關于洗碗二年級作文集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的洗碗二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
洗碗二年級作文 篇1
中午，家里來了客人。吃完飯，客人走時，爸爸媽媽都出去送客了。我看著滿桌子的碗筷，靈機一動，心想：要不，我替媽媽洗碗刷鍋吧！以前媽媽總說我太小，不讓我干。今天我一定要試一試，看我會不會干。 我先在腰上圍上一個大圍裙，接著把碗筷端進廚房，放到鍋里，又在鍋里放滿水，然后“叮叮當當”刷了起來。
剛刷了幾個碗，媽媽回來了，風趣地說：“喲！你看我這個女兒真是長大了，會幫媽媽干活了，真乖。”
我歪著頭朝媽媽擠擠眼認真地說：“我還小，刷不好，請媽媽大人為小生指點指點”
媽媽聽了，“撲哧”一笑，說：“你這孩子，真會說。好，師父我就來看一看你小生刷得怎么樣了。”媽媽邊說邊掂起一只碗，里外看了看。“樂樂，你看這”媽媽指著碗的外面說。
我一看，可不是嘛：碗的`外邊黏糊糊、白花花的沾滿了油漬。于是，我不動聲色地舀了兩瓢水，把碗又洗了一遍。這一回我可是認真了，一點兒痕跡也不放過，終于把碗鍋刷得干干凈凈，潔白如新，你瞧，還閃著“金光”呢！
媽媽看了，笑著對我說：“好，你一認真，碗鍋都被你刷得像新買的！記住，不管做什么，都不能毛手毛腳，懂嗎？”“懂！小生懂了”我一邊朝媽媽點點頭，雙手把拳，一邊扭身蹦出門外。
洗碗二年級作文 篇2
今天，媽媽出去了。我在家里很孤獨，我想：“我要是洗碗的話，或許就沒那么無聊了，”于是我就開始洗碗了。
我準備了一個盆子，再倒上一點兒洗潔精，再裝水，用手攪一攪，這時盆子里出現了許許多多的泡泡，這些泡泡又大又圓，五顏六色，美麗極了。我用抹布洗碗，把里里外外都洗了，我再把碗清洗了一次。我洗得干干凈凈，把碗拿到太陽光下，它還閃閃發光呢。媽媽就要回來了，我匆匆忙忙地讓碗回到了自己的.家。但是我打碎了一個碗，媽媽回到家里我主動承認了錯，媽媽不但不批評我，還夸獎我呢！我心里樂滋滋的。
洗碗二年級作文 篇3
有一天，我的媽媽給我做好飯，擺到餐桌上，就回房間休息了。我急忙問媽媽“您怎么不吃飯啊?”媽媽說：“嘉琪，媽今天有點不舒服，你自己先吃吧。”我看到餐桌上的碗、盤，想了想，媽媽不舒服，我要幫媽媽洗碗。于是，我趕快吃飽了飯，開始幫媽媽洗碗了。
我先把碗、筷用清水沖了一遍，再加上洗潔精洗一遍。這時，我發現碗很滑，而且很害怕把碗摔碎。所以，我又小心翼翼的把碗沖洗了一遍。
我把洗好的碗、盤一個個的都按照從大到小的順序排放到廚子里。媽媽看了高興的'說：“我們家的孩子，真是個懂事的好孩子啊!”媽媽笑了，我也笑了，我們笑得是那樣開心，那樣甜蜜!
