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二年級作文

時間:2023-06-30 06:59:20 二年級 我要投稿

精選二年級作文匯總六篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選二年級作文匯總六篇

二年級作文 篇1

  這天烏云密布,一場大雨布天蓋地得砸下來。這雨接連下了好幾天,森林里的小動物們可遭了殃,地上泥濘不堪,而食物也快要吃光了。大家聚在一起,議論紛紛,想商量出一個好辦法。

  聰明的小猴對大家說:“伙伴們,不要擔心,我媽媽說山上有很多果子,我們可以一起采來吃!”小動物們聽了,都特別高興,這下不會餓肚子了。只有小兔皺起了眉頭,他看著被雨水淋得泥濘的小路,不情愿地說:“路這么難走,遇到危險怎么辦?”“有我們大家在呢!怕什么?”小猴安慰他。

  第二天,小動物們都準備好要出發了,可小兔還沒有出現。小猴來到小兔家,催促著說:“快一點,小兔,大家都等著你呢!”小兔看著家里僅剩的幾根胡蘿卜,心不甘情不愿的和小猴一起出發了。

  一路上小動物們相互鼓勵,走啊,走啊,大家終于來到了山腳下。可是山太高了,想登上山頂要花很長時間,小兔看到了,又打起了退堂鼓。他對小猴說:“我恐高,我腳軟,我……我……我想回家了……”小猴耐心的勸他說:“不要放棄啊,我們馬上就到了!到達了山頂就有果子吃了。”小兔不聽勸告,堅持要求回家,小猴也沒辦法,只好讓小兔先走一步。

  小猴和其他小伙伴們不離不棄,互相攙扶,一起來到山上,找到了猴媽媽說的`那片樹林。果然,樹上掛滿了果子,大家高興地歡呼起來!小猴“嗖”得一下爬到樹上,把果子摘了下來,大家邊吃邊撿,不一會兒,他們的小口袋都裝得鼓鼓的。小動物們唱著歌,拍著手,心滿意足的回家了。

  小兔守著那幾根只能將就對付一餐的胡蘿卜,看到伙伴們回來后一個個興高采烈的樣子,心里后悔不已,原本紅紅的眼睛變得更紅了。小猴看到了他的模樣,語重心長的對他說:“小兔,遇到困難不能退縮,只有堅持下去,才能有收獲啊!”

二年級作文 篇2

  我叫鐘柏林,今年十歲了,現在在增城碧桂園學校讀三年級,我十分喜歡打籃球。

  記得有一次,我約了朋友到公園玩,我們約定的時間是下午三點。可在兩點的時候,我突然想打籃球,于是便拿著球到球場打了起來,可我打著打著就忘記了去公園。很快就到三點了,朋友到公園的時候看我還沒來,他便想到我很有可能去打籃球了。他剛到球場門口,我看到了他便想起和他相約去公園玩的`事情,不好意思地走過去向他道歉。

  我就是這樣一個愛打籃球的男孩。你愿意和我交朋友嗎?

二年級作文 篇3

  不一會兒,總感覺夏天的腳步又輕輕地在院方想起,帶著春的輕盈,留著夏的爽朗。總覺得空氣中摻雜著另一種氣息,是什么呢?

  那一天走出宿舍門,沒有感覺到那一股昔日的涼意,倒是抖擻了精神,感覺好像是春、夏在吵架似得。當春姑娘在河邊和小魚兒嬉戲時,夏哥哥有些膽怯地跳進河里喝水,春姑娘卻好像生氣了似的,一撩衣裙,只留下了一絲春風,氣呼呼地躲起來了。“這種天氣真舒服啊!

  ”我長嘆一口氣,這段短暫的時間的天氣是我最喜歡的氣候。不過,空氣中似乎還有些悶悶的,是什么呢?

