到了二年級作文

時間：2023-06-24 18:29:10 二年級我要投稿

【精品】到了二年級作文集合八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的到了二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】到了二年級作文集合八篇

到了二年級作文篇1

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”不知不覺美麗的春天來了，春姑娘給大地換上了春裝，讓大地、樹木……變美麗了。

　　嫩綠的小草從大地媽媽的`懷抱里悄悄的鉆了出來，露出一個一個小腦袋，一陣陣風(fēng)吹過，小草一個個在擺動，好像在向我們問好。一條條彎彎的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠方。小河兩岸開滿了鮮花，有黃的、白的、紅的……，一朵比一朵漂亮，好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞，它們是愛精靈。在播灑希望的種子。遠處那高聳入云的松柏，讓青綠的高山更加昌盛。站在藍藍的天空和綠綠的大地之間，放眼遠望，天和地連在一起，我多么想變成一只小鳥在天和地之間自由飛翔，

　　春天可真美麗啊!

到了二年級作文篇2

　　春天到了，大地復(fù)蘇，樹木發(fā)芽，草兒從地縫里探出了腦袋，周圍的一切都穿上了綠色的衣衫，簡直是漂亮極了！

　　有人說春天就在你的眼里。于是，我便睜大了雙眼使勁兒地看，活潑可愛的小燕子從遙遠的南方飛回來了；春風(fēng)吹過，河水緩緩地向前流動，不時泛起一陣陣細小的波紋，這時幾只野鴨正在河水里戲耍，一會兒浮出水面，一會兒鉆進水里，玩得不亦樂乎；河邊的柳樹吐出了嫩綠的枝條，它們把身旁的河水當做了梳妝的鏡子，陣陣春風(fēng)拂過，柳條左右擺動，好像正在為自己整理著妝容；茸茸的綠草隨著地形連綿起伏，好像給大地鋪上了一層厚厚地毛毯；姹紫嫣紅的花朵裝扮著春天的每一個角落；俗話說的好：“一年之計在于春”，春天是最有生機、最有活力、最有生命力的季節(jié)。

　　有人說春天就在你的耳朵里。于是，我便豎起耳朵仔細地聆聽，小河邊跑邊唱著歡快的歌兒，遠處的`小鳥兒“嘰嘰喳喳”地正在為它伴奏，這美妙的聲音在我的心中盤旋著，揮之不去，我深深地陶醉在這歌聲中。

　　有人說春天就在你的腦海里。于是，我便慢慢地閉上雙眼，想象著自己正站在一望無際的草原上，藍藍的天空萬里無云，微風(fēng)輕輕地吹過，牧草低伏，顯露出隱沒于草叢中的牛羊，它們正在盡情地享受這草地的芳香，腦海里的情景讓我記起老師教過《敕勒歌》：“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。”這是一幅多么美好的畫卷啊！

　　春天到了，它是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗的、動聽的、令人神往的季節(jié)。

到了二年級作文篇3

　　今天爸爸媽媽都去上班了，等我睜開眼的時候已經(jīng)九點四十分了，我趕緊換衣服、刷牙洗臉、吃過飯就騎著自行車飛快的去上課了，剛到補習(xí)班，老師硬件開始讓同學(xué)們被“be”動詞的用法了，我趕緊拿出書去背。

　　因為我用心背了，所以我背的`十分快。叮鈴鈴，放學(xué)了，這是我聽得最認真的一堂課。

到了二年級作文篇4

　　是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨.

　　老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的`花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.

　　在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：為了我們的將來.老師對你嚴肅，請你不要以為老師不夠關(guān)心你，因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹，請你不要以為老師怕你，因為老師這是尊敬你.

　　在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂!

到了二年級作文篇5

　　春天到了，春天到了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，春姑娘邁著輕盈的步子，走進我們的大自然。

　　桃花開了，散發(fā)出陣陣芳香，引來了一只只小蜜蜂。櫻花兒展開了甜美的'笑臉，數(shù)不清的花朵兒盡情開放著，真是沁人心脾啊!

　　小溪里的流水淙淙地流著，把春天的喜訊告訴來來往往的人們。

　　春天啊，真美!

到了二年級作文篇6

　　早上給兒子煮了12個餃子，他吃到第三個問我?guī)c了，為了讓他快點兒吃我說7：40了，誰知他放下筷子就跑。我說：“你干嘛去，趕緊吃啊。”只見他慌慌張張的說“遲到了，不吃了。”呵呵，總算是有組織有紀律的小朋友了。

到了二年級作文篇7

　　秋天，是一位畫家。看，它把原本綠色的樹葉，涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛，美麗極了!看到這幅“畫”，每個人心里的大門都會打開的!

　　秋天，它把藍色畫給了天空。藍藍的天上，鳥兒飛來飛去，非常自由;秋天把綠色畫給了松樹，你看，松樹還是那么挺，那么綠;它畫了泉水從山上流下來，像是送給秋媽媽的歌聲;它畫了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫給了花朵。看，桂花黃黃的，牡丹花紅紅的，菊花得到的顏色就更多了：深紅的`、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色，美麗極了!玫瑰花張開笑臉，好像在向我們問好呢!秋天也給人們帶來了歡樂。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時候;秋高氣爽，也正是旅游的好時候。

　　秋天，給人們帶來了快樂，給大地也帶來了歡樂和色彩!