洗碗二年級作文 篇4
傍晚，吃飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，我長大了，有些事情可以替您分擔，今天我幫您洗碗吧!”媽媽想都沒想，一口答應了。我興奮地跳了起來，這可是第一次嘗試洗碗，我的心怦怦直跳，非常激動，真想現在就去試一試，于是，我趕快吃飯。
很快媽媽已經把桌子收拾好了，我發現她正準備洗碗，于是馬上跑過去，一邊跑一邊喊：“媽媽，我來洗碗。”媽媽先叫我把袖子拉上去，于是，媽媽給我做了示范，讓我按照她的樣子洗，我像媽媽一樣一手拿碗，一手拿抹布，又把抹布在碗里擦呀擦，把臟東西全部擦去了。雖然洗好了幾只碗，但四周早已變成了“汪洋大海”了，而且身上的衣服都被水沾濕了。媽媽耐心地對我說：“衣服不能靠在水池邊，人要彎一點，倒水時不能往身旁倒。”我繼續洗碗，并一一改正了這些缺點，媽媽說：“你真棒!不過還要努力，就等明天的表現了。”
第二天傍晚，我吃好飯后，又迫不及待地趕著去洗碗了。我摘掉手表，拉高袖子，照著昨天媽媽示范的`樣子，認真地洗了起來。等媽媽走進來的時候，我已經洗了好幾只碗了，媽媽走了過來說：“洗起碗來，還有模有樣的嘛。”說完，就開始看我洗碗了，媽媽看了一段時間，說：“你比昨天有很大的進步。”我聽了媽媽的話，心里樂滋滋的，笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽，每天的碗都由我來洗，好嗎?”媽媽答應了。我在心里暗暗地下決心：我一定還要學會拖地、洗菜等家務活，盡我所能來幫助媽媽。
洗碗二年級作文 篇5
星期六的晚上，吃過晚飯，媽媽在忙著寫材料，我收拾了碗筷，心想我長大了，就幫媽媽洗洗碗吧！
開始準備洗碗了，我先穿上媽媽粉色的圍裙，然后把碗里放了許多的洗滌劑，洗著洗著我的手一滑，碗就像小朋友坐滑梯一樣從我手上滑下去了，這樣一個碗就摔碎了。我連忙把地上的碎片清理一番，又接著洗碗了，這次我少放了洗滌劑，用洗碗巾里里外外的仔細擦拭，然后打開了水龍頭，水龍頭的水開得太大了，那些小水珠活蹦亂跳的在我的圍裙上開了花，害得我的'衣服變得濕淋淋的，我跑進房間又換了一身衣服。這時媽媽對我說：“你洗不好就別再折騰了！”我說：“沒事，我就不信別人能做好的事，我做不到！”這次我少放洗滌劑，擦起碗來更仔細認真了，水龍頭也開得很小，很快一個碗就洗好了，就按著這樣的方法來洗，不一會一個個干凈的碗就誕生了！
我高興地對媽媽說：“親愛的媽媽，我把碗都洗好了，你快來看看呀！”媽媽看到我洗的碗這樣干凈，對我贊不絕口。嘿嘿！我學會了洗碗，心里像喝了蜜一樣甜！
洗碗二年級作文 篇6
聽老人常說：小朋友只可以多學知識，別的事情少去做！而我的老師也曾經說過：愛勞動的學生是最棒的！天啊！我應該怎么做才是對的呢？嗯，相信老師的話準沒錯。我一定要找一個好機會嘗嘗做家務的感覺！
這天下午放學，我一到家就把所有的'家作寫完。可爸媽還沒回家，我眼睛一轉，哦！有主意了，現在就執行我的神秘計劃——做家務。
我看見廚房里有很多沒洗的碗筷，老天啊！謝謝你，我有事可做了。說干就干，我拿起一個帶柄的刷子，打開水龍頭，一個一個的洗了起來，可我刷了很長時間，碗里總是有油，這下我可急了。
我心想：油小子，老虎不發威，你當我是病貓啊，今天讓你瞧瞧我的厲害吧！我拿起昨天媽媽剛買的洗潔精，倒了一點兒放在碗里，用布擦了擦，再把碗放在水中，這下碗終于干凈了，用手摸摸還能聽見咯咯咯的響聲呢。最后我把碗整齊地放到柜子里。