  早上的田徑隊訓練可謂是“魔鬼訓練”。天氣涼爽,可背后可都濕透了。唉,最愛的天氣卻讓我出一身的汗。“跑十圈”老師無情地對我說。剛跑完四圈我就有些堅持不住了,臉上的汗珠在眉間打滾,讓我更加感到了悶悶的,甚至有些透不過氣來。“袁成,快跑,不許走!

  ”唉,這是什么鬼天氣啊,真是熱死我了!

  我心里嘟囔著,對老師的無情感到有些不滿。樹兒帶去風的`影子,只是留下了夏天的爽朗,時不時的涌上一股熱氣,猖狂地在我身邊說:“快跑吧,加油吧!

  再不跑完可是要罰跑的哦!

  ”

  于是,六圈、七圈、八圈……最后一圈,到了!

  我堅持了下來。突然感到了一段清涼,身邊剛剛猖狂的空氣消散了,取代它的是一陣陣春風。

  啊,我懂了,那陣悶悶的空氣就是不堅持的后果,而取代的春風就是堅持換來的成功。印象初夏,堅持不懈;印象初夏,不斷努力,會有不一樣的感受!

二年級作文 篇4

  蘭溪的蘭花,可是舉世聞名、無所不知的!它位于蘭溪市中部,一個小廣場里。

  一進門,你準會聞到一陣清香,告訴你吧!這清香可是從欣然怒放的'蘭花里飄香而出的!我可被陶醉得差點忘掉了周圍的一切!好像自己就在蘭花中隨風舞動。風停了,我沐浴著溫暖的陽光,一邊還欣賞著蘭花的美麗愛搞惡作劇的老爸把我推了一把,“哎喲!”我竟然倒在了蘭花邊!雖然很疼,可我一點兒也不生氣。因為我終于可以跟蘭花親密接觸了!不騙你,蘭花真得很香。有的欣然怒放,像一張笑臉;有的含苞欲放,像一顆飽脹得馬上要破裂似的種子;有的才展開兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘遮住臉,真有趣!

  每當七月,蘭花村可就熱鬧起來。因為,有人捐蘭花了!“我捐!”“謝謝!”“給一盆,我捐了!”“Thank you!”熱鬧的吵鬧聲又響在耳邊。看,小朋友們也來了!“叔叔我捐!”“謝謝!”我可最喜歡蘭花了,經常捐,而且誰摘蘭花,破壞環境,我準跟他沒完沒了!

  我相信,蘭花是蘭溪市的市花,在蘭花村里必將開得更加美麗,更加香!

二年級作文 篇5

  今天中午,老師跟我們說了一個笑話,這個笑話的題目是“豈有此理”。

  笑話的內容是:兒子經常聽父親向人自稱“鄙人姓張,弓長張,不是立早章。”一天,有客人來訪,碰巧父親不在。兒子問客人:“貴姓?”客人答:“姓李。”又問:“是弓長李,還是立早李?”客人嗔答:“豈有此‘李’!”

  聽了這個故事,我知道了學習不能生搬硬套,要活學活用。

二年級作文 篇6

  有一個乞丐,他每天都在街上討飯吃。他不停地對天抱怨:為什么有些人口袋里總有用不完的錢?為什么有些人每餐都吃大魚大肉?為什么有些人住在豪華的'房子里……我卻在街頭流浪。

  命運女神知道了,從天上降下來,對他說:“我將要給你金幣,你要多少就給你多少,但是如果金幣掉在地上,就會變成灰塵。”“好啊。”乞丐說。“嘩啦啦”,一大堆金幣掉在乞丐的口袋里。命運女神說:“夠不夠?”乞丐興奮地說:“不夠,不夠。”“嘩啦啦”,又一大堆金幣掉進乞丐的口袋里。命運女神又問:“你的口袋快要撐破了,還要不要?”“當然要,它不會撐破的。”“嘩啦啦”,又有一大堆金幣掉進乞丐的口袋里。“啪”,乞丐的口袋破了,金幣全都掉在地上變成了灰塵,命運女神也飄走了。

  乞丐還是原來的乞丐。

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