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二年級(jí)家的作文300字

時(shí)間:2023-06-27 17:09:09 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)家的作文300字集合7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)家的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)家的作文300字集合7篇

二年級(jí)家的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在衢州,我愛(ài)家鄉(xiāng)的西瓜。陽(yáng)春三月,西瓜剛剛抽出兩三片葉子,一片片肥大的葉子在雨霧中歡笑著。五六月份,西瓜長(zhǎng)得像碗口那么大,翠綠翠綠的,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩剔透,讓人垂涎欲滴。到了八九月份,西瓜成熟了,像皮球一樣大小,顏色真綠得可愛(ài),墨綠的花紋給西瓜又增添了幾分色彩。

  輕輕切開(kāi)它,就可以看到新鮮紅嫩的果肉,一顆顆瓜子透著光亮,像一顆顆黑珍珠。咬一口,一股清涼甜潤(rùn)的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很澀,沒(méi)有什么味道;而成熟的西瓜則甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃。盛夏,西瓜是人們消暑解渴的最佳選擇。但如果逢上雨水多的年份,人們便會(huì)大失所望,吃不上香甜可口的大西瓜。

  一般的西瓜,里面含有85%-97%的水分,除了水分以外,主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由葉子通過(guò)光合作用制造的.碳水化合物儲(chǔ)藏在果實(shí)里的。光照充足,儲(chǔ)藏的碳水化合物就多,所以我們吃起來(lái)感到甜。我愛(ài)家鄉(xiāng)的西瓜。

二年級(jí)家的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在江津,那里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富。

  江津有座四面山,一到夏天,就會(huì)吸引許多游客前去避暑乘涼。來(lái)到四面山,就要看瀑布。高高的石壁間有一條窄路,從瀑布后面繞過(guò)去。站在窄路上,瀑布就像一幅窗簾掛在眼前,白白的、寬寬的。來(lái)到瀑布腳下抬頭一望,瀑布就像從天而降的波浪掉入池中。有的“波浪”還落在石頭上,濺起一層層白色的水霧。站在水池里,腳底冰涼,就像到了涼爽的秋天。

  江津的中山古鎮(zhèn)歷史悠久。鎮(zhèn)上的房屋都是用木頭、泥巴、竹塊造成的。每年,鎮(zhèn)上都要舉行千米長(zhǎng)宴和殺年豬比賽,熱鬧非凡。

  聶榮臻是中國(guó)九大元帥之一,他為解放新中國(guó)貢獻(xiàn)了一生。他去世后,家鄉(xiāng)人民為了紀(jì)念他,在江津的艾坪山腳修建了雄偉的聶榮臻紀(jì)念館。

  江津盛產(chǎn)江津廣柑、江津花椒……香脆可口的米花糖、顆粒飽滿的'花生、又香又甜的芝麻桿都深受人們的喜愛(ài)。

  江津真是個(gè)好地方!

二年級(jí)家的作文300字 篇3

  丁家山雖然是一個(gè)小農(nóng)村,但那里風(fēng)景優(yōu)美,是旅游的好去處。

  春天,春姑娘給大地帶來(lái)了許多生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)木抽出新的枝條,萌發(fā)嫩綠的葉子。小草好奇地從土里鉆出來(lái),歪著小腦袋欣賞著這個(gè)美麗的世界。剛開(kāi)放的花朵新鮮嬌嫩,引來(lái)了辛勤勞作的小蜜蜂,小蜜蜂忙碌地奔走于這朵花與那朵花之,那么多的花真讓小蜜蜂眼花t亂,不知道采哪一朵才好!

  夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié)。火紅火紅的太陽(yáng)烤著大地。但丁家山可涼爽了,是被茂密樹(shù)木遮住的緣故吧!最有意思的是夏哥哥還在丁家山的石頭大碗里準(zhǔn)備了可口的泉水呢!附近村里的人經(jīng)常用家里空的礦泉水桶去灌,喝一口純凈甜美,!

  秋天,秋爺爺在楓林中潑灑了許多美酒。但紅紅的楓葉就像喝不醉的酒漢,害得秋爺爺?shù)拿罏⒍紴⒐饬耍伤鼈冞是不醉。走在楓林中,腳下踩著楓葉鋪成的小路,就像踩在紅地毯上,發(fā)出沙沙的呼聲,可舒服了。

  冬天,冬奶奶刮著一陣陣刺骨的寒風(fēng)。小雪花在天空中翩翩起舞,跳著優(yōu)美的'舞蹈,可漂亮了!小朋友們沖出家門來(lái)到這里,帶著厚厚的手套,穿著五彩繽紛的棉衣在雪地中快樂(lè)地堆雪人、打雪仗!

