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二年級釣魚作文300字錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的二年級釣魚作文300字10篇,歡迎大家分享。
二年級釣魚作文300字 篇1
暑假里的`一天,天氣晴朗,驕陽似火,小軍來到小河邊釣魚。
小河邊,沒有一絲風;柳枝上肥肥的葉片乖乖的一動也不動;知了在柳枝上“知了、知了”地叫個不停,好像在說:“真熱呀、真熱呀!”小河里清澈見底,小魚兒三五成群,自由自在地游來游去。
小軍還沒開始釣魚就已經滿頭大汗了。他先往河里撒了一點魚食,接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓,然后把魚竿用力甩到小河里,就目不轉睛地盯著河面,等待魚兒上鉤。
一條小魚游了過來,它非常機靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開,浮標動了一下,就沒動靜了;又有一條小魚做了同樣的動作,又游走了。小軍心里很是冒火,但他暗暗地給自己打氣:小魚去,大魚來!果然,不過六、七分鐘,一條魚兒咬鉤了,浮標動了。一下、二下、三下,起!小軍提起魚竿,哈哈,一條大魚在魚鉤上掙扎,樂得小軍心花怒放。
就這樣,小軍不顧天熱,非常耐心地與魚兒周旋,終于釣到了滿滿一簍子魚。
二年級釣魚作文300字 篇2
在一個陽光燦爛的星期天,空氣清新,貓媽媽帶小貓去河邊釣魚。他們到河邊坐下開始釣魚,貓媽媽在專心致志的釣魚,而小貓卻三心二意,東張西望,想入非非,一點都不安心釣魚。
一只蜻蜓飛來了,小貓一看很喜歡,他就急急忙忙去抓蜻蜓了。蜻蜓飛了一圈又飛走了,小貓只好垂頭喪氣的回去繼續釣魚。他屁股還沒坐好,就看見媽媽釣上了一條大魚。他很羨慕,心里想,我也好好釣魚吧。
可是,沒過一會,他就又坐不住了。因為又飛來了一只蝴蝶,小貓又喜歡了這只蝴蝶。 追了半天,小貓沒抓著蝴蝶,就又垂頭喪氣的回到河邊去釣魚。結果,又發現媽媽釣到了一條大魚。
小貓很羨慕,就問媽媽,為什么我不能釣到大魚呢?貓媽媽告訴小貓,釣魚要一心一意,不能三心二意。小貓聽了,決定專心致志的釣魚。過了一會,蝴蝶和蜻蜓又飛來了,可小貓壓根兒就不理它們。
終于,小貓的魚竿突然沉下去了,差點兒都拉不住了。小貓使勁一拉,居然是一條比媽媽釣到的魚還要大的.魚。小貓很開心,和貓媽媽一起抬著大魚,高高興興的回家了。
二年級釣魚作文300字 篇3
今天,我和兩個姐姐、爸爸媽媽和阿姨還有舅舅一起吃飯,吃完了飯之后,我們決定去永寧公園玩。
到了永寧公園,我們準備挖蚯蚓釣魚,于是我們在潮濕的蓋著枯樹葉的地方挖起土來,挖了一會兒,我發現土里有一些動靜,我仔細一看,原來一條蚯蚓在土里,我連忙把蚯蚓挖了出來,舅舅說:“釣魚還需要一根繩子。”媽媽翻了翻包,從一個牌子上解下一根細繩子,說:“這根繩子行嗎?”舅舅接過細繩子,把蚯蚓綁在了繩子上。