不一會兒，爸媽下班回來了。我趕緊躲了起來，心想：給爸媽一個驚喜，他們一定會非常高興的。爸媽走進廚房，看見盆子里的碗筷都不見了，覺得很奇怪：這碗筷難道會走路嗎？但爸媽似乎已經聞到了濃濃的洗潔精味，一切也就明白了……
我慢慢地從臥室里走了出來，告訴爸媽是我洗的，他們笑著說：“我家的小樹長大了！”我發現他們是發自內心的笑……
洗碗二年級作文 篇7
我已經9歲了，算是一個“小大人”了，不再是衣來伸手，飯來張口的小皇帝了，我要幫媽媽做點什么啦。
這天一吃完早餐，我就搶著收拾碗筷，掙著要幫媽媽洗碗。我收拾好碗筷，小心翼翼地把碗筷放進洗碗盆里。打開水龍頭，給盆子里放適量的水，擠一點兒洗滌精。一切準備就緒，于是我左手拿碗，右手拿洗碗布，緊貼著碗內不停地轉動起來，有了洗滌精的碗，非常滑，還好我拿的很緊，一個也沒滑落。我把所有的碗都洗了第一遍后，再次打開水龍頭，把碗放在水龍頭下，一個一個清洗掉帶有洗滌精的泡沫，每一個碗都被我洗到由滑到不滑為止。媽媽走過來，看了看，摸了摸，高興地摸著我的頭，說：“兒子，太棒了，你簡直是個洗碗的`天才啊！”我聽了，心里樂滋滋的。
要知道今天是我第一次洗碗呢，其實呀，能洗這么好，是因為我做了個生活的留心人，每天洗碗時，我都躲在廚房門口偷窺媽媽是怎么洗碗的，把媽媽洗碗的方法和過程牢牢記在心里，只等機會展示了。看著自己的處女作，我再次嘴角露出那隱藏不住的微笑。
洗碗二年級作文 篇8
今天，姨媽來到我們家做客，媽媽做了很多好吃的，桌子上都擺不下了，我看到這么多碗，自豪地說：“今天的碗都讓我來洗”。家里的人都為我鼓掌。
剛剛吃完飯，爸爸就喊道：“小助手，快來洗碗。”小助手是爸爸取給我做家務活的小外號。于是，我趕緊走到廚房里，帶上小圍裙，準備給它們洗一個干干凈凈的熱水澡。
媽媽教我洗碗有兩道程序，第一步：去污；第二步：沖洗。首先，我拿起鋼絲球擠上些洗潔精，然后，用鋼絲球在大碗盤上刷，很快，碗上就漂起了很多潔白的小泡泡，只見小泡泡在碗里飛快地跳起芭蕾舞，小泡泡一會兒跑到這兒邊，一會兒跑到這兒邊。不一會兒，小泡泡潔白的小裙子變的臟兮兮了。“謝謝你小泡泡，是你把碗具清潔的一塵不染，你真是我最喜歡的小幫手。”然后，打開水龍頭將泡泡沖干凈。看到泡泡都被沖走了，我也有些不舍，它們和我玩了這么久，但是我知道，只有看不到它們了，我的任務才算完成。我越洗越順手，很快所有的碗盤都變得白白的、亮亮的。
看到它們經我的'手變得干干凈凈地，雖然我很累，但我的心里卻美滋滋的，勞動真的使我更快樂！
洗碗二年級作文 篇9
有一天下午，我見爸爸媽媽都很忙，池子里堆滿了碗，我就想替他們分擔一下家務活－－洗碗。
我學著媽媽平時洗碗的樣子，先往水里放上洗潔精，又把一個油膩膩的碗放到水里，又拿出抹布，在碗上擦呀擦，可是碗像個淘氣的孩子不聽話，手一不小心滑了一下，碗掉進了水里，“唉！嚇死我了！”我說道。我更加小心翼翼了。終于，我總結了幾點要領：
一、手要穩，眼要細里里外外擦一遍。
二、放到水里沖一下，再用抹布擦干。
后來，我按照這些步驟去做，果然刷出一個又一個干干凈凈的碗。
現在，我一有時間就替爸媽刷碗，成了家里的'好幫手。第一次學洗碗也深深的印在我的腦子里。
【洗碗二年級作文】相關文章：
洗碗的二年級作文08-09
洗碗二年級作文02-16
洗碗二年級作文02-17
洗碗作文04-16
洗碗的作文02-17
【精選】洗碗二年級作文三篇07-07
洗碗二年級作文6篇07-08
精選洗碗二年級作文9篇07-08
【精選】洗碗二年級作文四篇07-08
精選洗碗二年級作文八篇07-12