二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-07-04 08:27:17 二年級(jí) 我要投稿

關(guān)于二年級(jí)優(yōu)秀作文合集十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于二年級(jí)優(yōu)秀作文合集十篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　今天，我們?nèi)グ⒁碳页燥垼驗(yàn)槲覀兝蠋熥屛覀冊(cè)诩易鲆恍┝λ芗暗氖虑椤Ｎ覜Q定洗碗拖地。

　　吃好飯我就把碗筷收拾了，把餐桌擦干凈，把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進(jìn)盆子里，再按點(diǎn)洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個(gè)碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊，再把灶臺(tái)擦干凈，很明亮。然后我又放了一盆清水，把碗和盤子再洗一遍，再放在水龍頭下沖洗干凈，最后把它們放到相應(yīng)的.地方。接著，我就開始拖地了。

　　我拿來拖把，雙手握住拖把中央，垃圾掃成一堆，把臟的地方用力拖擦才拖干凈，濕的地方拖干。把鞋子擺整齊，把各個(gè)角落都拖干凈，看著整潔明亮的房間，阿姨我的媽媽都夸我是個(gè)能干的好孩子。

　　收拾好以后，我再跟妹妹玩了一會(huì)兒，就跟爸爸我的媽媽回家了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　近日，兒子時(shí)不時(shí)說起班級(jí)的事兒。我從這些事兒中看到了兒子的不解和困惑。面對(duì)兒子的煩惱，我有種無力感，不知如何去化解他的煩惱。

　　俗話說：“水能載舟，也能覆舟。我們沒什么只能載舟，卻不能覆舟呢？昨日與兒子聊天時(shí)，兒子突然說出了以上的話兒。我連忙問：“誰是舟？誰是水？”兒子說：“班干部“遮天”是舟，我們是水。（從兒子話語中知道此生在班級(jí)里一手遮天，權(quán)利極大。我暫且用遮天來代替此女生。）她在班級(jí)里，為所欲為，甚至老師也有時(shí)拿她都沒辦法。

　　兒子接著講述了發(fā)生在他身上的一件事兒：“前天，我在教室門口遇到遮天，當(dāng)時(shí)遮天正與女生們玩抬轎的游戲，（遮天站在一根大粗繩上，幾個(gè)身強(qiáng)力壯的女生拖著她往前走。）我只顧走路，不小心碰到了遮天，被遮天的“部下”一把推倒在地。我是敢怒不敢言，只好吃了啞巴虧。”

　　兒子向我說起時(shí)此事時(shí)，還很氣憤的樣子。我問：“為什么不告訴老師呢？”兒子無奈的說：“老師也管不了她，她的勢(shì)力很大，女生有的.成了她的得力“助手”，狐假虎威，告狀也是白搭。甚至有時(shí)她還會(huì)“報(bào)復(fù)”你。（向老師反告你的狀）”我便開玩笑說：“兒子，要不我去找她談一談，或者找她的家長(zhǎng)告她一狀。讓她收斂收斂。”兒子忙說：“不用”。事情到這兒便談不下去了，兒子的煩惱只是得到了傾訴，并沒有找到有效的解決辦法。

　　第二件事兒，拉選票。兒子曾和幾個(gè)男生被老師提名參選班長(zhǎng)一職，后來沒有下文了。原來是因?yàn)橛腥藦闹凶鞴＃诉x票，使兒子和男生沒有了機(jī)會(huì)。兒子提起此事還耿耿于懷。我想起前一段，兒子曾說過：“班級(jí)要進(jìn)行重新選舉班長(zhǎng)，男生們摩拳擦掌，躍躍欲試。想一舉把遮天拿下，選出自己中意的班長(zhǎng)。可民選結(jié)果事與愿違。”后來得知：是遮天在選舉前拉了選票，凡是選舉遮天當(dāng)班長(zhǎng)，她當(dāng)選后會(huì)給選舉人一支鉛筆的獎(jiǎng)勵(lì)。也許是遮天的物資獎(jiǎng)勵(lì)起了作用，亦或是她的勢(shì)力太大？膽小怕事的怕報(bào)復(fù)，無奈選了她？這都不得而知。反正遮天又當(dāng)選了，且這次是靠“實(shí)力”，她的追隨者云集，一呼百應(yīng)。用兒子的話來說那是眾星捧月。

