我的理想二年級作文14篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的理想二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想二年級作文 篇1
星期天，我們小記者到荊門市中醫醫院參觀和了解中醫知識。
我在中醫醫院了解到荊門市中醫院建于1951年，20xx年由原荊門市中醫院和荊門市石化醫院合并重組為“一家醫院，兩塊牌子”，是全市唯一一所集醫療、預防、保健、康復、科研和教學于一體的三級甲等醫院。中醫醫院面積約7.5萬平方米，職工約840人。主科有婦科、耳鼻喉科、兒科、燒傷科等，中醫醫院榮獲“湖北省衛生先進單位”“荊門市最佳文明單位”等稱號。
講座結束后，輪到醫生給我們小記者貼了耳穴了。第一個耳穴是耳朵上的肝穴，然后是神門穴，第三個是眼穴。醫生介紹，貼耳穴可以防近視！貼三至五天就會有明顯的效果。醫生還介紹，從藥物成分上來說中藥比西藥好，中藥都是天然生長出來的，如荷葉、石榴、蒲公英、野菊花、當歸、紅棗等，當然還有所有人都知道的`人參。中藥一般沒有副作用或副作用較小，而西藥大多是化學合成的，副作用較大。
經過今天的學習，讓我對祖國博大精深的中醫有了一定的了解，我長大后一定會當一名傳承我國國粹的中醫。
我的理想二年級作文 篇2
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想是當一個優秀的山村教師。
每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中，和那些讀不起書的孩子們的樣子，我很同情他們，想要幫助他們。我們都是同齡的孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的.廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來的書，把它當寶貝似的呵護它。這對于他們來說難道公平嗎?我看到一個小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識。
看到這些，我就立志要當一位山村教師，到那些遙遠的地方去教書，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長。讓他們走出大山。
為了實現我的理想，從現在開始，我要好好學習，好好聽老師講課。以后做個優秀的山村教師!
這就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里是不可侵犯的。
我的理想二年級作文 篇3
理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光。
我的理想是想當一名圍棋教師。這樣一來不僅能繼續提高自己的棋藝，而且可以整天享受兒時的歡樂。
圍棋是一種智力游戲，對抗性很強。要想當一名圍棋教師可不是一件容易的事。從我的'幾位圍棋老師身上體現出的“四心”精神，就是當好圍棋老師的最高境界。
首先是愛心。早期學圍棋的小孩一般都在五、六歲，稚嫩的心靈需要愛心的呵護。其次是童心。童心是好奇的，童心是打破砂鍋問到底。教一、二年級同學學圍棋，懷有一顆童心是老師與同學勾通的最好橋梁。耐心就好說了。對于頑皮和淘氣的小朋友一定要有耐心，不能嫌棄他們。最后就是信心了。小朋友，小同學棋力不見長，老師要有信心。
說了“四心”，再有就是老師本人的棋力了。現在我是省賽業余二段，到寒假的時候還有一次省賽，我一定要去參賽。通過不斷各類圍棋比賽提高自己的圍棋實戰水平，實現自己的理想。
我的理想二年級作文 篇4
理想對我們的生活是十分重要的，我就有一個理想，就是當一名人民教師，教給孩子們知識，讓他們快樂、簡單地學習。
我的父親就是一名教師，他是一名好老師，對學生十分好，學生也都愛上父親的課。我很自豪，為有一名當老師的爸爸而自豪。也就是從那時起，我幼小的心靈里便有了當老師的`理想。我必須要當一名比爸爸更棒的老師!我在心里暗暗的想。
當然，空想是沒有用的，想要成功還要付諸行動。我認為，老師必須要足夠聰明，才能去教學生。我便努力學習，認真聽講，還看了許多課外書：《百科全書》、《勵志故事》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠，但我還會努力!我又想了想，覺得老師是要教孩子們人生哲理，感悟生命之珍貴，我便看了許多振奮人心的故事，準備啟迪學生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中，與他們一塊玩耍嬉戲，我便有了許多興趣愛好，準備和孩子們交上好朋友。
托爾斯泰說過一句話：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”理想對人的一生的影響很大，它能夠使人振奮起來。實現理想的過程是一種收獲的過程。不管怎樣樣，我都擁有自己的理想，我要堅持不懈的為理想而奮斗!
