【推薦】二年級作文集合10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
國慶節的晚上，我們全家吃完晚飯，便散步到魚洞的中心城。
這是我們晚上第一次逛魚洞。一路上，到處都是金光閃爍的彩燈，華燈高照，一派節日的景象。馬路上車輛來來往往，川流不息。
商店里到處都是人，里面的商品琳瑯滿目，有衣服、鞋、食品、還有各種各樣的電器和玩具。這反映了我們祖國的日益繁榮富強。
走到新世紀門口，這里是魚洞最中心的地方，人山人海，到處洋溢著人們的歡聲和笑聲。很多小孩拿著五顏六色、各式各樣的.氣球，笑著、跑著，多快活呀！
國慶節是我們祖國的生日，我們一定要好好珍惜，努力學習，長大后把我們的祖國建設得更加美好！
二年級作文 篇2
假期里，我讀了一本書《加油!你不可以輸給自己》。這本書的主人公----一個名叫張博愛的小男孩，他在樂多多小學上五年級，在很小的`時候，爸爸就進了監獄，媽媽改嫁，長期和爺爺奶奶生活在一起，他非常自卑。
張博愛在班里經常和老師作對;還搶劫多小學生，因為這件事，校長就要把他開除。有一天，胡小鬧在家看報紙，只見其中登了一則新聞：《震驚!11歲少年收養35只流浪貓》，再看圖片上的男孩，正是張博愛!胡小鬧呆了，他萬萬沒想到是張博愛!第二天上學，胡小鬧便把這個消息給了同學們，當時教室里就沸騰起來，大家議論紛紛。放學回家，胡小鬧的舅舅---一位心理學專家來看望他。胡小鬧把張博愛的事情原原本本的給舅舅講了講，舅舅很熱心的約好張博愛：周六在公園的長椅上見面。從那以后，舅舅采取一系列的措施幫助張博愛改掉了搗亂、自卑的習慣。
讀完這本書，我明白了，敢于正視自己的問題并積極想辦法去解決，這是第一步。只有邁出了這一步，才有可能會成功。
二年級作文 篇3
一天，我來到車站，等車去外婆家。
我等了好久，終于等到了個車，我剛上車，就發現了一個座位，我快速地一屁股坐了下去，心里暗暗說道：“我真幸運。”
突然，上來了一位老婆婆，我正準備起身為老婆婆讓座，卻被坐在我前面的一個小妹妹搶先了一步。“老婆婆，來坐我這兒吧！”小妹妹微笑著對那個老婆婆說道。老婆婆也微笑地說：“呵呵，謝謝你，小妹妹。”說完，小妹妹就扶著老婆婆坐到了她的位置上。
車一開，那個小妹妹因為沒站穩，一不小心就摔倒在了地上，我看到后，立馬站起來去扶小妹妹起來，并說道：“小妹妹，你來坐我這兒吧，免得等會你又摔倒了。”小妹妹說：“這怎么好意思呢，還是算了吧，我會小心一點的'。”我又說道：“我比你大，不會摔倒，可是你很容易就會摔倒的，你還是坐吧。”小妹妹紅著臉說：“謝謝你！大姐姐！那我就坐了啊！”我摸了摸小妹妹的頭，微笑著說：“呵呵，坐吧。”
下車后，我感到天空格外的藍，花朵分外的美，我想：“如果世界上每個人都能多一份關心，多一份關愛，那么世界將更加美好。”
二年級作文 篇4
狼向小羊身上撲去，小羊嚇得撒腿就跑。小羊一邊跑一邊“咩，咩，咩。”的求救。可是周圍沒有一個小伙伴，突然小羊看到前面有一個懸崖。它心里想：“這下有救了!”小羊跑著跑著，身子一閃跳到了一邊，改變了方向。緊追不舍的大笨狼，停不住了腳步，向懸崖沖了下去。小羊松了口氣，笑了。
二年級作文 篇5
一天早晨，小明正要上學，他走著走著，看見了有個戴草帽的叔叔，抓住了一大網青蛙。這些青蛙在網子里亂蹦亂跳的，極力地掙扎，想逃出來。
小明看它們這么可憐，就對叔叔說：“叔叔，你快放了它們，青蛙是農民的幫手，還可以抓許多的害蟲。”叔叔說：“你這個小屁孩，快去上學。它們可是我辛辛苦苦抓的青蛙，你想放了它們，那你要給我錢。”小明聽后，心想：這個人真是個無知的錢迷。
小明趕緊跑回家，把他的.所有零花錢取了出來，小明又來到賣青蛙的地方，把錢交給了賣青蛙的人，賣青蛙的人看到錢，樂滋滋地把青蛙給了小明。小明把青蛙放了就上學去了。老師看到小明說：“你怎么遲到了？”小明說：“有一個叔叔他抓了一大群青蛙，我用我的零花錢買了，去把青蛙放了，所以我才來晚了。”老師聽后，立馬表揚了小明，夸他真是個有愛心的好孩子。
這個故事讓我知道了不要傷害小動物，還不要穿皮草，因為皮草都是用小動物的皮毛制成的。動物是我們人類的好朋友，保護動物，人人有責。
二年級作文 篇6
又是一個星期六，我肩背英語書，手提舞蹈袋，走出了家門。
