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【實用】二年級動物作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級動物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級動物作文 篇1
星期六我到奶奶家，看見小黃正在尋找吃的。小黃全身都是黃的，它的樣子很可愛。它總是在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想叫我跟它一起玩耍。
小黃很喜歡吃肉骨頭、魚，就連魚的肚皮也要吃，真是個貪吃的小家伙，怪不得奶奶說它是大胖子。小黃特別聰明，每次它尿急了，就迅速跑出家門，找個有草的地方去尿。
到了吃晚飯的`時候，我給小黃吃了許多的骨頭，但它似乎還沒吃飽，總是在我身邊站著還一直叫個不停，好像在說：“我還要吃，我還要吃。”所以我又把自己吃剩下的米飯倒進小黃的盤子里，小黃一邊吃一邊不停地?fù)u著尾巴，似乎是在向我表示感謝哩!
吃過晚飯要回家了，我依依不舍地摸了摸小黃的頭，向它告別。小黃站在門口看著我離去，好像在跟我說再見!
二年級動物作文 篇2
鸚鵡的嘴巴是彎彎的，像鉤子一樣，它還長著一身色彩鮮艷的羽毛，鸚鵡還會學(xué)人說話。正因為它能學(xué)幾句簡單逗人的話，它成了一種美麗、乖巧而又不幸的動物。說它美麗，是因為它頭戴紅纓帽 ，身披綠戰(zhàn)袍，的`確神氣的很。說它乖巧，是因為它口舌靈巧，能念人名，能背數(shù)字。說它不幸，是因為它的這種“本領(lǐng)”不僅僅沒給它帶來任何好運，反而使她失去了自由。它本來生在深山，卻被養(yǎng)在富貴人家，關(guān)在籠子里。
我還知道一句成語——鸚鵡學(xué)舌，比喻有些人喜歡學(xué) 別人說話。
我們不應(yīng)該抓鸚鵡，應(yīng)該讓鸚鵡更自由。
二年級動物作文 篇3
我家里養(yǎng)著兩只我最喜歡的小蝸牛。他們是科學(xué)王老師獎勵給我的。
我把小蝸牛們帶回了家，放在盒子里，仔細(xì)觀察一下。它們的殼是棕色的，薄薄的硬硬的，像一個個小房子似的，殼上面的花紋是一圈一圈的`。它們的身體是乳白色的，軟軟的。蝸牛有兩對觸角，它們的眼睛長在后一對觸角上，兩個觸角向前伸著，特別靈敏，只要輕輕一碰，立刻會縮回去。它們白天睡覺，晚上起來吃食物。它們最喜歡的是大白菜，別看它那像針尖一樣小的嘴，里面卻有26000顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物，所以吃起東西來可快了！
我剛把蝸牛帶回家時，媽媽很不喜歡它們，覺得它們生活在泥土里很不干凈，我就用一個塑料盒盛了一些水把它們放了進去，不一會兒，小蝸牛的觸角慢慢伸出水面，它們倆小心翼翼地往上爬，爬的好慢啊。它們爬過的地方留下了黏液。我用鉛筆輕輕觸碰它們的身體，蝸牛的兩對觸角就像害羞的小女孩，立刻縮到它們的房子里。媽媽漸漸喜歡上了它們，并用大白菜做了一個小房子。第二天一早，我去看它們時，怎么也找不到，小朋友們，你們知道我的小蝸牛躲在哪里嗎？原來呀，它們藏在白菜房子里呼呼睡大覺呢！
小朋友們，你們喜歡我的小蝸牛嗎？
二年級動物作文 篇4
大爺家養(yǎng)了一只小狗，叫妞妞。它的頭很小，嘴巴尖尖的，圓圓的眼睛，眼珠很黑，很討人喜歡，身上的毛是黃色的，尾巴很長很大，像松鼠的'尾巴一樣，很可愛。
每次我去大爺家，它都會粘著我，我走哪它就去哪，要是有陌生人靠近我，它就會沖著人家汪汪的叫，沒事的時候我倆就去院子里跑步，玩球。
我喜歡妞妞，它就像我的好朋友一樣。
二年級動物作文 篇5
樂樂他們被救，真是福大命大，被土星人救了以后，不但沒有傷害他們，反而給他們吃拉面。土星人開始說話了：“你們?yōu)槭裁幢换鹦侨俗プ×耍俊睒窐氛f：“哎！一言難盡啊！”
