一棵樹二年級作文

時間：2023-06-25 16:33:55 二年級我要投稿

關于一棵樹二年級作文合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一棵樹二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于一棵樹二年級作文合集八篇

一棵樹二年級作文篇1

　　假如我是一棵樹，在陽光下站立，在風雨中挺立。看或不看我，我就在那里。

　　假如我是一棵樹，在春夏生長，在秋冬沉寂；白天里靜靜矗立，夜晚中默默沉睡。

　　假如我是一棵樹，既沒有父母手足，也沒有親朋好友，卻不悲不喜、不哭不笑。

　　假如我是一棵樹，不會離開原地半步，也不會去追尋另一棵樹。

　　假如我是一棵樹，不用去攀比，也不用去艷羨。

　　假如我是一棵樹，或許會生長百年，或許會很快消亡。

　　假如我是一棵樹，就算沒有同伴，也不會感到孤寂；無所謂獲得，也無所謂失去。

　　假如我是一棵樹，有且只有樹的'姿態，平平淡淡、云淡風輕；沒有所謂的歡樂，也沒有所謂的煩惱。

　　假如我是一棵樹，那就這樣吧 ……

一棵樹二年級作文篇2

　　我家院子里有一棵很大很大的枇杷樹。

　　在我沒有搬過來以前，這里住了一個老爺爺和一個老奶奶，這棵樹是那個爺爺種的，已經有幾十年了。這棵樹很高，它已經長到二樓去了。春天，我們坐在院子里看書，可涼爽了；夏天，樹給我們遮陽；秋天，枇杷樹開出了一朵一朵白色的小花；冬天，小白花謝了，長出了一個個青綠色的'小枇杷。

　　青綠色的小枇杷很小，兩頭尖，枇杷慢慢長大變黃，它就變成圓的了。到第二年五月份，這些枇杷又大又紅的時候，鳥兒就飛來了。這些鳥兒可真聰明啊，他們吃的枇杷可都是最甜、最黃、最大的。每次我都眼巴巴地看著鳥兒，東吃吃，西吃吃，一個個又大又黃的枇杷掉下來。可是它們還很浪費，一個枇杷只吃一口，把枇杷里面最甜的吃掉就飛走了，真是沒辦法啊！我想，鳥兒沒有口糧，就讓它們吃點吧。

　　最終，我們還是能吃到些枇杷的，每當吃到這些碩果僅存的枇杷時，我都特別開心，還會分些給鄰居們一起品嘗。

一棵樹二年級作文篇3

　　我很喜歡這樣的時候。

　　安靜的教室，老師手里拿著書，讀著書中故事。沒有配樂，沒有畫面，只有語言，只有文字。

　　孩子們用心地聆聽。

　　這個時候，他的腦子里會有一些影像。

　　隨著故事的發展，隨著老師音調感情的變化，他們沉浸在語言描述的世界里，腦子里浮現著一幅幅畫面，主人公的喜怒哀樂，季節的變換，春夏秋冬，自己有著自己的色彩。他們腦子里的畫面在轉換，色調或明亮，或憂傷。

　　他們感知著文字的'魅力，感知著語言的組合，感知著這個作家的寫作風格，感知著童話中的意境。

　　他們在想象，心里在與自己的本身做著印證。自己世界中的某個人，某件事，某種行為，似乎也在童話中發生過，他們同時也在做著思考，思考自己的行為，思考自己和朋友的相處，思考自己的心。

　　故事結束之后，靜靜地來想，用圖畫和文字一起表述自己對故事的理解。

　　應該說，孩子天生都是畫家。

　　不能用畫的是否專業評價他們，而是從畫中的某些細節，我們可以聽到孩子內心的聲音。

　　看到孩子們的寫繪作業，心里很感嘆，這些故事映射在孩子們內心深處的聲音，在他們的筆下，樹不僅僅是一棵樹，而是會說話有思想有感情的人。樹會有表情，或笑，或哭，或悲傷，或孤獨。鳥，也不僅僅是鳥，他們的眼睛里會發出悲憫的光。即使那太陽，那白云，那草地，那花兒，也會有他們的情感。

　　而所有的這些，都從他們的心中借著他們的筆流瀉出來。

一棵樹二年級作文篇4

　　矮矮的個子，綠綠的身子，小小的`葉子，組成了我——小樹苗。

　　“小小樹苗，沒有煩惱，眼望四周樂陶陶，小小樹苗……”我經常會哼唱這首歌。春天，我把腳扎進泥土，吸取甜美的營養，長啊長，我又長出了幾片小葉子。這讓我對未來生活充滿了信心。

　　太陽公公用明媚的陽光普照著大地，讓我感到暖洋洋的。我想，太陽公公說不定是在特別關照我這個“小毛孩”吧！晚上，月亮姐姐用銀白色的光撫摸著我，讓我趕快進入夢鄉，知了哥哥也“知——了。知——了”的給我唱歌，不一會，我便睡著了。就這樣，我又長高了幾厘米。