走到公交車站，車還沒來，大家都在玩手機，我也不由自主地拿出手機，津津有味地玩游戲。突然旁邊的一位叔叔對他的兒子說：“車來了！”我一抬頭，發現正好是我等的'14路車，馬上跟著人群上車。手氣不錯，有座位，就繼續玩游戲。玩著玩著，突然感覺身旁少了很多人，一抬頭，正好是要下車的舜德摩爾站！我急急忙忙下了車。到了英語學校，我口渴了，想拿水，卻發現裝舞蹈用品的袋子不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，總算想起來了：袋子落車上了。我又急又怕，不敢打電話給媽媽。連發了幾個短信：已到！裝舞蹈用品的袋子落在公交車上了！怎么辦？
上英語課時，我一直在想：下午的舞蹈課怎么辦？媽媽會怎么罵我呢？中午，我正在舅舅家吃飯，爸爸推開門，給了我一個驚喜：原來好心的司機幫我收著呢！爸爸開車從14路始發站一直找到終點站，才找到了那位好心的司機，拿回了舞蹈袋。我興奮地一蹦三尺高，可勁地親著爸爸。
拿著失而復得的舞蹈袋，我在想：每次出門前媽媽叮囑我管好自己的東西，不要三心二意。總嫌媽媽啰嗦，沒放在心上。今天，我終于體會到了：不聽老人言，吃虧在眼前！
二年級作文 篇7
接著，我虛弱地踉踉蹌蹌地走向電話“喂，是媽媽嗎？我發高燒了，39度呢！“啊！媽媽驚叫起來，我馬上回來。于是，我焦急地躺在床上，不耐煩地數起數來等待。時間一點點流逝。我傷心地想：媽媽怎么還沒來。在這中要關頭你怎么不來照顧我？”這時，我聽見有人在開門，一定是媽媽。媽媽沖了進來，只見媽媽手拿一條毛巾，掛在肩上的包還未放下，鞋也沒脫，更顧不得抖干身上的雨水。豆大的汗珠順著媽媽的臉滴了下來，她眼里含著淚水，頓時，見到我眼淚流了下來，她一聲不吭地用熱毛巾捂住我的額頭。我一下子抱住媽媽，嘴唇微微顫動：“媽媽，謝謝你帶給我無私的母愛！”
媽媽，你是偉大的.，你用你的母愛滋潤著我，我要用我的行動來報答你，感謝你！
二年級作文 篇8
提到富翁，你首先想到的肯定是錢，可是，如果我沒有錢，我卻對眾宣布：我也是富翁，你會怎么想那？
——題記
是的，我沒有錢，但是，我擁有比金錢更寶貴的東西——生命、愛心和強健的身體。
我攀登過大山，領略到在霧中穿梭的魅力；我進過小河，體會到親近大自然時的激動；我奔跑在運動場上，灑下一串辛勤的'汗水。
我曾走向那鮮紅的募捐箱，為災區人民獻上一份小小的力量；我曾寫信慰問窮苦的人民，告訴他們黨的政策越來越好，他們很快就會富起來；我曾為失去生命的人流下真摯的淚水。
我曾站在演講臺上，瀟灑的吐出我的雄言壯語；我曾坐在辯論席上，自信滿滿的等待挑戰；我曾飛揚在舞臺上，用我的身體跳出一支青春的舞。
我也有夢想；我也有理想；我也有愿望。
開發月球，是我的夢想；人民警察，是我的理想；世界和平，是我的愿望。
難道說，擁有夢想，擁有理想，擁有愿望不是一筆巨大的財富嗎？
現在，我再次宣布：我也是富翁，你又會怎么想呢？
二年級作文 篇9
我已經上學了，我很想要一把美麗的小花傘。這天，媽媽帶我到傘店里去，那里有各種各樣的傘，五顏六色，大大小小。我選了一把紅色的，上面還繡著許許多多的小雪花，傘柄就像老爺爺的.拐杖的，上面還有一個粉紅色的梅花自動按鈕，手一按按鈕，小花傘就自動撐開了，撐開的花傘就像一個大大的花蘑菇，人站在里面，就像穿著一件鮮紅的衣服，我仿佛一下子變成了一個小公主本
從那以后，不管晴天雨天，我都要撐著它上學。雨天，它能為我擋雨；晴天，它能為我遮陽。小花傘成了我的好伙伴，它每天都陪著我高高興興去上學，安安全全回到家。
啊！小花傘你真是我的好伙伴，你能為我服務，犧牲自己，我要好好珍惜你。
二年級作文 篇10
在大農場里，住著一只小雞和它的媽媽。有一天早上，小雞問媽媽說：媽媽，媽媽，怎樣做才會更快樂？媽媽思考了一會兒，說：今天你自己到生活中去找吧。
小雞離開了媽媽，走了一會兒，在院子里看見了貓姐姐，就說：貓姐姐，貓姐姐，怎樣才會更快樂？貓姐姐說：學到本領就會更快樂。告別了貓姐姐，走到路上看見了正在拉車的'馬伯伯，就問道：馬伯伯，馬伯伯，怎樣做會更快樂？馬伯伯說：我每天都在拉車，拉車讓我感到更快樂。小雞告別了馬伯伯，向河邊前去。小雞在河邊看見了青蛙大哥。就問：青蛙大哥，青蛙大哥，怎樣才會更快樂？青蛙大哥說：我每天幫助農民伯伯捉害蟲，我感到很快樂。告別了青蛙大哥，小雞走到花園里，看見了小蜜蜂。對小蜜蜂說：小蜜蜂，小蜜蜂，怎樣做會更快樂？小蜜蜂說為人們釀造蜂蜜我感到很快樂。
告別了小蜜蜂，小雞回到家里，給給媽媽講了今天的事情，它對媽媽說：我今天遇到了貓姐姐，馬伯伯，青蛙大哥和小蜜蜂，他們都是為人民做事情他們才快樂。看到小雞找到了快樂的答案，媽媽欣慰的笑了。