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二年級作文

時間:2023-07-18 07:30:09 二年級 我要投稿

【精選】二年級作文匯總8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】二年級作文匯總8篇

二年級作文 篇1

  我有一個毛茸茸的七仔,它是爸爸送給我的禮物。

  這是一個漂亮的`七仔,圓圓的大腦袋上嵌著兩只烏溜溜的黑眼睛。奇特的是:它的身體只有半個腦袋那么大,給人頭重腳輕的感覺,站也站不穩,真是一只有趣的七仔。

  每天晚上,我總是抱著它一起進入夢鄉。每當我不開心的時候,只要抱抱它,我就開心了。

  我愛我的七仔,它是我的好伙伴,伴隨著我一起長大,為我帶來了許多快樂。

二年級作文 篇2

  那時我是個五年級的小學生,在我放長假時,我爸爸媽媽都把我帶到了廣州去玩,當然,那時我是第一次去廣州。對那很陌生,所以天天呆在家里。

  我有天去玩,在門口看見了一只白兔,兔子好像受傷了,我跟著他走,走到了他身旁,他生氣了,好像在抗絕我,不讓我碰它,我一手抓住他把她扔進我家房里,做了一個房。

  過了幾天兔子病了不肯吃飯,我很難過,我問媽媽,媽媽笑了笑,我生氣地問:“兔子生病了,你還笑。”媽媽回答說:“兔子沒生病,你天天把她關在家里,她心情當然不好。”我知道了錯誤,于是把兔子放回大自然,我心里雖然感到可惜,可又感到了一絲喜悅。

  一天兔子回來了,我興高采烈地抱了抱兔子,兔子相信我了,我得到了兔子的信任。

二年級作文 篇3

  中午,我和爸爸去買燒餅。我們來到燒餅攤前,就看見香噴噴的剛出爐的燒餅,像一個金黃色的飛盤。

  我好奇地向爐邊小心翼翼地走去,想看看燒餅是怎么打出來的。只見打燒餅的阿姨把面團放入盤中按扁,抹上水,撒上芝麻,反手把燒餅貼在了爐壁上。

  神奇的事情發生了,“面團”緊緊地黏在了爐壁上。過了幾分鐘,白白的“面團”變成了淺黃色,又過了一會兒,“面團”像吹氣球似的鼓了起來,并且逐漸變成了金黃色。一陣香味撲鼻而來,一個燒餅出爐啦!

  回家的路上,我迫不及待地咬了一口燒餅,“啊,好燙!”我大喊道。一股面香包裹著五香粉的咸味沖進了我的嘴里,我嚼了一下,緊接著,一絲甜香帶著芝麻特有的.香味也在我的嘴巴里彌漫開來。酥香又蓬松的燒餅真是太好吃了,我顧不上剛出爐燒餅的灼燙,大口大口地吃了起來。

  回到家時,我已經吃完了半個燒餅,我的小肚子已經吃飽了,可是看到黃澄澄的燒餅,我依然止不住地口水直流。我愛吃燒餅!

二年級作文 篇4

  說起我,在同齡人中算中等個頭,一雙如黑珠子般大小的眼睛鑲嵌在眼眶里,炯炯有神,高高的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。最有趣的還算我那全班獨一無二的“飛機頭”了,頭發高高地翹起,在威風凜凜中,又不乏和氣和有趣的成分。

  我最好的朋友是楊昌冕,其次就是書了。在家里,一寫完作業,整理好書包,馬上就從書架上拿了一本書,翹著二郎腿,津津有味地看起來。我每天都堅持這個習慣,不看幾十頁絕不罷休,這對我作文水平的.提高起到了很大的幫助。媽媽擔心我近視,說:“你這樣看,眼睛會不會負擔不起啊?”我看得正入迷,沉醉于湯姆和貝琪能否找到山洞的出口,所以一點也不搭理媽媽。媽媽便叫爸爸一起拽我。我任由他們拽,手卻紋絲不動。

  我不但在家里這樣,在學校里也是如此。記得有一次,楊昌冕和其他同學一起喊我:“木愛康,我們一起出去玩。”我點點頭,隨口說:“馬上來!”可他們等了大半天,也不見我。我始終沒有合上書本。大家生拉硬拽才把我帶到操場上。開始玩游戲了,我仿佛進入無人之境。他們捉到了我,我也渾然不知——————我就這樣,走到哪里就看書到哪里。

  我最喜歡的書就是《三國演義》了,我喜歡關羽的義薄云天;喜歡諸葛亮的足智多謀;還喜歡張飛的膽識過人,一吼嚇死曹操一員大將```````

  這就我——一個書呆子,整天和書在一起的人。

二年級作文 篇5

  有一次,我看見品德書上的寫了一個因500元殺人的案件,可你們知道殺人的是一個大學生嗎?