　　這時，松柏伯伯告訴我，臺風馬上就要來拉。我聽了之后，連忙把腳更深地扎進泥土里。果然，臺風來了，許多伙伴們都離開了我，但是，我卻、挺過來了。

　　之后，太陽公公冷酷無情的烘烤著大地，我快不行了，不過，我用盡全身力氣，將腳扎得更深，獲取了地底的營養，我不在再痛苦了。

　　我長大了，我為人們帶來了一片樹陰，帶來了一絲清涼，看到孩子們在我的樹陰下盡情嬉戲，看到老人在我的樹陰下舒服的乘涼，我欣慰地笑了——我從一棵弱布不禁風的小樹苗變成一棵遮天蔽日的大樹，經歷了多少磨難，現在，我解脫了，這不符合了一句歌詞嗎？“不禁歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。

一棵樹二年級作文篇5

　　一天夜里，一棵樹在自言自語說自己的秘密。

　　我是一棵又高又大的樹，長在小區的花園里，我的作用有很多，比如為人們遮風擋雨，美化環境，支撐小鳥搭窩。

　　每年的春天是我最喜歡的季節，因為一到春天我就可以穿上我最喜歡的那套可以漸變的`綠色禮服，去參加春天的盛宴。小鳥們也喜滋滋的在我的枝干上飛來飛去。

　　夏天，會戴上我最喜歡的綠色草帽，因為帽沿很大，怕熱的人們也可以在我的帽子下躲太陽。

　　到了秋天，我的衣服開始褪色變黃，一片片葉子隨風飄落下來，讓我感到陣陣涼意。人們也會看到我衣服顏色的改變而開始增添衣服。

　　最讓我無法忍受的是冬天，那些雪啊、霜啊，更是讓我冷得要命。不過我還是堅強地度過了每個冬天。

　　以上，便是我的秘密，我有對春夏秋冬季節感知的特異功能，人們只要一看到我，就知道這是一個什么樣的季節了。

一棵樹二年級作文篇6

　　嗨！大家好，我是一棵樹，來自一片森林，和我的小伙伴們在一起。我們生活在這兒，在這兒生根、發芽，每天都很幸福，都很愉快。

　　我們漸漸從小樹長成茁壯的大樹，陽光、水分都不夠我們生長，我們便爭先恐后的搶營養，由于我吸收的營養特別多，成了整片森林最高最壯的大樹，我的心里呀，也美滋滋的。

　　慢慢的`，一些伐木工會偷偷地拿個大鋸子來砍樹，望著同胞們一個接一個的倒下，我既傷心又害怕，要不是那些帶紅袖章的人及時趕到并制止，不然，我們整片森林都會被伐木工砍光。

　　后來，我們周圍建起了高樓大廈，人們把我們這片森林進行了改造，叫做“公園”，許許多多大人帶著小孩，在天晴時便出門來散步，有的人還在我們的樹蔭底下乘涼、野餐，我們每一棵樹也都很自豪，能為人們遮擋陽光，讓它們覺得涼爽、舒適。

　　過了許多年，我漸漸累了，人們也特別敬重我、保護我。現在，砍伐樹木的人也越來越少了。

一棵樹二年級作文篇7

　　在我家后院，有一棵高大的杏樹。聽爺爺奶奶說，杏樹的果子很珍貴，它幾十年才會開花結果，長出的果子被稱作“白果”，所以它又叫“白果樹”。而我家這棵杏樹已經生長了十幾年了，現在已有兩三層樓那么高了。這棵杏樹高大挺拔，樹干非常筆直。它的葉子也長得綠油油的，像一把把美麗的小扇子，微風一吹，發出的“沙沙”聲，就像一首美妙動聽的樂曲。春天，杏樹生機勃勃。樹葉長出了新芽，像一個強壯的士兵一樣矗立在那，始終堅守在它的崗位上。每次放學后，我都會去看看那棵杏樹，和小伙伴們一起在樹下玩耍，在樹下讀書。

　　那真是一段愉快的時光啊！夏天，杏樹葉郁郁蔥蔥，葉子也抹上了一層綠，慢慢的擴大了，似乎沒留一點兒縫隙，風輕輕一吹，葉子們會齊刷刷的'作響，只要你經過那兒，就會感到一股清涼掠過。有時幾只蝴蝶會停留在上面，形成一道美麗的風景。許多老人會在樹旁下棋，乘涼，悠閑地和別人嘮著家常。秋天，大部分的杏樹葉都變成了金黃色，放眼望去，它就像一把金黃色的大傘，顯得格外耀眼。有時會有一些葉子慢慢地飄落下來。落在地上的葉子我們會撿起來，把它們做成標本，或是一幅美麗的圖畫。

　　冬天，許多樹都枯萎了，但杏樹并沒有。雖然樹上的葉子幾乎都掉下來了，但是它用它那頑強的生命堅持著，永不放棄。仍憑暴雪的襲擊，它依然堅強的站在那兒，永不倒下。白雪覆蓋在它的樹枝上，像穿上了一件美麗的白色衣裳。在這冰天雪地中，它久久的矗立在那兒，等待著下一個春天的來臨。杏樹―一棵普通的樹木，但它有一種偉大的精神。雖然后院的杏樹已經不在了，但我永遠也不會忘記它，它已經深深的印入了我的腦海中。我愛這美麗又偉大的銀杏。