開始釣魚了,舅舅把繩子扔進魚群里,結果一條魚也沒釣到,原來是蚯蚓太小了,一點也不起眼,我和姐姐們在剛才挖過的.地方繼續挖,結果挖出了一條大蚯蚓,我們把小蚯蚓解下來,把大蚯蚓系上去,放到水里。突然,一條魚飛快地游了過來一口搶走了蚯蚓,我看得目瞪口呆。
最后我們還是一條魚都沒釣到,不過我們很快樂。
二年級釣魚作文300字 篇4
今天,陽光明媚,秋高氣爽,小貓興高采烈地去小河邊釣魚。
小貓釣著釣著,一條又條,慢慢地小魚也越來越多,小貓已經釣了大約可以夠它吃兩三天左右的食物。然后,小貓準備回家了,突然,一只又攙又餓的狐貍跑過來,而且嘴巴里還流著嘩啦嘩啦的口水,還說“小貓你手上的魚哪來的。”小貓說:“如果你想吃魚自己就去小河邊釣魚。”狐貍還說:“你怎么釣到魚的。”小貓接著說:“我是用自己的'尾巴釣的。”狐貍聽了腦子糊里糊涂,自言自語:“尾巴怎么也可以釣魚?”說這時那時快,狐貍彈指一會間就跑到小河旁邊釣魚,接著,狐貍釣了老半天沒有耐心了,所以連魚影子都沒看見,其實,還有一件事小貓沒說:“貓的尾巴有腥味可以當作誘餌,狐貍的尾巴卻不能當作誘餌。”
這個故事告訴了我們做一件事要有耐心,要不然也會像狐貍一樣釣不到魚。
二年級釣魚作文300字 篇5
“太好了,太好了!”我高興地喊了起來,媽媽和爺爺終于帶我去釣魚了。
到了魚塘,我興奮地拿起魚竿跑去釣魚。媽媽說:“慢點。”我說:“知道了。”我拿出魚餌,穿上魚鉤,甩向遠方,開始釣魚了。爺爺也開始釣魚了,不一會兒爺爺釣到了一條小魚。我不服氣地說:“爺爺,我倆來比比看誰在短短的`時間內釣到五條魚。”爺爺說:“好!”然后我們就這么定了,我叫媽媽當裁判。
我馬上準備好魚鉤,等著媽媽說開始,“哨”響了,我連忙把魚鉤扔向魚塘。但爺爺卻不慌不忙地把魚鉤拋向魚塘。呀!爺爺一會兒就釣上一條七八斤的大魚。爺爺已經釣了四條魚了,我不耐煩了。我跑過去問爺爺:“爺爺你教我釣魚吧!”爺爺跟我說:“你放的魚食太多了。”我按爺爺說的方法做,一下子釣上了一條魚。
國慶假期,我不僅學會了釣魚,還懂得了許多釣魚的知識。
二年級釣魚作文300字 篇6
在這個星期六,我隨媽媽一起去釣魚。在釣魚的過程中,我還懂得了一個道理。
汽車開得飛快,眨眼間,我們來到了浪里白條魚莊的門口,走在用竹子做的小橋上,帶著愉快的心情,同媽媽一起來到釣魚區,看見幾條魚兒在清澈的河水里追逐嬉戲,忽然,一只蒼蠅飛過,一條魚輕輕一躍,就把蒼蠅吞進肚里。我們分別拿出了兩根魚竿,再把蚯蚓扣進魚鉤里,然后舉起魚竿,把釣線拋出去。半小時、一小時、一小時半……魚竿劇烈震動,心想是不是讓我釣到大魚了,懷著強烈的`好奇心,我小心翼翼地把釣線收回來,看到水面浮出了幾根水草,唉,失敗了。有連續試了好幾次,同樣是以失敗告終。
不過我并沒有放棄,仍然繼續嘗試著。
又試了一次,魚竿又搖動起來,結合剛才的經驗,這次可能又是水草之類的,又過了一會兒,魚竿從抖動化成了震動,我連忙把魚竿向上提,也許是魚想擺脫我的魚鉤,不停的跳躍著,并甩動尾巴,湖面上不時發出啪啪的聲音,濺起了不小的水花,我等到那條魚掙扎的筋疲力盡了,迅速把他拉了上來,媽媽的水桶里已有幾條小魚了,但無論是大小還是鮮活,都比不上我的大魚—鱸魚。
這釣魚讓我懂得了一個道理:堅持不懈總能成功!
