小學二年級作文

時間：2023-07-05 07:30:33 二年級我要投稿

實用的小學二年級作文匯總9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的小學二年級作文匯總9篇

小學二年級作文篇1

　　夏日里的一個午后，我又在做暑假作業。

　　天氣很悶熱，天空漸漸地暗了下來。忽然，雷聲大作，緊接著一道道閃電劃空而過。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，從空中掉下一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。

　　我急忙關好窗戶。但是，一個個小雨滴還是不時地打在玻璃上，它們不僅在上面跳舞，還奏出了一曲曲動聽的音樂，我看呆了，情不自禁地停下了手中的作業。

　　小雨滴好象猜透了我的心思，有幾個調皮的小雨滴頑強地往窗縫里鉆，好象在對我說：“小姐姐，我們跟你一起玩，好嗎？”

　　“好的，好的'，我歡迎你們！”我在心里高興地回答。

　　我真希望自己也是快樂的小雨滴，可以自由地在天空中飛翔，玩耍。

小學二年級作文篇2

　　一天晚上，媽媽準備了豐盛的晚餐，等她的兒子和她的丈夫一起回來吃。這時她的丈夫回來了，她便問：“孩子呢？”她的丈夫說：“不知道，不過好像在他的書房里，因為我看他最近一直在看一本書。”“那你快去找他會來吃飯。”她說。父親推開書房的門，看見他的兒子正爬在地上，便說：“兒子吃飯了。”“哦”兒子說。當兒子走出了書房，他想：什么書那么吸引我的兒子呢？他一看，原來是《三毛流浪記》的漫畫書呀！

　　當兒子到了廚房，他媽問他：“你爸呢？”“好像在我的書房里。”兒子說。“那你快到書房去找你爸，不然你就別想吃飯。”她說。兒子走到了書房，對爸爸說：“爸爸，我的地肚子餓死了，你快回去吧！

　　”說完，爸爸放下書，和我一起去廚房吃飯了。名師點評：文章講述了一家三口的對話，故事中的媽媽讓爸爸叫兒子吃飯，三個人之間分別進行一些對話。文章的`語言很通順，層次也很分明。不過這篇文章情節比較普通，主題不夠明確，讓讀者看不懂小作者想傳達什么道理。“那你快去找他會來吃飯”中的“會”改為“回”。“我的地肚子餓死了”改為“我的肚子餓了”。“說完，爸爸放下書，和我一起去廚房吃飯了”中的“我”建議改為“兒子”。

小學二年級作文篇3

　　我的爺爺奶奶住在大山里，我要去大山里看他們。

　　我跟媽媽坐了好久的車，突然，我發現公路越來越窄，非常奇怪，于是，我問媽媽：“媽媽，為什么這路越來越窄？”媽媽說：“這就是馬上要進大山啦。”

　　漸漸地，兩旁的高樓變成了綠油油的小樹林，穿過小樹林，我看見了一篇金黃色的向日葵，呀，為什么向日葵是垂著頭的呢？他是不是跟玉米吵架？還是被太陽上暈了？……這些話被媽媽聽到了，笑著說：“傻孩子，早上向日葵才是抬著頭的`。”越過向日葵地我來到茶樹林，看見一排排茶樹有的像棉花，有的長面包，茶農們在那兒采茶葉。原來，我們喝的茶葉都是他們辛苦采下來的呀！

　　雖然大山沒有城市美麗，但是在我心中也是第二個美麗的地方。

小學二年級作文篇4

　　我有一只心愛的小豬，是媽媽在我8歲那年送我的禮物。

　　這只小豬表情很開心，那個大大的鼻子上滴著一滴鼻涕，特別像“豬豬俠”里的小呆呆。它的臉上還有一只小嘴巴，嘴巴呈圓形，眼睛的左上方還有一個問號，像在思考問題。還有那雙炯炯有神的眼睛，透露出一股吉祥的氣息，它那小小的舌頭從嘴巴里伸出來，顯得十分頑皮。它還穿了件筆挺的西裝，顯有貴族氣派的領結系在脖子上，像一位花花公子。只要拿在手中一搖，就會發出“乒呤乓啷”的聲音，里面可有許多硬幣呢，都是我從“老板”爸媽那里得來的。

　　一次，我看見同班同學買了一罐最新上市的糖，我向他要了一顆，含在嘴里可甜了。于是我便想從小豬里面拿一點錢也去買，一放學，我便飛也似地沖進家門，像強盜似得拿住小豬，從小豬的肚子里拿了足夠數量的錢，想去買糖時，我覺得小豬那疑問的表情像是在問我；“你為什么要拿錢去買糖呀？，買了糖你馬上就吃了，為何不把錢用在學習上呢？”于是，我便羞愧地把錢放回了小豬的肚子里。