  有一個大學生,為了考試考好,就動心。看見墻上的小廣告說:“想作弊請找張杰‘的廣告后那出自己的500元錢給了那個人,那個人給了他一個耳機然后說;”你考試時我們告訴你答案’。他把這件事告訴了最好的'朋友,他的朋友也想買一個他聯系了張杰。

  到了考試的那一天,考試了,他們等了半天也沒聽見一點聲音,他們知道自己被騙子騙了。可他的好朋友卻認為他是跟他們一伙的。他就不理那個大學生了,那個大學生去找張杰,可張杰不見了。

  他為和朋友和好決定去搶劫。有一天,他盯上了一家小買鋪,天慢慢暗了下來,他走進了那家小買鋪,可因害怕又出來了,他拿起刀走了進去向老板砍了幾刀拿了1000元就走了。很快警察抓到了他。

  通過這件事我到不要相信墻上。電線桿子上。的小廣告,也通過這件事讓我對小廣告產生了討厭的心理,凡事都要通過自己的努力。拼搏來奪得好的成績!

二年級作文 篇6

  七月三十一日下午五點,烈日炎炎,我們乘上大巴去舟山游覽四大佛教圣地之一的普陀山。

  第二天一早,我們乘上覽車,從上往下看那是一片茂密的森林。到了佛頂山山頂,迎面而來的是一面上書“佛頂頂佛”四字的黃色寺墻,里面煙霧繞繞,人來人往,有的三步一拜,虔誠拜佛,有的忙著拍照,留下難忘的瞬間。

  下午,我們滴著汗,來到了普濟寺。門前有個美麗的荷花壇,盛開的.荷花,在向我們點頭微笑。橫跨荷花壇的三座石橋分別代表財富、健康和官運。正門禁閉著。這里有一個傳說。相傳,很久很久以前,乾隆皇帝游江南。晚上敲門借宿。一位和尚開門說:“晚上不能進。”皇上想:我大名鼎鼎的皇上為什么不能進?于是,他下了一道圣旨:正門禁開,六十年開一次。有趣吧!

  我們沿著臺階一步一步又來到了南海觀世音石像前。這是一個高大雄偉的建筑物。它總高33米,其中臺基高13米,銅像高18米,蓮花座為2米,重70多噸,面帶微笑,端莊慈祥。我抬頭一看,都還望不到它的身子呢!

  沿著綠蔭石路,我們最后一站來到了紫竹林,傳說那是觀世音菩薩修行的地方。為什么叫紫竹林呢?因為竹子的竹桿是紫色的,竹葉是綠色的。觀世音石像立在大海邊,為天下百姓祈福。

  聽著大海的歡呼聲,我們的普陀山之旅也在大家的歡聲笑語中結束了。

二年級作文 篇7

  每次進KFC,我和媽媽都必點一份蛋撻。今天翠苑街道組織小朋友烘焙活動,我有機會自己動手做蛋撻了。

  今天我要親手制作一份愛心蛋撻送給我的媽媽。要制做出一份精美可口的蛋撻,首先要準備好材料和工具,烘焙老師為我們準備了箱、打蛋器、盆、牛奶、蛋黃、糖粉、煉乳和蛋撻酥皮殼。在老師的指導下,我們首先把蛋黃和牛奶倒入盆中攪拌成糊狀,再加入糖粉和煉乳繼續攪拌均勻,我拿著攪拌器不停地拌,直到混合材料慢慢變成奶黃色后才可以倒入到蛋撻酥皮殼中,再把它們整齊地排列到烤盤中進烤箱烘烤。大家一個也沒起身離開,一雙雙眼睛睜得大大的,不停地張望著烤爐,盼著自己的作品早點出爐。大約20分鐘后,一股淡淡的丶甜甜的奶香味飄出來了,慢慢地變的越來越濃充滿了整個空間。金黃酥脆丶香氣襲人的`蛋撻出爐了。哇!真讓人垂涎欲滴,真想立刻咬上一口。但我想:"媽媽工作很辛苦,這幾天又牙疼飯也吃不下,還是全部留給媽媽吧。"于是我迫不及待地把蛋撻小心翼翼地裝進紙盒中,以飛快的速度向媽媽辦公室跑去。我氣喘吁吁地把蛋撻交給媽媽說:"媽,這是我第一次做的蛋撻,快吃快吃,還熱著呢,嘗嘗好不好吃。"媽媽接過盒子笑瞇瞇的說:"好吃的,一定好吃的,這是充滿愛的蛋撻怎么會不好吃呢?"

  看著媽媽大口吃著我做的蛋撻,媽媽笑了,我也笑了……

二年級作文 篇8

  我的家鄉在雷山,那里山清水秀,梅樹成林。

  當春暖花開、細雨如絲的時候,梅樹貪婪地吮著甜美的甘露,舒展著嫩綠的枝條,一片片嫩綠的葉子在春雨中歡快地伸展著。到了秋天,楊梅樹上結滿了暗紅色的.果實,好像無數顆紅寶石在綠色的海洋中閃爍,真惹人喜愛。熟透了的楊梅,吃起來酸酸甜甜的,可口極了。如果還沒熟透,你又急著想吃,咬上一口,酸得你口水直冒呢!

  我愛家鄉的楊梅,我更愛我的家鄉!

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