【必備】二年級(jí)作文集錦4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天，弟弟的朋友急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)，他今天在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)緑色的大腳印。
弟弟急忙跑下去看，什么也沒(méi)有，弟弟的朋友說(shuō)要不用水把他映出來(lái)吧！弟弟急忙拿來(lái)了水，倒在了地上，
還是什么也沒(méi)有，弟弟失望的低下了頭。弟弟的朋友說(shuō)是他早上發(fā)現(xiàn)的.。他們聯(lián)想大腳印會(huì)是誰(shuí)的，巨人，會(huì)是嗎？不會(huì)！難道是，鬼！他們嚇了一大跳。這世界上根本就沒(méi)有鬼，是吧！嗯！那會(huì)是什么呢？
二年級(jí)作文 篇2
元旦期間，外公村子里要做手工年糕。
一進(jìn)去就看見(jiàn)一群人圍在一個(gè)大石缸旁邊，一位公公掄著大石錘正在“嘿呦嘿呦”地?fù)v面團(tuán)。外公說(shuō)：“這是石搗臼，這個(gè)大錘子叫舂頭，這個(gè)公公正在搗年糕團(tuán)。”原來(lái)是這樣啊，真有意思！
爸爸帶我去廚房看，只見(jiàn)桌旁擺滿了一筐筐雪白的面粉。外公說(shuō)：“大米要泡上２０天左右，然后把米磨成粉，把粉蒸熟才能搗。”說(shuō)著，他拿起一個(gè)雪白的粉團(tuán)，裹上榨菜遞給我：“這就叫‘雪花團(tuán)’，可美味啦！”我和媽媽都咬了一口，真好吃！
從廚房出來(lái)，公公已經(jīng)把年糕團(tuán)搗好了。他把燙手的.年糕甩到一張大桌子上，立刻有兩個(gè)公公接住面團(tuán)搓成大長(zhǎng)條，并且分成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。后面的人接過(guò)小面團(tuán)，把它們搓成小長(zhǎng)條，再傳給后面的人。只見(jiàn)他們用一塊有花紋的模板按壓小長(zhǎng)條，一條扁扁的有花紋的年糕就完成了。最后打上紅印，就可以拿到旁邊晾著了。
大家干得熱火朝天，我也加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍當(dāng)中。爸爸給我拿來(lái)一塊木板，我照著別人的樣子也壓起年糕來(lái)。漸漸的，我越來(lái)越熟練，和小伙伴開(kāi)始比賽誰(shuí)壓得多。爸爸表?yè)P(yáng)我們都很棒，不分上下！我還嘗試了打印子、捏元寶，做年糕真有趣��！
外公說(shuō)，年糕寓意著年年高，那我可一定要多吃幾條年糕！
二年級(jí)作文 篇3
1980年，21歲的部隊(duì)?wèi)?zhàn)士陳俊貴，參加了新疆天山腳下，獨(dú)庫(kù)公路大會(huì)戰(zhàn)。在一次隨部隊(duì)班長(zhǎng)鄭林書等4人下山執(zhí)行聯(lián)絡(luò)任務(wù)時(shí)遇險(xiǎn)，被大雪圍困。生死關(guān)頭，班長(zhǎng)鄭林書把最后一個(gè)饅頭交給了陳俊貴，叮囑他如果能活著走出險(xiǎn)境，一定要代鄭林書去看望鄭林書的父母。
陳俊貴脫險(xiǎn)、退伍后，從未忘記班長(zhǎng)的臨終囑托。在多方打聽(tīng)班長(zhǎng)的家庭地址及其父母的姓名無(wú)果的情況下，帶著妻子與剛出生的兒子，來(lái)到了天山腳下，為戰(zhàn)友守墓，一守就是20年。20年來(lái)，陳俊貴從未停止對(duì)班長(zhǎng)父母的尋找，終于，于200X年來(lái)到了班長(zhǎng)的'家鄉(xiāng)�？墒�，班長(zhǎng)的父母早已去世，陳俊貴跪在班長(zhǎng)父母墓前，承諾今生今世將守在班長(zhǎng)墓前，讓他永不寂寞！
“一諾千金”，是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)，陳俊貴用他一輩子遵守了自己的諾言，用他實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了這句話的真諦！
讓我們學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他遵守諾言的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)生活中的真、善、美！
二年級(jí)作文 篇4
我的外婆和新中國(guó)同年同月誕生，所以她總是自豪的稱自己為“解放牌”，也樂(lè)意我們叫她“解放牌”外婆。
外婆和祖國(guó)一起成長(zhǎng)、經(jīng)歷蛻變。她出生在文明古鎮(zhèn)――晉江安海。隨著上山下鄉(xiāng)的大潮，外婆來(lái)到洋南村當(dāng)了民辦教師也成了我媽媽的媽媽――我的外婆。外婆曾經(jīng)是村里唯一的民辦教師。外婆說(shuō)，那時(shí)的.祠堂就是教室，白天教孩子，晚上給成人上夜校，到了雨天還給鄰里培訓(xùn)裁縫技術(shù)，村里人都親切稱她“高老師”。
隨著新時(shí)代的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的浪潮，外婆上課的祠堂已翻修成了村里的文化活動(dòng)中心。退休后的外婆呢，又成了那里的主角，為村里老人講新聞、讀報(bào)紙，現(xiàn)在還成立“老人舞蹈隊(duì)”了。外婆當(dāng)上了舞蹈隊(duì)的“小頭目”，她經(jīng)常帶領(lǐng)她的隊(duì)伍參加廣場(chǎng)舞比賽，還多次獲獎(jiǎng)了呢!
新時(shí)代里，我的“解放牌” 外婆忙得不亦樂(lè)乎!
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