【精華】到了二年級作文集錦6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的到了二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
到了二年級作文 篇1
春天來了，柳條變青了，五顏六色的花也競相開放，春天的風景是多么美麗呀！可是我們學校一些同學不講文明，給同學起外號、隨地吐痰、欺負同學、說粗話臟話等等，這和眼前的美景時多么不相稱啊！
那次我放學回家，看見兩個小弟弟在玩耍，突然，一個高年級的學生站在他們面前，他們沒注意，撞了大哥哥一下，小弟弟趕緊道歉：“對不起。”那大孩子非但不領情，還罵他們是飯桶，沒長眼。一個小男孩哭了起來，高年級學生更生氣了：“哭什么哭，你撞了我你還哭，真不要臉！”小男孩哭得更厲害了，那個大孩子拉開要打人的架勢，剛好小男孩的爸爸來了，高年級男生拔腿就跑。看到這種情景，我真替那兩個大孩子臉紅，尊老愛幼是我們的傳統美德，他們卻欺負小孩子，真是太不文明了！
前天，我的同學喝了一大口水，開玩笑似的`朝我臉上吐，弄得我睜不開眼睛。我非常生氣，讓他向我道歉，可是他卻嬉皮笑臉的，還學著相聲大師馬三立說話的腔調，對我說：“逗你玩。”搞得我哭笑不得，卻也無可奈何。
像這樣的例子還有很多，希望同學們看了我的文章后，有所觸動，改正自己的不良習慣，讓這朵文明之花綻放在校園里，綻放在全社會！
到了二年級作文 篇2
今天早上，媽媽叫我起床。我賴在床上不起，因為我的眼皮像裝上了吸鐵石，怎么也睜不開。
最后，媽媽在我的屁股上打了一頓，我才起來。匆匆忙忙地洗臉、刷牙、吃飯。急急忙忙地下樓，坐上車向學校奔去。
突然，堵車了。前面的車排成了一條長龍，我們的車寸步難行。時間一分一秒地過去了，已經7：50分了，我急地都哭了。最后，媽媽只好調頭，繞遠路向學校奔去。
當我來到學校時，學校的'大門馬上就要關了。來到班上，同學們坐的整整齊齊，只差我一個人了，我不好意思地溜進了教室。
以后，我要早起一會兒，不再遲到了。
到了二年級作文 篇3
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨.
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的'也許是和藹的，但是目的只有一個：為了我們的將來.老師對你嚴肅，請你不要以為老師不夠關心你，因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹，請你不要以為老師怕你，因為老師這是尊敬你.
在這個教師節你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節，讓我們一起大聲喊：老師教師節快樂!
到了二年級作文 篇4
"沙沙沙,沙沙沙"，聽，什么聲音啊!是秋天的聲音。秋天到了，森林里，城市里都有許多變化。
先看看森林吧。森林里忙忙碌碌的，大家都在準備過冬的`糧食。咦，那里怎么會有幾個家伙在愉懶啊原來是松鼠一家和小白兔一家已經準備好了糧食，在那里“織毛衣”呀。
再看看農田，哇，農田里五顏六色，有紅彤彤的石榴笑得咧開了嘴，有金燦燦的麥子彎下了腰，有紫色的葡萄正在往山腰上努力地爬，有碧綠的黃瓜與角瓜在比誰爬得高......
城市的天空是寶藍色，一陣秋風吹來，樹葉紛紛起舞，就象金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。
啊，我喜歡你，秋天!
到了二年級作文 篇5
春姑娘像一個神奇的魔術師，把我們的`家鄉打扮得漂漂亮亮的。
瞧，小溪邊的柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。草地上的桃花又紅又香。小草也從地下探出了腦袋。大樹長出了許多嫩綠的葉子。一群大雁往南飛去。草地前面有一條彎彎的小溪水，溪 水“嘩啦啦”地流著，溪水里有一群群小魚在水里快活地游來游去。
春天真美呀!我愛春天。
到了二年級作文 篇6
人人都希望得到表揚，我每天都希望得到表揚，得到家長、老師、同學和陌生人的表揚，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認為它是一個奢望，自從那次音樂課以后，我不再認為得到表揚時多么難的事情，而且經常得到表揚。
那一次音樂課，老師要進行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細胞很差，唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發揮得這么好，仿佛我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個的了，我能考多少分呢？
過了一會，成績出來了，我是99。65分，我是班里的`第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚！
接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個想法：飛快的跑回家，把這個消息告訴全家。
終于放學了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！
得到表揚也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個經驗，從此，幾乎每天都能得到表揚。
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