　　第三件事兒，強(qiáng)拿強(qiáng)要。兒子說：“遮天還有一個(gè)習(xí)慣：向別人索要東西，凡是她相中的東西，她會(huì)旁敲側(cè)擊的向你要。你若不給，它就搶。我說：“兒子，前一段你不還送給她一支彩虹筆了嗎？”兒子聽我提起送筆的事兒，便接著說：”是，她以前還老借用我的鉛筆，現(xiàn)在開始借用我的鋼筆了。我若不讓她用，她便搶我的筆袋。我告訴兒子：讓她隨便用，不就是多拿一支筆的事嗎？

　　兒子接著又告知了我一個(gè)驚人的秘密：”遮天還有一項(xiàng)超能力：收別人的東西向老師求情免于對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生的處罰。“我反問：”她真有那么大的權(quán)力？有時(shí)還能讓老師聽她的？?jī)鹤涌次也幌嘈牛阏f：“她向老師撒嬌求情，老師就會(huì)答應(yīng)她的請(qǐng)求。現(xiàn)在遮天收的禮物可多了，她的桌子都堆成小山了。兒子用手比劃著說。我頓時(shí)無語了。

　　孩子童真的世界，因大人的言行舉止，而多了許多世故。她在潛移默化的學(xué)著成人世界的交往規(guī)則，知道用手中的權(quán)力換取自己所求所需。（聽說，她的家長(zhǎng)經(jīng)常不避諱的給老師送禮物）。父母是孩子的一面鏡子，作為家長(zhǎng)給老師送些感謝的小禮物無可厚非，但家長(zhǎng)在做這些事兒時(shí)，能否考慮一下對(duì)孩子的影響？

　　大人的言傳身教，對(duì)孩子的人生觀和價(jià)值觀起著重要的作用。請(qǐng)規(guī)范自己的行為，莫讓你的行為腐蝕了孩子的心靈。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　我生活在一個(gè)平凡而又快樂的家庭里。和藹可親的爸爸，溫柔善良的媽媽，聰明伶俐的我，共同編織著這個(gè)溫馨的家。

　　一次，期中考試考試后，成績(jī)公布了。我傻眼了，由于自己的一時(shí)疏忽，試卷上出現(xiàn)了幾個(gè)紅色的“×”。我難過極了，身為班長(zhǎng)的我考這點(diǎn)成績(jī)，如何面對(duì)班級(jí)中的同學(xué)？

　　到了家，我再也忍不住了，淚水情不自禁地淌了下來。媽媽回來了，看見我紅腫的雙眼，摸了摸我的頭，柔聲地說：“寶貝，是不是考試沒考好？”我撲向了媽媽的懷里，淚水又一次無情地落下來。媽媽一邊掏出手帕為我擦淚，一邊拉著我坐下，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，哭是沒有用的，關(guān)鍵要找出失敗的原因，正確對(duì)待失敗，爭(zhēng)取下一次成功才是最關(guān)鍵的'呀！”

　　接下來的幾天里，我整天恍恍惚惚，學(xué)習(xí)、吃飯都心不在焉的，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像一座大山壓著我喘不過氣來。爸爸見了萬分焦急，開導(dǎo)我說：“孩子‘失敗是成功之母’，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過去，爸爸希望你能放下包袱，找回自信，快樂地生活。記住，不管你考了幾分，你永遠(yuǎn)是爸爸心中最棒的女兒。”

　　在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我漸漸地走出了陰影，找回自信，在期末考試中取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。

　　我愛爸爸，我愛媽媽，更愛我這個(gè)溫馨的家。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　幾個(gè)星期前，媽媽拿來了幾個(gè)水仙花的鱗莖。

　　它的外面包了層黃黃的殼，里面卻潔白無瑕，它們的`頂上還有一點(diǎn)黃綠色的芽。媽媽在它的兩邊切了幾刀，還說葉子能從這里長(zhǎng)出來。我想：它能活嗎？我找了個(gè)盆子，放滿水把它們放在里面。

　　幾天過去了，媽媽切的地方長(zhǎng)出了綠色的葉子，我發(fā)現(xiàn)，水仙花對(duì)環(huán)境很不苛刻，一碗清水，一把泥土都能活下來，但是，它十分喜歡陽光，因?yàn)槲铱偸前阉旁诳蛷d里，它就好像缺營養(yǎng)似地耷拉在那兒。