  這就是我的家鄉(xiāng),一年四季都是這么美。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——丁家山。

二年級(jí)家的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)是廣東新會(huì),那里氣候溫和,土地肥沃,特產(chǎn)豐富,特產(chǎn)有葵扇、冬蟲(chóng)草、古井燒鵝……其中最有名的是陳皮。

  每年的十月份是新會(huì)柑豐收的時(shí)候,農(nóng)民伯伯把大紅柑摘下來(lái)后,人手把一個(gè)個(gè)像拳頭大小的`柑剝皮去肉,柑皮平均開(kāi)成三瓣,像一朵小花,更像小風(fēng)車,柑肉酸酸甜甜的很好吃。剝下的新鮮柑皮還要經(jīng)過(guò)翻皮,露出白白的內(nèi)皮,在太陽(yáng)底下晾曬,曬干的柑皮是棕紅色或棕黑色,然后,用干凈的袋子把它封好,存放在干燥通風(fēng)的地方,陳皮—顧名思義就是存放的時(shí)間越久價(jià)值越高,氣味越芳香。

  陳皮具有豐富的藥用價(jià)值,可以用于煲湯,有平喘祛痰止咳的功效。同時(shí),陳皮還是調(diào)味佳品,蒸魚的時(shí)候放一點(diǎn)陳皮,更加能帶出魚的鮮味,我仿佛聞到了香味,引得我垂涎三尺,還可以做美味的陳皮鴨、陳皮骨、陳皮梅……

  朋友,您想不想試一試我們的陳皮宴呢?那就趕快來(lái)我的家鄉(xiāng)吧!新會(huì)歡迎您!新會(huì)特產(chǎn)等著您!

二年級(jí)家的作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在浙江省仙居縣,我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)可有意思、可熱鬧、可好玩啦!

  傳統(tǒng)的元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五,可我們仙居卻把正月十四作為元宵節(jié)。據(jù)說(shuō),元朝的農(nóng)民起義領(lǐng)袖方國(guó)珍怕敵人元宵節(jié)這一天來(lái)攻打,便把元宵節(jié)提早了一天。后來(lái),人們便把正月十四作為元宵節(jié)。

  元宵節(jié)期間最特別的.是每年正月十四夜,家家戶戶做“菜羹”吃,就是把家里的米粉加入野菜雜食做成;正月十五要吃“咸酸粥”,就是把春節(jié)以后吃剩的好菜都放在一起煮。

  元宵節(jié)也是花燈節(jié)。在正月十四這天夜里舉行花燈會(huì),人們聚在一起賞花燈、猜燈迷。花燈的品種琳瑯滿目,其中就有首批入選國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的仙居針刺無(wú)骨花燈,民間稱為“唐燈”。在鄉(xiāng)村,還有舞龍、舞獅子的習(xí)俗。各種板凳龍、卷地龍、九獅挪球等表演,都非常有特色,十分好看。家家戶戶在門前迎龍、迎獅子。迎了龍、迎了獅子,表示這一年會(huì)有好兆頭。

  家鄉(xiāng)的元宵節(jié)蘊(yùn)含了幾千年來(lái)仙居人民的智慧,形成了自己獨(dú)特的民俗風(fēng)情。我愛(ài)家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!

二年級(jí)家的作文300字 篇6

  一天,小白兔到森林里去采蘑菇,他采到了一個(gè)像大傘似的大蘑菇,高高興興地往回走。忽然,烏云密布,嘩,嘩,嘩,下起雨來(lái)了。小白兔把采來(lái)的大蘑菇當(dāng)傘用了,他打著蘑菇傘心里想:“這回可淋不著我啦。”

  走著走著小白兔看見(jiàn)了小蜜蜂,他說(shuō):“你到我這兒來(lái)吧。”小蜜蜂說(shuō):“謝謝你!小白兔。”

  小白兔又看見(jiàn)了花蝴蝶,他說(shuō):“蝴蝶姐姐,別淋壞了,快到這兒來(lái)吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他們走著走著,看見(jiàn)一只小螞蟻。

  小白兔說(shuō):“快到蘑菇傘下來(lái)!我送你回家。”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家。

  媽媽 正再為小兔兔擔(dān)心呢,卻瞧見(jiàn)她的'孩子正朝她跑來(lái),還帶了個(gè)“雨傘”

  天晴了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,看著小白兔笑,好像對(duì)他說(shuō):“小白兔真是個(gè)聰明的好孩子。”

二年級(jí)家的作文300字 篇7

  這一天,放學(xué)后,天正下著大雨,路上的行人加了步伐,急匆匆地趕著路。我背著書包,撐著雨傘,腳穿著雨鞋,踩著雨點(diǎn),十分高興地走在回家的路上。

  快到家的時(shí)候,忽然,看見(jiàn)路邊有一位盲人伯伯。他右手拿著拐杖,左手吃力地?fù)沃陚悖瑧?yīng)對(duì)如箭一般的雨,他滿臉都然而焦急的神色,真有點(diǎn)一籌莫展。我看到他那副模樣,用手捂著嘴,偷偷的`笑著。

  這件情景一齊回家的同學(xué)被金憶雯看見(jiàn)了,她快步走到盲人伯伯跟前,親切地說(shuō):“伯伯,我來(lái)攙扶您吧!”說(shuō)著,她一邊拉著伯伯,一邊為他撐著傘,她的身上被雨水淋透了。那神情還然而那么專注。那態(tài)度還然而那么認(rèn)真。

  我望著眼前發(fā)生的一幕,心里像千斤的石頭,壓在上方,悔恨,內(nèi)疚,難為情一齊涌上我的心頭。最后,我疾步追上去,和金憶雯一齊扶著盲人伯伯,慢慢地走著,雨中留下了寫的笑聲。

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