我的理想二年級作文 篇5
列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向;而沒有方向，就沒有生活。”對我來說，理想是一份堅持的信念，缺少了它，生活就失去了熱情和光芒。
我的理想是當一名作家。或許這個理想很渺小，但正是它支撐著我生活的希望!小時候，從每晚聽著媽媽輕柔閱讀的童話故事安然酣睡，到小學生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章，魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進了我的'腦海和心靈里，他們讓我第一次擁有了理想：我要當一名作家!爸爸媽媽說：“作家不好當，到你那時稿費就更難掙了，別當作家了。”老師同學也不支持我，他們4 / 8
認為我根本沒有寫書的天分和毅力，紛紛勸我放棄。胡言亂語并沒有動搖我的信心，反而更堅定了我的信念。
于是，每天晚上，亮著臺燈的書桌前，便有了一個勤勉的身影，白天，朗朗的讀書聲，多了一份更堅定的聲音，我猶如一塊海綿，拼命吸收著來自四面八方的知識。有時，遇到困難想放棄，我總是鼓勵自己：“我偏要做給他們看!”
我不知道我多久能成功，也許七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定!
我的理想二年級作文 篇6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，指引我走向正確的路；理想是路，帶我走向新的征程。我的理想是什么呢？我的理想是當一名偉大的發明家。
時光飛逝，長大后，我發明出一種可以消除噪音的機器，把它放在車上，汽車的噪音消失了；把它放在輪船上，輪船的發動機沒有了噪音；把它放在飛機上，飛機上原有的噪音也不見了……。
我還想發明出一種不可回收垃圾轉換器，無論什么不可回收的垃圾放進去，都會立刻轉化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的塑料袋放進去，就可以出來無數個潔凈飲水杯；如果把廢舊書紙放進去，就可以出來一捆捆嶄新的'白紙……
我還想發明出一種非常神奇的藥水，讓將近滅絕的生物繁殖升息；我還想發明出一種可以凈化空氣和海水的凈化液，讓海水和空氣變得更清澈更清新……
我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現實，但是，光想是不行的，我要從現在做起，好好學習，天天向上，長大后努力拼搏，我一定要讓我的理想變成現實了！
我的理想二年級作文 篇7
人生不能沒有理想，沒有理想的人生，就像在暗夜里獨行，面對的是黑暗的前方，找不到正確的路。
記得小時候，我有很多理想，幾乎三分鐘就換一個，但從未想過真正去實現這些理想，它們就像一縷輕煙，從我的眼前飄過，而當時的我也從沒想過要去伸手挽留它們。
長大一點之后，對理想也有了一點模糊的認識，但我面對著兩條截然不同的道路，迷失了方向。我究竟該走那條路？哪條路更適合我？這時我的'理想就像一只紙船，在心湖上隨風飄蕩，而兩股迷茫的大風將紙船向兩個不同的方向胡亂地吹，最后紙船被困在在了兩股狂風之間，可憐地打著轉。
那現在呢？我已經不再迷茫，因為我確立了我的理想。在截然不同的兩條路———設計師和作家中，我選擇了當一名作家，因為我逐漸明白，設計師那光鮮喧嘩的生活并不適合我，我更喜歡過相對平靜的生活。
我選擇了作家這條路，就會堅定地走下去，雖然這條路上可能會有很多絆腳石，但我不會退縮，我會把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺階。從現在開始，我要穩穩地邁好每一步，逐漸走向我理想的巔峰。
