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春雨二年級作文

時間:2023-07-14 15:36:41 二年級 我要投稿
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【熱門】春雨二年級作文集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的春雨二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】春雨二年級作文集錦6篇

春雨二年級作文 篇1

  20xx年3月1日,我們肥城大地迎來了今年春雨的第一次洗禮。蒙蒙的細(xì)雨,如絲般飄散在這座城市的上空,如詩般的美景,印烙在肥城大地的每個角落。

  珍珠般的春雨輕輕地灑落在五彩斑斕的雨傘上,“噼里啪啦”的聲音,如同春姑娘在如癡如醉的`彈奏古箏,使人心情舒暢,禁不住美景的誘惑,駐足觀賞。

  春雨慢悠悠的飛灑在半空中,如同春姑娘紡出的線,絲絲如針,美麗極了!春雨輕輕的浸在草地上,給小草們沖了個涼水澡,這番美景真是可以用“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”來形容!

  傍晚,春雨還在靜靜的飄落著,似乎還想再分享一下千家萬戶的幸福時光,我打著傘,站在樹下,聆聽著雨的聲音,伸出手來任春雨拍打在手心手背,滲進(jìn)心田。我想此時田間的小麥一定貪婪地吮吸著雨露,悄悄地長高。深夜,我舍不得這番春雨,打開窗戶,躺在床上,聽雨的聲音。細(xì)細(xì)的風(fēng)聲伴著柔柔的雨聲,我真不忍心睡去,真可謂:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”啊!春雨的降臨,帶來了盎然的春意,帶來了愉悅的心境,更帶來了播種的希望!

春雨二年級作文 篇2

  春天的雨雖然不像夏天那樣熱情豪放,也不像冬天那樣冷酷無情,春雨也有它獨(dú)特的風(fēng)格,充滿生機(jī)勃勃。

  春天是百花齊放、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。一陣春風(fēng)吹來,飄散著淡淡的`花香。更顯出了春天的勃勃生機(jī)。這個時候,小雨點(diǎn)落了下來,一滴、倆滴、三滴……還伴隨著微風(fēng)。慢慢地,與下的大了起來,像牛毛、像花針,密密麻麻地斜織著,大樹依然昂首挺立著,仿佛在接受上天給它的恩賜。我站在屋檐下,看著這一幅美麗的雨景圖,聽著這婉動聽的交響曲,我心里有種說不出的喜悅,一陣微風(fēng)吹過來,讓我感到心曠神怡,但我卻說不出這種滋味。

  過了很久,太陽出來了,雨停了。雨后的空氣很清新,我呼吸著這樣清新的空氣,望著天空,天是那么藍(lán),云是那么的白。花朵綻開了笑臉,小草也從土地里探出了頭,小鳥站在枝頭上唱著婉動聽的歌兒。風(fēng)姑娘來了,小鳥向她打招呼,小草向她問好,花朵向她微笑。

  啊!我愛這美麗的春雨!

春雨二年級作文 篇3

  有一天,校園里的下課鈴聲叮鈴鈴、叮鈴鈴地打響了。我們忽然聽見有人在外面喊下雨了,下雨了。我們高興的沖出教室門,終于感受到了期盼已久的.春雨。站在雨地里,春雨落到身上,我感到春雨綿綿的。啊!真舒服。我不禁地贊嘆道,享受著春雨給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  春雨好比一把鑰匙,它在我們不知道的時侯,悄悄地打開了春天的大門。春雨,我想一定也是許多孩子期盼已久的吧!20xx年的春雨,為孩子們增添了許多快樂。春雨不僅滿足了孩子,還給人類帶來了不少的好處呢!它路過草地,小草探出了腦袋。感受春天的美好。它路過野花地,花兒頻頻點(diǎn)頭。好像在謝謝春雨,使它又有了一次生機(jī)。它路過柳樹,柳樹長出了嫩芽。在雨中翩翩起舞,好像在為春雨獻(xiàn)舞呢!它又路過了許多地方,那里都充滿了生機(jī)活力。就是這樣春雨悄悄地打開了春天的大門,使人間萬物都充滿了生機(jī)。啊!好一幅生機(jī)勃勃的景象!

  我愛著這多姿多嬌的春雨!

春雨二年級作文 篇4

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”雨,是春的精靈。正巧,春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨,捧一杯熱茶,在裊裊的茶香中,品味古詩詞中那無盡頭春雨,綿綿不絕的`春雨。

  在我的印象中,詩人總是將自己的情感與雨連接在一起。“而今聽兩僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明。”這句詞中,我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟,從中感到的是幾絲無奈與悲涼,透露出的是人生的滄桑,世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”表現(xiàn)的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現(xiàn)出的是對春雨由衷的贊美,全是一派欣欣向榮的景色,是一種歡樂愉悅的心情。

  古詩中的雨,是有生命的,要想真正地讀懂它,還需細(xì)細(xì)品味。

春雨二年級作文 篇5

  淅淅瀝瀝的春雨滴答滴答的唱著動聽的歌兒,好像在說:“親愛的紅花綠草、小伙伴們,讓我來滋潤你們,讓你們更好的成長吧!”紅花綠草們似乎聽懂了,大口的喝著甘甜的'春雨,讓自己變得紅艷艷、綠油油的。小小的種子們也受到滋潤都拼命的讓自己快快的長,長出嫩嫩的芽兒,不停地說著:“我要發(fā)芽,我要發(fā)芽,我要看到世界的色彩!”果樹們喝到這大地的乳汁,高興的喊著:“我要開花、我要開花,我要結(jié)出又大又甜的果子。”

  古人說春雨貴如油。果真,當(dāng)春雨滴在桃樹上,桃花開了;春雨落在柳樹上,柳樹冒新芽了;春雨灑在小河里,小河開始唱歌了;春雨飄在大地上,大地醒來了??春雨雖然是無色的,但她卻給人們帶來了萬紫千紅和許多快樂。

  啊!春雨是美麗的,是寶貴的,我們要珍惜她。農(nóng)民伯伯們就會在春天春雨綿綿時播種,是為了秋天的收獲,我們也是一樣今天的好好學(xué)習(xí),是為了以后的美好生活。

春雨二年級作文 篇6

  清晨,我拉開窗簾,看到地上濕漉漉的。走出家門,整個大地都籠罩在蒙蒙細(xì)雨中,空氣變得很清新,比之前的霧霾天舒服多了!

  走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小草蘇醒了,它們展開嫩芽,沐浴在春雨中,身上掛滿了晶瑩透亮的水珠,像一顆顆水晶,美麗極了!公園里的竹子經(jīng)過春雨的澆灌,也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露,感謝春雨帶給它的勃勃生機(jī)。杏花悄悄地露出花骨朵,是不是在春雨中醞釀著何時帶給人們一片春的顏色呢?只有馬路上的.汽車希望這雨下得再大一點(diǎn),好沖刷掉車身上的泥點(diǎn)子呢!

  進(jìn)了校園,我發(fā)現(xiàn)整個校園都被春雨沖刷的干凈明亮,小池塘的水又增長了一些,連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,綿綿細(xì)雨帶給大地一片生機(jī)。我喜歡春雨,也喜歡春天!

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