　　還有一次，我要去買文具，我走到小豬面前準備從小豬肚子里拿錢時，小豬又好像在對我說：“多拿點兒，是你學習要用的.東西，鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮都是你要用的。”我興高采烈的去買文具了。

　　如今，我已養成了節約的好習慣，少不了小豬的一份功勞。

　　我愛你，小豬！

小學二年級作文篇5

　　上星期三方老師對我們說明天要入隊了，我的心里美滋滋的。放學后，我激動地對媽媽說，我們要當少先隊員了，爸爸媽媽都祝賀我。晚上睡覺的時候，我激動得怎么也睡不著，一直在床上輾轉反側。

　　星期四下午，我們排好隊來到操場，興致勃勃地參加即將舉行的人隊儀式。我的心情激動得不得了，我的'目標總算達到了。過了一會兒，六年級的同學來了，我猜他們肯定是來給我們戴紅領巾的，因為我看見沈老師給他們每人發了一條紅領巾。我和其他的同學被排成幾排后，由六年級的大哥哥大姐姐為我們戴上紅領巾。啊！鮮艷的紅領巾飄揚在胸前的感覺真好啊！接著，我們舉起了右手，然后放在耳朵邊，跟著一位大姐姐宣誓。眨眼間，我就從一個普通人變成了少先隊員。沈老師讓我們喊呼號，老師的呼號是：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”我們的呼號是：“時刻準備著”。最后我們還合影留念，方老師也戴上了紅領巾，真神氣。

　　啊！少先隊員是光榮的，今后我要更認真地學習，和其他同學團結友愛，爭取更大的進步。

小學二年級作文篇6

　　臘月二十三是我國的傳統節日——小年。

　　晚上吃完晚飯后，我們開始辭灶。母親拿來兩個干凈的盤子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。父親端來了一碗米、一碗水，拿來香，把香插進米里。父親說，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會甜，就會在玉皇大帝那里多說我們家里的好事；米和水是為灶王爺的馬準備的，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準備這些東西都是有說法的。然后，父親拿來紙錢，燒掉之后，父親、母親輪流磕了頭，母親還一邊說著上天言好事，回宅降吉祥。我也學著母親的樣子虔誠地磕了幾個頭，心里想著希望我們的愿望能夠實現。

　　周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個不停，非常熱鬧。我家沒買鞭炮。父親提議：我們放沒有危險的煙花吧！好的。我一邊高興地回答，一邊拿出了父親從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工：父親點火，母親配音，我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點火！嗤——，碰！美麗的煙花不停地變化著，有的.像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲一樣在蠕動，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了！我們又連續放了好多煙花，都那么壯觀。

　　在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國的傳統文化知識。

小學二年級作文篇7

　　今天是六一兒童節，媽媽不在家，爸爸也懶地燒飯，所以就帶我出去吃飯。

　　路上爸爸問我：“去那吃呢？”我說：“我們去吃肯德基吧。”于是爸爸就帶我去肯德基。一走進店里，迎面就撲來一股香味，饞地我直流口水。爸爸說：“你去找位子，我去買。”過了一會兒，我心里樂滋滋地想：爸爸怎么還不來呀。終于爸爸買來了。爸爸還沒放穩，我就拿了一個雞大腿狼吞虎咽地吃了起來。“好吃”“好吃”爸爸聽了就說：“好吃，就多吃點”這時爸爸小心翼翼的拿了跟小薯條，剛要吃，我就問爸爸：“小孩子吃的東西你也要吃？”周圍的人們都驚呆了，爸爸只好又放回原來的`地方，等我吃完，爸爸問我：“吃飽沒有？”“我吃飽了”我說。說完就和爸爸開開心心地回家了。

　　回到家爸爸正吃著剩飯，媽媽回來了，就問我“爸爸怎么沒有在外面吃呀？”我說：“爸爸不想吃，”媽媽說：“你怎么只顧自己吃呀？”我明白了，偷偷來到爸爸面前說：“爸爸我錯了，對不起”，爸爸聽了回頭笑著說：“知錯就改還是個好孩子。”

小學二年級作文篇8

　　清明節到了，我們學校放假三天。中午吃過飯，我問我的奶奶：“我的奶奶，我們掃墓了沒有呀？”“沒呢！”我的奶奶應聲道。“我們準備下就去。”

　　準備齊祭祀物品，我迫不及待隨著家人去掃墓了。走到半路，我突然產生了一個疑問“為什么清明要掃墓呢？”于是我詢問起我的爸爸來，我的爸爸滔滔不絕地講了起來“清明是農歷三月的第一個節氣，正是大地回春，一片天清氣明的時候。”我的.爸爸頓了頓接著講道“清明節掃墓的習俗是從秦漢以后才開始的。一方面懷念亡故的親人，另一方面祭祀先祖，期望祖先保佑家族后人幸福健康。”

　　我看到人來人往前往掃墓，扶老攜幼的情形，不由得讓我想起了宋朝張擇端的《清明上河圖》。真是“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”