我的理想二年級作文 篇8
每個人的心中都有一個偉大而崇高的理想，我也不例外，我的理想是當一名作家。
從《安徒生童話》到是《十萬個為什么》，從《窗邊的小豆豆》到《紅樓夢》，從小到大，我都被書中一個個鮮活的人物生生打動：羨慕高貴典雅的公主，迷戀帥氣英俊的王子，崇拜心地善良的村民……數不勝數的人物，扣人心弦的故事情節讓我墜入了一個又一個恍惚。于是，我立志要當一名偉大的作家。
我要當一名作家，讓所有的人能在我的文章里找到夢幻中的世界。我要讓我的文章讓傷心者捧腹大笑，憂郁者變得活潑開朗，快樂者變得更快樂……
理想不是靠嘴皮子上說的，而是要有實際行動。于是，我養成了不懂筆墨不讀書的`習慣，看完一本書，抄寫其中的優美句詞，寫下自己的觀后感。每天堅持寫日記，鍛煉自己的寫作能力。看到一幅圖畫，立馬在腦海里編織一個故事，鍛煉自己的想象力和邏輯思維。我無時無刻地為著自己的理想努力奮斗著，因為我相信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。
理想是一盞燈，可以帶你尋找到人生的各種寶藏。我相信，只要我肯努力，肯吃苦，理想之火會在我心中越燒越旺！
我的理想二年級作文 篇9
我有一個夢想，那就是當一名醫生。
每當我看到電視里的醫生救治病人時，這個夢想就從我的腦海里閃過。醫生們挽回了多少條寶貴的生命，他們多少次把危重病人從死亡線上拉了回來……
我的姥爺、姥姥和媽媽都是醫生，從小我就目睹了他們無數次救死扶傷的場景。姥爺、姥姥和媽媽，他們時時刻刻都替病人著想，除了正常上班給病人看病外，還不斷地加強學習，提高醫學水平。因為業余時間找他們看病的人太多，慢慢地，家里就成了一個簡易的.醫療診所。看著他們不分鐘點地給病人看病，為貧困的病人減免費用，把一個個無精打采的病人治療得生龍活虎的時候，我多想讓自己也變成一名同他們一樣的醫生。所以，我一定要好好學習，長大后成為一名真正的醫生！
我長大了，要救治更多需要治療的病人，如果他們沒有錢，我會盡最大的努力免費給他們治療，讓他們都平平安安！
我要好好學習，我堅信我的夢想一定會實現的！加油，李怡萱！
我的理想二年級作文 篇10
如果有人問我，我的理想是什么，我會毫不猶豫的告訴他，我的理想是要做一名合格的醫生，救死扶傷。
為什么想做醫生呢，那是因為我覺得生病的人太多了，病的時候也太痛苦，所以我想做醫生。以前感冒發燒總是跑醫院，如果自己是醫生，起碼也會知道先怎么降溫，或者吃什么藥管用，不用跑那么遠的路去醫院，排著長長隊伍，等待的過程那么痛苦。
記得小時候，奶奶身體不好，隔三差五就生病，每天都要吃藥，不是躺在家里的床上，就是躺在醫院的`病床上，我們一家可傷心了，但是沒有辦法啊，醫生說要怎樣就只能怎樣了。很長一段時間，奶奶都是這樣過來的。
前段時間，姐姐又生病了，說是得了闌尾炎，動了手術，回家休養了好幾天，那段時間姐姐都沒有去上學，雖然不是什么大手術，但是闌尾炎要是嚴重了，也是危及生命的，真可怕。
在學校里，老師同學們也生過病，生病不僅耽誤學習，還特別難受，有時候什么都做不了。
所以，我要做一名醫生，治好病人的病，讓他們少受病痛的折磨，讓他們健健康康的。
但是現在我得好好學習，努力實現自己的理想，加油！
我的理想二年級作文 篇11
我們每一個人都應該有著自己不同的理想、夢很想，但是，有的一些人為自己的理想、夢很想去努力、去奮斗。一直到理想和夢很想實現。而有的一些人只是空很想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的理想、夢很想去努力、去奮斗!