　　又過了幾天，水仙花葉之間長(zhǎng)出了滴水狀的花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，水仙花好像一只罕見的綠鳥，煞是可愛。

　　沒過幾天，水仙花開花了，潔白如雪，中間還有個(gè)黃色的“杯子”，摸上去硬硬的，里面盛著花藥，我聞了聞，一股清香沁人心脾，讓人神清氣爽。一些花骨朵探出腦袋，四處張望，好好像是一個(gè)個(gè)開心果，等花全部開的時(shí)候，花香一陣風(fēng)似的蔓延開來，陽臺(tái)好像是飛進(jìn)了特殊的白蝴蝶，客人到我家來，總要在它面前停下腳步。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　地球是人類的母親，它是人類生活的起源，她無私的撫育著我們，使我們?cè)谶@個(gè)星球生活，可我們卻時(shí)時(shí)刻刻的破壞她，傷害她，使我們的環(huán)境越來越差。

　　然而我們?cè)谄茐牡厍虻耐瑫r(shí)也在破壞我們自己的環(huán)境。如今，像北京、上海這樣的大城市看見藍(lán)天白云的機(jī)會(huì)越來越少了。而像青海、西藏、新疆。由于沒有化工企業(yè)，水泥廠，重金屬工廠，所以他們看見藍(lán)天白云的機(jī)會(huì)就比較多。我們每天都在碧藍(lán)的天空，純凈的白云下開心的.玩耍。

　　然而白色污染比上述污染環(huán)境的情況更重的環(huán)境污染問題，下面我就給大家介紹一下白色污染吧！

　　白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。

　　現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保。然而全國大多數(shù)人還未意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。現(xiàn)在，我就給大家提出幾點(diǎn)小意見。

　　居家時(shí)：

　　1、電視關(guān)機(jī)后切斷電源。

　　2、隨手關(guān)燈。

　　3、使用節(jié)能型家用電器。

　　4、多種花草。

　　5、使用再生紙。

　　工作時(shí)：

　　1、少使用電腦屏保功能。

　　2、雙面打印。

　　3、關(guān)閉電腦后切斷電源。

　　外出時(shí)：

　　1、多騎車，少開汽車。

　　2、多乘坐公共交通。

　　3、長(zhǎng)時(shí)間等待時(shí)關(guān)閉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。

　　4、外出吃飯時(shí)帶上自己的餐具。

　　聽過我給你的這些建議后，你一定還會(huì)想到更多的環(huán)保小妙招和小建議吧！

　　如果人類團(tuán)結(jié)一致，共同保護(hù)環(huán)境，我們的環(huán)境就一定會(huì)好起來。讓我們一起攜手，為保護(hù)環(huán)境而努力吧！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　早聽說黃山風(fēng)景如畫，又在課文中欣賞了許多奇形怪狀的石頭，心中一直渴望著去黃山游玩一番。

　　正月初五一早，天氣晴朗，萬里無云，是個(gè)出去游玩的好天氣，我?guī)е鵁o比興奮的心情和家人們一起踏上了去安徽黃山的路程。經(jīng)過3小時(shí)的車程，我們一行8人來到了黃山腳下，乘著觀光車，沿著蜿蜒盤旋的山路來到玉屏風(fēng)站點(diǎn)，然后乘坐觀光纜車上山。

　　抬頭仰望，煙雨蒙蒙，給黃山增添了幾許神秘色彩。纜車緩緩向山上行進(jìn)，穿過霧氣層，眼前豁然開朗，連綿的山峰，此起彼伏。一棵棵挺拔的松樹昂首矗立在懸崖峭壁間，真是奇妙極了。繼續(xù)向山頂行進(jìn)，終于到山上了。我迫不及待地下了纜車，頓時(shí)覺得冷了好多，霧氣一直繚繞著，絲絲細(xì)雨飄下，感覺自己像是走進(jìn)了童話世界的仙境一般。

　　隨著人流，我們來到了迎客松前，看著昂首挺立著的`松樹，像是在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。大家紛紛與迎客松合影留念。

