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雪二年級作文

時間:2023-07-03 16:25:23 二年級 我要投稿

【實用】雪二年級作文集合5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的雪二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】雪二年級作文集合5篇

雪二年級作文 篇1

  早上,媽媽叫我起床,我躺在熱乎乎的被窩里,遲遲不愿意起來。這時,媽媽說:“哇,快看,下雪啦!”我一聽連忙從被窩里爬出來,穿好衣服以后往窗外一看,哈哈哈,樂壞了!只見樹上披著銀妝,草地上蓋著厚被子,還有樓下停的那些車也都變的雪白雪白的啦!這些都是雪的功勞,這可是今年的`第一場雪啊!

  我的腦海里頓時想象著在學校跟同學們一起打雪仗、堆雪人的情景,可是,吃完飯出門一看,只有小區的草地上還有一些白白的雪,公路上、廣場里的雪都開始化了。看來我打雪仗堆雪人的希望是要泡湯了!

  唉!真希望這潔白的雪永遠都化不了啊!

雪二年級作文 篇2

  今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高興地大喊:“下雪嘍。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步沖到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。

  我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠遠望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經有我的腰這么高了。我喘著粗氣,停下手,經過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的`“頭”了。

  我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是這么弱不禁風,我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓,我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

  終于雪人的身體跟頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的草根,我把它們經過加工后分別成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我跟雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。

  看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞跟汗水。

雪二年級作文 篇3

  今天是元旦放假的第三天,早晨,我剛起床往窗外一看,哇,白茫茫的一片,雪下得可真大,地面上已經撲了厚厚的一層雪,我跟媽媽說:“媽媽,帶我去堆雪人好嗎?”媽媽說:“現在天太冷,下午再說吧。”經過我和媽媽軟磨硬泡了一上午,媽媽終于答應和我一起堆雪人了。

  雪還在一直下,開始堆雪人了,我拿著簸箕往雪里一鏟,滿滿鏟了一簸箕雪,媽媽也和我一起鏟雪,我們把雪都堆到一起。不一會兒,就堆了一大堆雪,雪人的身子就對好了。開始給雪人做腦袋了,我和爸爸、媽媽拿來一個大塑料盆,在盆里放滿雪,然后將雪壓實,因為雪人的身子很大,我讓爸爸幫忙小心翼翼的把盆扣在雪人的身上,滿滿的把盆拿了起來,我感覺雪人的頭太扁了,就又弄了一盆雪扣在雪人的腦袋上。我看了看,發現雪人頭上有很大的縫隙,然后我就用手輕輕的把縫隙那用雪填好。我又跑到鍋爐房那找了幾塊煤塊,我用兩塊煤做了雪人的眼睛。腳下有一塊三角形的石子,就拿他當鼻子吧。拿什么當嘴呢?我想了想,家里有橙子,橙子皮的顏色很漂亮,那橙子皮當嘴,于是,我把橙子皮撕成了彎彎的形狀,貼在了雪人的鼻子下面,哈哈,雪人也正沖著我笑呢。我看了看雪人的'身體,好像缺少點什么,媽媽建議說:“給雪人穿上衣服吧。”我說:“好”。我又拿了幾塊煤塊貼在雪人的身上,當做衣服的扣子。媽媽看了看雪人,說:“兒子,那么大冷的天,給雪人來頂帽子吧。”我飛快的跑到家里,拿了一個裝酒的盒子把它拆開,放在了雪人的頭上。

雪二年級作文 篇4

  一大清早,我還沒睜開眼睛,就聽到媽媽大聲喊道:“下大雪了,下大雪了!”我立刻跳下床去,飛奔到窗戶旁,瞪大了眼睛向外看,只見天地之間白茫茫一片,整個小區已經變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的美麗世界。 【“銀裝素裹”,“粉妝玉砌”語義重復】

  我驚奇的看到大片大片的雪花從空中簌簌落落得飄將下來,這不禁令人想起唐代大詩人李白的詩句“燕山雪花大如席”。今天的雪花可真大如席了。雪花像玉做的蝴蝶,在空中翩翩起舞;又像一片片鵝毛,在空中飄飄蕩蕩;還像一朵朵競相開放的梨花,風一吹,在空中輕輕飄散開來。這些雪花一定是來參觀小區的風景的,你看它們有的'落在屋頂上,有的落在草叢中,有的落在樹枝上,有的落在車頂上,還有的落在地面上……雪的世界可真美啊!

雪二年級作文 篇5

  盼啊盼,盼啊盼,終于盼來了20xx年!我們高興、我們激動,但我們更盼望20xx的第一場雪!今天早晨,媽媽告訴我下雪了。我急忙跑出門,啊!白茫茫的一片!雪,給小麥蓋上了棉被;雪,給大地鋪上了銀裝。樹上,枝頭上,都落滿了雪花。使我想起了一句詩:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。我趕緊叫上我的朋友們一起來玩雪。一會兒,雪又開始下了。絨毛似的雪;蒲公英似的雪;像仙女灑落的'淚,飄飄搖

  搖的從天上落下來。啊!白色的精靈,冬天的使者,有哪位雕刻專家能雕出你的美麗?有哪位雕刻專家能雕出你的晶瑩?“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”今年,下了這一場瑞雪,我想,明年一定是一個豐收年!

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