關(guān)于二年級(jí)家的作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)家的作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)家的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小村鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚(yú)竿來(lái)到河水旁邊釣魚(yú)，放下水桶，我們就看見(jiàn)了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚(yú)竿放下水里，過(guò)了一會(huì)兒，一只只大魚(yú)就進(jìn)了我們大水桶里了。
一天，農(nóng)民拿著斧頭來(lái)砍樹(shù)，樹(shù)漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣，所以河流少了，他們來(lái)到河邊釣魚(yú)，才釣到了幾只大魚(yú)，他們感到非常慚愧，就很不快樂(lè)。有一次，有很多農(nóng)民把樹(shù)全部都砍光了。又有一次，那里的小朋友又來(lái)釣魚(yú)了，看到只有一小點(diǎn)水了，也聽(tīng)到了雷的聲音。一位小朋友說(shuō)：“要下雨了，要下雨了！”他們?cè)谶@兒站了一會(huì)兒，但就是不下雨，他們說(shuō)：“那時(shí)候，不應(yīng)該讓它們砍樹(shù)�！爆F(xiàn)在小草發(fā)芽，樹(shù)木不茂盛，小花也不開(kāi)，他們只好孤獨(dú)的回家了。
這幅《家鄉(xiāng)的`變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂砍樹(shù)木，要美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因?yàn)樗麄兛梢越o大地帶來(lái)很多好處的。
二年級(jí)家的作文 篇2
最溫馨的地方就是家。我的家是美麗的、溫馨的，爸爸、媽媽、奶奶和我就組成了這樣的一個(gè)小家庭。
走進(jìn)我家的大門，迎面放著一個(gè)白色的小鞋柜。我家的鞋柜有六層，里面擺滿了大大小小的鞋子，大的像一艘大船，仿佛明天就要出海遠(yuǎn)洋；小的像一條小舟，好像即將在大海里釣魚(yú)捉蝦。
我家的客廳既寬敞又明亮，沙發(fā)軟軟的，坐上去可舒服了。沙發(fā)對(duì)面的墻上掛著一個(gè)電視，上面放著小貓玩具。
餐廳是我們吃飯的地方，每到吃飯時(shí)間媽媽就會(huì)從廚房端出來(lái)一盤盤美味可口的'飯菜，讓我和爸爸、奶奶大飽口福。廚房是媽媽的天地，媽媽每天都在那里為我們準(zhǔn)備美味可口的飯菜。
最后，帶你參觀我的房間。我的房間里有許多洋娃娃，它們栩栩如生，就像我的好朋友。書柜里放著許許多多的書，有《藍(lán)精靈》、《馬小跳》……
我的家雖然不富裕，但有爸爸、媽媽、奶奶的愛(ài)，我很滿足。
二年級(jí)家的作文 篇3
春天的小河是多么的美，夏天的小河是多么涼，秋天的小河是多么的老，冬天的小河是多么的'冰。每個(gè)季節(jié)的小河都有它自己的特色，但我最喜歡家鄉(xiāng)春天的小河。
春天的小河多么靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；春天的小河是多么清��！清得可以看到河底的沙石；春天的小河是多么美啊！仿佛它是大地母親的腰帶。
家鄉(xiāng)的小河不但很美，而且還能為人們做出很大的貢獻(xiàn)，春天，每天都有人來(lái)小河邊洗衣服，洗完了準(zhǔn)備走的時(shí)候，小河的水都會(huì)動(dòng)一動(dòng)，好象在說(shuō)“我很樂(lè)意為人們做貢獻(xiàn)！”夏天，人們每天都在這里洗澡，人們把一天的汗水都洗掉啦，感覺(jué)身心多么的清爽，小河也同樣感覺(jué)人們爽朗的笑聲，就象媽媽一樣，開(kāi)心的笑啦！
二年級(jí)家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)孝義是個(gè)好地方。
孝義風(fēng)光秀麗景點(diǎn)很多，勝溪湖公園樹(shù)木茂盛，湖水碧綠，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是夏季乘涼的理想地方。府前廣場(chǎng)上，平坦的大理石亮的像一面鏡子。超大清晰的頻幕每時(shí)每刻都在播放著孝義的新聞或美景，廣場(chǎng)里百花爭(zhēng)艷。噴泉四射，游人來(lái)來(lái)往往，川流不息。
孝義物產(chǎn)豐富，地下蘊(yùn)藏著大量的'煤和鋁資源，味道鮮美的蘋果，棗，還有可以滋補(bǔ)身體的核桃都是出口產(chǎn)品。
孝義變化很大，一條條柏油馬路變多了，也變寬了。一座座高樓大廈拔地而起，新建的教學(xué)樓內(nèi)更寬敞明亮了，電腦室，舞蹈室，圖書室應(yīng)有盡有。孝義風(fēng)光迷人，變化很大，物產(chǎn)豐富。相信他的明天會(huì)更好。
二年級(jí)家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)美麗的山村，那里一年四季風(fēng)景如畫。
春天，太陽(yáng)公公溫暖的照著大地，小草弟弟探出頭來(lái)，小花妹妹露出了笑臉，柳樹(shù)姐姐正在梳理著自己剛發(fā)芽的頭發(fā)，解凍的河水叮叮咚咚……
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的更加茂盛了，鮮艷的'花朵競(jìng)相開(kāi)放，青蛙在綠色的平臺(tái)上唱著美妙的歌曲。