樂樂把事情一五一十的講了一遍。土星人說：“哦！但是火星人是九大行星中最有善的人了，怎么會....”“地球人為什么沒來呀？”“我們是動物，怎能和他們打交道。”“這也是呀。”
樂樂說：“我該回戰(zhàn)艦上去了。”“我和你們一起去吧。”“好哇！歡迎！歡迎！”土星人命令手下說：“從今天起，我們土星人和地球人就是朋友了，現(xiàn)在，朋友有難，我們應(yīng)該幫助他們，對嗎？”“對，我同意幫地球人。”“我們大家都愿意！”“好！現(xiàn)在我們就出發(fā)！”說完就飛走了。
他們來到軍艦下面，樂樂大聲喊到：“快開門，我們有新伙伴了！”獅子國王聽見了，趕快打開倉門，讓土星人進來。
土星進人來了，獅子國王說：“你們愿意幫助我們嗎？”“當(dāng)然可以，我們專門來這里的，日后，我們眾兄弟都聽你的.！”
“好！”獅子國王問狗博士：“火星人有多少個基地？”根據(jù)我的經(jīng)驗，他們總共有四個。”“好！現(xiàn)在我們兵分四路，樂樂帶一隊，土星人帶一隊，剛剛和明明帶一隊，其他動物由我來帶領(lǐng)！”說完，樂樂、土星人、明明和剛剛還有獅子國王他們都出發(fā)了。
（下一集是講獅子國王他們遇到了木星人，會怎么樣呢？一起期待下一集吧！！！） （未完待續(xù)）
二年級動物作文 篇6
小狗的警惕性非同尋常，它有一個特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認(rèn)真地傾聽著外面的動靜！因而，人們養(yǎng)它來看大門，它是人類的.忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死！
二年級動物作文 篇7
小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。
有趣的小兔子，它的眼睛是紅色的，好像得了紅眼病；毛是白色的，摸起來還滑滑的；它的'耳朵長長地，尾巴短短的，就像一個小球，；它走起路來和別的動物不一樣，它是一蹦一跳的走路。真有趣！
你們覺得它有趣嗎？
二年級動物作文 篇8
星期五要去動物園，我太開心了，星期四的晚上我就準(zhǔn)備好了吃的，放在書包里。
星期五的早上，我背上書包坐上爸爸的車去學(xué)校啦！到了學(xué)校，我開開心心地走到教室，班上的同學(xué)也都到了，都打開書包在看好吃的，大家都有好多好吃的。終于出發(fā)了，我們坐上了大巴車，在大巴車上有的同學(xué)在唱歌，有的'同學(xué)在看書，還有的同學(xué)在玩照相機。
不一會兒，動物園到了，我們小隊先去了猴山看猴子，猴子非常可愛，有的猴子在山上跳來跳去，有的猴子在吃東西，還有的猴子在一起撓癢癢。我看到猴子的眼睛特別大，這些猴子都淘氣極了。我們還去看了很多動物，然后一起坐下來吃飯了。我們吃了好多好吃的東西，開心極了。
最后，我們坐上了大巴車回學(xué)校了！
二年級動物作文 篇9
我養(yǎng)了三只烏龜，我給它們?nèi)×嗣郑谝恢唤行【G，第二只叫小彩，最大的那只就叫大大。它們的顏色是綠色的，有一個硬硬的殼，背上的花紋不一樣，有許多塊龜甲，龜甲上一圈一圈的，好像一棵棵樹樁的.年輪。烏龜?shù)奈舶陀旨?xì)又短，真好笑。烏龜?shù)难劬π⌒〉模孟駜深w小寶石。
它們走的時候會發(fā)出“呯、呯、呯”的聲音，它們喜歡變成一個扁扁的球趴在原地一動不動。但有時候又非常好動，特別是大大最淘氣，經(jīng)常“翻墻越獄”爬出外面讓我們找不到它。
我也會經(jīng)常給它們喂飼料，那可愛的小嘴搶著吃的時候可有趣了，我還經(jīng)常跟它們做游戲，捉弄它們，每次我陪它們玩的時候它們也特別開心，我以后要好好照顧它們。
看，這就是我可愛的三只烏龜！