　　站在山上向遠(yuǎn)處望去，一片霧蒙蒙，課文中欣賞過的那些奇形怪狀的石頭，你們?cè)谀睦镅剑课液孟胪高^這些霧氣親眼看看啊！可是，霧越來越大，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些吃不消，于是，我們只好“打道回府”。

　　媽媽看出了我的失望，輕聲地和我說：“等五一放假的時(shí)候，爸爸媽媽再帶你來，那時(shí)候的天氣會(huì)比較好，你就都能欣賞到了。”聽了媽媽的話，我開心極了，期待著五一能早日的到來。

　　我戀戀不舍地離開了黃山。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

　　暑假的一天，一輛嶄新的磁浮列車，載著我來到伯父的農(nóng)場(chǎng)，我這趟來，主要是看看現(xiàn)代化的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里的農(nóng)作物可多了……

　　我四處看看，發(fā)現(xiàn)了有五顏六色的蘋果，我問伯父：“伯父，這些蘋果怎么是五顏六色的？”伯父回答說：“因?yàn)槭卟耸俏孱伭?，蘋果的顏色就是蔬菜染上去的。”然后我看見了西紅柿我洗了手就把西紅柿摘了下來，咬了一口，啊，可甜了，我又問伯父，“伯父，這西紅柿怎么這么甜？”伯父說：“因?yàn)槲覀儼盐骷t柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了。”

　　原來，農(nóng)場(chǎng)里有那么多奇妙的事啊。今天，我又學(xué)到了很多知識(shí)，我這一天的收獲可真不少啊！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

　　星期六，媽媽要帶我去金華動(dòng)物園游玩嘍，我高興得一蹦三尺高。

　　進(jìn)門映入眼簾的是三只張著大嘴巴，睜著大眼睛，兇猛地望著天空的大恐龍。我迫不及待地拉著媽媽向前走，在路旁看到了“鸚鵡表演”四個(gè)字，就連忙湊過去看了。最吸引我的要數(shù)那只頭戴著綠色的帽子，穿著一件藍(lán)色的外套，拖著一條黃色的'尾巴，悠閑自得站在鐵圈上蕩秋千的鸚鵡。聽！它正發(fā)出“啾啾啾”的叫聲，好像在說：“帥小伙歡迎你來動(dòng)物園”！

　　告別了鸚鵡，我和媽媽來到了小猴館。一只只機(jī)靈的猴子可愛極了。我注意到離我不遠(yuǎn)的那只小猴子，兩只水晶般的眼睛一直滴溜著，似乎在找尋著什么。就在這時(shí)一位叔叔往里扔了一根香蕉，沒等那香蕉落地，那猴就嗖地一躍，緊緊叼住香蕉，飛快地跑到一個(gè)僻靜的地方津津有味地享用起它的香蕉大餐。逗得我哈哈大笑！

　　就在這時(shí)，我被陣陣叫聲吸引過去，走近一看，原來是可愛溫順的羊駝。羊駝長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋，面孔很像羊，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子連接著小腦袋和大大的身子，昂著頭，邁著大步向前走，好像對(duì)人們說：“我是動(dòng)物園里的大帥哥”！這些可愛的羊駝，不愧是動(dòng)物園里的“大萌寶”。

　　美好的時(shí)光過得總是那么快，快要回家了，但我還是依依不舍，心里一直想著動(dòng)物們可愛的模樣。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

　　一天，我正走在回家的路上，忽然雷聲大作下起了傾盆大雨幸好我?guī)Я藗悖咧咧野l(fā)現(xiàn)一位阿姨，她抱著一個(gè)小妹妹，在雨中急跑著，我一邊想，一邊迎過去給她們打傘。如果我不幫忙，她們一定會(huì)全身淋濕的`。如果我給她們撐傘，她們就會(huì)安全到家。到底幫忙還是不幫忙?我左思右想，還是幫忙吧。阿姨和小妹妹發(fā)現(xiàn)頭頂上多了一把傘，阿姨說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　一路上我們有說有笑，不知不覺阿姨到家了問我的名字，我說：“我叫紅領(lǐng)巾，阿姨、小妹妹再見。”

　　我心里美滋滋的比吃了蜜還要甜，胸前的紅領(lǐng)巾飄舞著仿佛在說：“你真棒!”原來幫助別人是一件很快樂的事情。