“風鞋”給他講故事時，他心里都會有疑問。迪姆還有很多特點呢！看完這本書，你們就知道了。
“風鞋”是一個好爸爸，有一次，“風鞋”在迪姆煩惱時，講故事《雨中的長鼻子》，為他消除了煩心事兒。我真羨慕迪姆，你們喜歡這樣的爸爸嗎？
讀完這本書，我懂得了：每個人都有自己的優點，如果別人比你強，也不要自卑，應該努力地追趕。
這就是我喜歡的一本書，如果你感興趣，就可以去讀一讀。
我的演講結束了，謝謝大家！
二年級我的作文 篇8
我喜歡的一個人是楊xx，她的個子低低的，頭圓圓的，兩只眼睛水汪汪的'。她是我們班的黑板負責人，也是我的同桌。
楊雯宇她非常喜歡助人為樂，記得上一星期三下午的數學課上，我的紙沒有了，是因為晚上一覺睡過，拿數學本全都不記得了。我就問別人要數學紙，他們都不同意給我。我問楊雯宇，她就給我了。我說：“謝謝你！”她說：“不用客氣，你以后也要記著拿紙呀！”
這就是我的同桌楊雯宇。她真是一個愛助人為樂的好學生。
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