秋天，書上的葉子黃了，放眼望去一片金黃，葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)就像美麗的蝴蝶，落在了地上為大地鋪上黃色的地毯。地里的莊稼熟了，玉米就像小黃人一樣露出笑臉，黃豆就像頑皮的孩子跑出了屋子，谷穗累的彎下了腰。
碩果累累的秋天剛走，冬爺爺就悄悄的來(lái)了，帶來(lái)了滿天飛舞的雪花，大地白了，好像鋪了白色地毯，房子白了，就像蓋了棉被，大樹(shù)白了，風(fēng)中意氣風(fēng)發(fā)的閃著銀光。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家的作文 篇6
今天，窗外下起了大雨，我看到螞蟻在搬家，為什么下大雨時(shí)螞蟻要搬家呢？是不是螞蟻的洞穴被雨淋濕了，還是其他什么原因？，我真不明白，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你做個(gè)試驗(yàn)，不就可以知道螞蟻為什么下雨時(shí)要搬家了嗎？”于是，我做了兩個(gè)可以讓螞蟻進(jìn)去的'小房子，一個(gè)放在雨中，一個(gè)放在干燥的地方，一會(huì)兒，只見(jiàn)有一只螞蟻在尋找著什么，那只螞蟻進(jìn)入了我放在干燥地方的小房子，不一會(huì)兒那只螞蟻又跑了出來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一群的螞蟻進(jìn)入到那干燥的小房子，放在雨中的小房子，卻一只螞蟻都沒(méi)看到。
我認(rèn)定螞蟻是因?yàn)榕聺癫虐峒业摹?/p>
二年級(jí)家的作文 篇7
今年暑假，媽媽說(shuō)帶我回家鄉(xiāng)。想起家鄉(xiāng)那不干凈的街道，那漏水的房頂，還有那骯臟的小河。我下定決心不回去了�？蓩寢屨f(shuō)家鄉(xiāng)變了，于是我半信半疑地跟著媽媽回去了。
我一下車，驚訝的發(fā)現(xiàn)。真的，家鄉(xiāng)完全變了個(gè)樣子。家鄉(xiāng)的.街道干凈了很多，街道不再是坑坑洼洼了，也不再是到處是泥。周圍還種上了小樹(shù)苗。
不僅僅如此，家鄉(xiāng)的房子不再用磚頭砌墻房頂也一樣不用瓦遮頂，全都換成了水泥，下起雨來(lái)時(shí)也不怕漏水了。比起以前來(lái)舒適多了。而且家里的經(jīng)濟(jì)條件也好多了。以前回到家里，有豬肉吃已經(jīng)算很不錯(cuò)了�？涩F(xiàn)在一回到家，不僅有豬肉吃，想吃什么就有什么。真是太好啦！
我的家鄉(xiāng)變得真美！
二年級(jí)家的作文 篇8
今天下午，媽媽給我買來(lái)了三條金魚(yú)，為什么要買三條呢，因?yàn)樗鼈兪强蓯?ài)的一家人！
金魚(yú)們穿著紅禮服，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙，快活地游來(lái)游去，特別是它們的眼睛，圓溜溜的.，真惹人喜愛(ài)！那條胖乎乎的、黑色魚(yú)鰭的是“魚(yú)爸”。那條純紅的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色的是“魚(yú)媽”。那條小巧玲瓏的是孩子，我給它取名為“乖乖”。我真喜歡這一家人！
每天清晨，我都在魚(yú)缸里放幾粒魚(yú)食，魚(yú)兒們一見(jiàn)到魚(yú)食，就迫不及待地游上來(lái)吃魚(yú)食。這時(shí)候，“魚(yú)爸”和“魚(yú)媽”表現(xiàn)得慈愛(ài)，總是讓“乖乖”先吃，自己呆在一旁，等“乖乖”吃完再吃。它們吃食時(shí)，嘴巴一張一合，非常有節(jié)奏。
我最喜歡看它們游泳。它們一會(huì)兒排成“一字型”，繞著魚(yú)缸轉(zhuǎn)一圈；一會(huì)兒排成“三字形”，一同前進(jìn)，樣子很壯觀；一會(huì)兒變成一只“飛機(jī)”，到水面上來(lái)呼吸清新空氣。
最有趣的是魚(yú)睡覺(jué)時(shí)，眼睛一直睜著，和我們閉著眼睛睡覺(jué)不一樣，這是為什么？我查了資料才知道，原來(lái)它沒(méi)有眼臉，所以當(dāng)我們看見(jiàn)雨停在魚(yú)缸底下睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，它可能是在睡覺(jué)。
說(shuō)起金魚(yú)，我還有一件傷心的事呢！就在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買來(lái)了三條金魚(yú)，只要一有空我就給它喂食。有一天，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，我給它喂食，它也不吃，這是怎么回事呢？我就大聲喊道：“媽媽，魚(yú)不動(dòng)了？”媽媽急忙走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)魚(yú)肚子比以前大多了，就趕緊問(wèn)我：“你給魚(yú)喂了幾次？”我不解地回答：“喂了三次。”“那魚(yú)兒一定是脹死了。”我一看魚(yú)的肚子果然圓溜溜的。后來(lái)爸爸告訴我，魚(yú)的胃只有一條線那么窄，不能喂很多食物。
我打算讓這三條金魚(yú)每天只吃幾粒魚(yú)食，讓它活得更健康，讓這可愛(ài)的一家人一直活下去。
【二年級(jí)家的作文】相關(guān)文章：
家二年級(jí)作文11-09
二年級(jí)家作文07-15
【精選】二年級(jí)家作文三篇10-06
精選二年級(jí)家作文四篇10-17
【精選】二年級(jí)家作文九篇01-07
精選二年級(jí)家作文3篇10-25
精選二年級(jí)家作文八篇10-25
精選二年級(jí)家作文5篇10-26
精選二年級(jí)家作文4篇10-26
【精選】二年級(jí)家作文6篇10-30