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有關(guān)小學(xué)二年級作文300字集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
今天,我要幫媽媽整理毛圈襪,因?yàn)閶寢屢獪?zhǔn)備開始賣這些襪子了。
首先我們要準(zhǔn)備好大頭筆、麻袋、繩子和剪刀,接著我和媽媽就開始整理襪子了,我們先把襪子各個顏色分類,一共有5個顏色,大概有1500雙,我心想這么多弄的完嗎,非常有挑戰(zhàn)性的`事情,我決定試一試。
我和媽媽先弄綠色,媽媽說:“先找到綠色的襪子,把各個顏色分開,分別單獨(dú)裝在麻袋里。”我按照媽媽說的去做,這個還是比較容易的,用了30分鐘,把所有的襪子顏色分別裝好。接下來我們需要把每個顏色6個一扎,裝好,然后打包,點(diǎn)數(shù)。我和媽媽分工合作,因?yàn)槲沂中。晕抑回?fù)責(zé)把襪子6雙襪子放在一起,媽媽負(fù)責(zé)扎,這個花費(fèi)了不少時間,等都分好,腰感覺特別累。弄完后,還剩下點(diǎn)數(shù),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)很厲害,所以點(diǎn)數(shù)這個工作就由我來完成,媽媽負(fù)責(zé)把襪子放到麻袋里。
忙活了一個小時30分鐘,終于搞定了所有的工作,看著一袋袋整理好的襪子,很有成就感,同時心里也別有滋味,原來媽媽這么辛苦啊!我暗暗發(fā)誓平時要多幫媽媽做些力所能及的事情。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
假如我有一只馬良的神筆,我要畫一個神奇的太陽,讓它發(fā)出和平的光芒,照射在全世界的每一個角落,讓這個世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,到處都充滿著和平和愛的光環(huán)。
假如我有一只馬良的神筆,我要為那些沒錢讀書的小孩子們畫一個像宮殿一樣美麗的希望小學(xué),讓他們也能像我們一樣,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,在寬闊的操場上自由玩耍。
假如我有一只馬良的神筆,我要為所有被疾病折磨的人們畫一個健康的身體,讓患了白血病的人不再痛苦,讓盲人能看見這個奇妙美麗的世界,讓啞巴也能唱出優(yōu)美動聽的歌曲。
假如我有一只馬良的'神筆,我要畫一個神奇的梯子,讓我能直接爬到月球上去,看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔,探索宇宙的奧秘。
假如我有一只馬良的神筆……
小學(xué)二年級作文300字 篇3
星期天的上午,晴空萬里,一絲兒云彩都沒有,是一個難得的好天氣,我和外公外婆他們?nèi)ッ坊ㄉ劫p梅,看見一棵大樹上,有近三、四十只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫個不停,我非常的好奇,就在大樹下觀察起來。
只見喜鵲一群群飛過來,又一群群飛走,反反復(fù)復(fù),一批又一批,它們好像是在召開什么會議似的。怎么會有這么多的`喜鵲聚集在一起呢?我邊走邊思考著這個問題。
回家后,我便找《十萬個為什么》,想搞清楚,可我找了半天也沒找到,我又問外公外婆他們,他們也說不明白。怎么辦呢?于是,我決定上網(wǎng)查一查。
通過查找資料,我知道了喜鵲是適應(yīng)能力非常強(qiáng)的鳥類,在山區(qū)、平原都有它的棲息地,無論是荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市都能看到它們的身影,人類活動越多的地方,喜鵲種群的數(shù)量往往就越多。而且喜鵲常年大多是成群結(jié)隊(duì)的活動,白天在曠野田覓食,夜間在高大喬木的頂端棲息。另外,喜鵲具有一定的領(lǐng)域行為,哪里樹多,哪里食物豐富,它們就喜歡占領(lǐng)哪里。梅花山具備了這些條件,所以它們會常常聚集在這里。
通過查找資料,我很興奮,因?yàn)槲矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級作文300字 篇4
我叫趙成都,今年8歲,一聽到這個名字,大家都以為我是個男孩,其實(shí)我是個活潑開朗的小女孩。
我中等個子,胖胖的,梳著一根長長的馬尾辮,圓圓的臉,彎彎的'眉,一雙小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫,像趴了兩只小蚯蚓,鼻梁高高的。
我有很多優(yōu)點(diǎn),比如說,我自己能獨(dú)立完成作業(yè),自己的事情自己做;還能主動幫媽媽做家務(wù)、哄小妹;有時還到樓下超市里給媽媽買東西……
我也有很多缺點(diǎn),比如說,回到家里不穿拖鞋光著腳,惹媽媽生氣;有時候脾氣急躁,跟媽媽頂嘴;早晨起床時,總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的就是我太馬虎,本來能考100分,卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。
我最喜歡跳拉丁舞,元旦的時候,我和張瀛在班級里表演,同學(xué)們送給我們很多掌聲,老師也表揚(yáng)了我們,說我們跳得好。在舞蹈班里,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,讓我到前面領(lǐng)舞。
這就是我,有機(jī)會的話,我們做個好朋友。
我歡迎你!
小學(xué)二年級作文300字 篇5
我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛,而且我對它十分敬佩!
記得在那個炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥市場,我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、片狀、瓣?duì)睿鹊取O扇苏萍易宓幕尽澳w色”是綠色的,且渾身都帶刺。可花朵卻是五顏六色的,有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……
仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但卻有很多功能。它能為在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里,會感到絲絲甘甜。它還有消腫退燒的功能。記得有一次,媽媽發(fā)燒了,臉腫了,得了傳說中的.“大嘴巴病”,于是外婆就去花鳥市場買了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后將仙人掌切成指甲那么大,放在媽媽的臉上。第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。
仙人掌的花可供觀賞,莖可以退燒消腫,嫩莖可以解渴。它那么無私奉獻(xiàn)的高貴品格怎能不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗!
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