我只是一個小學生，但腦子里卻有一肚子幻很想。
我很想當一名科學家，為世界和平和環境改善做貢獻。首先我很想發明一個可以過濾任何東西的.機器，江河水重新變得清澈見底，讓魚兒從此可以快樂的生活。
然后我還很想發明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內變成一顆參天大樹，這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢很想，在這里就不一一列舉了。雖然我現在只是一名小學生，暫時無法實現，但是我會努力學習長大后再實現我的夢很想。
我的理想二年級作文 篇12
每個人的理想都不一樣，都是那樣的五彩繽紛，我也有自己的理想。
我的理想是當一個發明家，因為我想創造更多東西。是這樣的：一次想起六，我想看課外書，可是爸爸不同意，說除非我寫完作業才能看。我只好使了降龍爸十八掌之偽記。可是一會兒，爸爸輕手輕腳地開了門，把我揪了出來。第二次的我立馬有了經驗，我把一條繩子綁在筷子上，只要一開門，筷子就會響。經過這一次，我漸漸愛上了發明。
我把我的理想做成一只翩翩起舞的風箏，我畫了一個發明的工具，經過爺爺巧奪天工的'手，終于做好了風箏，我把圖畫貼上去，開始放線了，在蔚藍的天空中出現了一個發明家。
我要把我的理想做成一本書，我畫了一個美麗的封面，里面寫著我的夢想故事，我還畫了幾張美麗的插圖，后面寫著簡潔，插圖，在豐富的書山里，有一個神奇的發明家。
我要把我的理想做成時間，讓它一步一步地走著，一步又一步地發展，在緊迫的時間里，出現了一個發明家。
我的理想被翩翩起舞的風箏帶到很遠很遠!
我的理想二年級作文 篇13
理想是目標，目標分長期的目標，也分短期的目標。但沒有找到目標，就等于迷失了方向。
我的理想是來自一場飛來橫禍。這要從兩年前開始說起。我原本住在農村。不住在鎮上。上學一直都是達公交車。我還是和以前照常回家。可是今天爺爺沒有在馬路邊上等我。但我到了家。發現爺爺有點反常。說話語氣有點瘋瘋癲癲。口水直往下掉。現在，我開始慌恐不安。我連忙向臨居借了電話。給奶奶打了電話。奶奶聽了我的話。急忙的趕了回來。到了醫院，檢查結果出來了，中瘋。聽了醫生的（話，我七彩的世界變的黑白。這件事給我的的打擊，讓我陷入了深深的`沉寂。從現在開始我要立志成為一名優秀的醫生。
但我拿起手術刀，不由得緊張了。因為這是我第一次主刀，手術對象是我爺爺。前面都進展的很順利。刀不小心割到了毛細血管。我的心里開始慌張了起來。嚇死我了，原來是一場夢。這讓我對醫生這個職業更加尊敬了。
當醫生不容易，當名優秀的醫生更不容易。我們的領袖列寧有句話，要想從大目標走去，就要向小目標開始。我現在的目標就是更正馬虎這個毛病。
這就是我的理想白衣天使＿醫生。
我的理想二年級作文 篇14
每個人都有自身的理想，因為它是人生的導航燈塔，沒有理想就沒有前進的方向。
我的理想是當一名偉大的書法家，我為什么想當書法家呢?是因為我的字寫得非常難看，經常因為寫的`字不好而被老師批評，所以在實現理想的同時把字也就寫好了。其次是因為，中國是毛筆字的起源國，古代時出了很多有名的書法家如顏真卿、王羲之、柳公權等。但是，如今毛筆字卻流出了國門，流向了日本等國，在他們那里十個人里就有一個人練毛筆字，而在我國，一千個人里還不知有沒有一個人練毛筆字，這個流傳千年的文化即將逝去，作為一個中國人，我們難道沒有責任去把它保留住嗎?最后是因為我的心情很不好，在練字的時候可以使我的心情好起來。我憧憬著我當上書法家以后，號召全國人開始練毛筆字，這個流傳千年的文化保留住了!
為了當上書法家，我一定要學好書法課，在課堂上不說小話，認真聽老師講課。并在補習班把字練好。還要在家里勤奮練字。最后要好好學習，考上書法大學。
這就是我的理想，我一定會努力實現我的理想!
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