二年級釣魚作文300字 篇7
周末的一天,爸爸問我:“今天我們去釣魚好嗎?”我高興地說:“好呀。要去。”馬上我們拿上魚桿,二個桶子,一盒魚餌,還有一本書。“咦?爸爸你拿一本書干嘛吖?”我問。爸爸說:“我們在等的時候可以看會書呀,你也趕緊去拿一本書帶上。”哦原來是這樣,我終于明白了,于是我帶上了一本我最愛的書。
我們來到魚塘,馬上準備好釣魚的.工具,就開始釣魚啦。我釣啊釣啊,釣了很久,一條魚也沒有釣到,爸爸已經釣了好幾條了,我得加油了,再不釣上一條魚來我就不來了。
我就開始一直盯著魚桿不動,啊!有動靜,我拉我拉,我沒有力氣了,大叫:“爸爸快來幫我,救命吖,我要被魚拖到魚塘里面去啦?”爸爸聽見了,馬上放下手中的書本過來我這邊,爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了,爸爸驚訝地說:“這……這條魚怎么那么大呀?”
“是的,我厲害吧。”我說。
我釣的魚眼睛很大,嘴巴也很大,體形更大,比商場買的一般的魚都大。
過了好一會,爸爸說:“天氣不早啦,我們該回家了。”我們今天的收獲還不錯,高高興興地回家了。
二年級釣魚作文300字 篇8
今天,天氣晴空萬里,萬里無云。我覺的這正是釣魚的好天氣。于是對爸爸媽媽說:“走釣魚去,你看這天氣多好呀!爸爸說:“好呀,走吧!”
于是爸爸開車帶著我們去了歪子的白河,開始釣魚。我們先把海竿撐上,弄上魚糧往河里一扔,我問爸爸:“這個海竿沒有魚漂怎么才知道魚上鉤沒有呢?爸爸說:“鈴鐺一響就說明來魚了。哦,知道了。我等呀等,等呀等,忽然叮鈴,叮鈴鈴的響了起來。我心想快撈,可是當我把魚鉤轉上來時,魚鉤光禿禿的,原來,頑皮的'小魚把食物吃了,逃跑了。
可是我不甘心,就掛上食又把魚竿扔了下去,盼星星,盼月亮。終于小鈴鐺再次叮鈴鈴的響了起來,我一轉,“哈釣上魚了。”
接著我又釣了很多條,yes,我與爸爸滿載而歸。在路上爸爸說:“多吃魚會變聰明,因為魚很聰明。
二年級釣魚作文300字 篇9
暑假的一天,小貓XX獨自在家悶得發慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。XX拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會兒,水桶里就裝滿了大大小小的`魚。XX一邊繼續釣魚,一邊想:魚兒們在水里游來游去,多快活呀!
天氣這么熱,釣魚實在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來!心動不如行動!說干就干,XX立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。唉呀,不得了了!小貓XX這才發現自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。
幾分鐘過去,XX反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了XX心愛的魚具。
二年級釣魚作文300字 篇10
一個陽光明媚的早晨,爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。
他們走在山間的小路上,遠處是連綿起伏的山,一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個村莊,那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹,人們經常在樹下乘涼。
到了河邊,爺爺支起了小板凳,拿出長長的'釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水,又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進水中,靜靜地等待。過了一會兒,浮標動了,爺爺快速地提起魚竿,但什么也沒有。又過了一段時間,浮標一直沒有動,孫子不耐煩了,就一直催爺爺:“爺爺,過了這么長時間了,魚怎么還是沒上鉤呢?”爺爺說:“釣魚需要耐心,不要著急,魚兒遲早會上鉤的。”話音剛落,浮標動了起來,并開始往下沉。爺爺眼疾手快,迅速地提起魚竿,只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚,放進水桶,爺爺也開心地笑了。
接下來,爺爺的釣魚竿像有魔法似的,把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會兒工夫,就裝滿了一大桶魚。
快到中午了,爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚滿載而歸。孫子說:“今天真是收獲的一天啊!”
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