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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-24 14:20:16 二年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)別人騎自行車,從我面前一閃而過時(shí),我心里總是癢癢的:什么時(shí)候我要是有一部自己的自行車那該多好啊!今天下午,媽媽終于給我買了一輛嶄新的自行車,我高興得一蹦三尺高。

  我立馬小心翼翼地推著車子,來到大院子里。爸爸媽媽不放心趕緊跟著過來。我一開始覺得騎自行車很簡(jiǎn)單,根本不費(fèi)吹灰之力就能學(xué)會(huì)。于是,就像那些騎自行車的大哥哥大姐姐一樣,一屁股坐上了車座,雙手把住車龍頭,一只腳放在了踏板上,另一只腳用力一蹬,原以為車子會(huì)聽話地跑起來,沒想到,我卻摔了個(gè)嘴啃泥。我看著爸爸媽媽,不好意思地爬起來,扶起自行車,可自行車就像醉漢一樣,直接往我身上倒。我漲得滿臉通紅,不想再學(xué)了。爸爸對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐,騎自行車,你只要掌握了平衡,就會(huì)越騎越好。”媽媽也說:“只要你努力就能學(xué)會(huì),加油!”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我不斷的調(diào)整自己的`身體,努力保持平衡,把精力集中在車頭上,終于可以晃晃悠悠地騎了起來。我自豪地說:“我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!”我繼續(xù)練習(xí),滿頭滿臉都是大汗,也不覺得累。

  到了傍晚,我終于能像別人一樣隨心所欲地騎自行車了。下次我就可以騎自行車跟我的小朋友去玩嘍!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  9月20日星期四晴

  一天,媽媽拿出了一些黃豆,我想:不如,我來泡一些黃豆觀察一下吧!于是,我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。

  我先找來了一個(gè)礦泉水瓶,里面裝了四分之三成的水,我放了十幾個(gè)黃豆進(jìn)去,撲通,撲通……這一個(gè)個(gè)小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里,看起來好像是一個(gè)個(gè)小朋友一樣。

  我剛把黃豆放進(jìn)去,十幾二十分鐘后,它們便變得皺巴巴的,像一個(gè)個(gè)“小老頭”似的,看起來好像是在變魔術(shù)一樣!真有趣啊。

  我真期待它們明天就發(fā)芽啊!

  9月21日星期五雨

  第二天了,媽媽一大早就把我叫了起來,說:“王竹君,快起來吧!快起來去看看你昨天泡的黃豆吧!”我一聽趕忙爬了起來,邊走還邊拍著腦門兒:“哎呀,我怎么把這茬兒給忘了!”我刷完了牙,洗完了臉,便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么還沒發(fā)芽啊?”我喃喃自語(yǔ)。這時(shí)媽媽走了過來,問:“它們長(zhǎng)芽了嗎?”我垂頭喪氣地說:“媽媽,它們?cè)趺催沒發(fā)芽啊?怎么這么慢啊?”我顯得有些無奈。“雖然它們還沒發(fā)芽,但是它們不是變胖了點(diǎn)兒啊,你看!”“真的,我怎么沒發(fā)現(xiàn)啊?看來我還是要仔細(xì)點(diǎn)了。”我邊說邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈,湊著瓶子里的黃豆看個(gè)不停,好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想,說:“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的!”

  我要去上學(xué)了,我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”!

  9月22日星期六陰

  今天,我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的,一大早我就起床了,我趁著爸爸媽媽還沒起床,就去看我的“黃豆寶寶”了,我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。

  “哇!”我大叫了一聲,黃豆發(fā)芽了。可是,媽媽正巧被我的叫聲吵醒了,她走了出來,我心想:唉!看來我不能給媽媽這個(gè)小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看,說:“你看,豆子發(fā)芽了吧,還是‘心急吃不了熱豆腐’啊!”我仔細(xì)看了看,這次的黃豆又像是一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”,可愛極了!它剛長(zhǎng)出來的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天剛長(zhǎng)出的春筍似的。

  你們看!我泡的黃豆論輩分可不是從小長(zhǎng)到大哦,而是從大到小,先是“小老頭”,然后又變成了一個(gè)個(gè)“小胖子”,最后成了一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”,它們可真是“與眾不同”啊!

  20xx年10月1日,星期二,晴

  今天我急急忙忙的飛奔回家,原因是:老師給我們布置了一項(xiàng)艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記,這讓我覺得出乎意料。

  我需要借助媽媽的幫助來完成這次的作業(yè),第一步:我和媽媽向檢察官一樣,經(jīng)過一番的精挑細(xì)選,終于選好了所需的豆子。第二步:我們將兌好的溫水倒在一個(gè)盆子里,(不能是熱水,否則就會(huì)把豆子煮熟)把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。

  我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看,在心里肯定的說“我的豆子一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大”

  20xx年10月2日,星期三,陰

  在第二天我早早地起了床,迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道,一看嚇一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳,我火急火燎的問媽媽這是為什么,媽媽笑著和我說:“不用著急,這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了,這真是有驚無險(xiǎn)呀!

  我又認(rèn)真的在觀察豆子,這才發(fā)現(xiàn)豆子上長(zhǎng)出了小芽,我欣喜若狂,高興極了。

  20xx年10月3—4日,星期四、五,陰轉(zhuǎn)晴

  這天,我又在看我的豆子了,那綠綠的豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,這讓我十分滿意。

  雖然到這里日記就告一段了,可每當(dāng)看到那盆豆芽時(shí),我的心里比吃了蜜棗還甜。

  星期天,媽媽從市場(chǎng)一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。

  我找來沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買的的沙鍋里,經(jīng)過一番精心布置,小烏龜?shù)摹m’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!

  小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的.,背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上,小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對(duì)周圍的一切都充滿陌生吧。不過時(shí)間一長(zhǎng),它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就很快地伸出頭來,在水里撒起歡來。它游過來,游過去,兩只小爪子就像兩對(duì)小槳,不停地?fù)軇?dòng)著水,小尾巴也隨著左右搖擺起來,游過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進(jìn)水中。看到這里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺得憋的慌,才上來?yè)Q氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過一會(huì)兒就要到水上換一口氣。’

  我家的小烏龜真可愛!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  今天我們從外婆家回來,由于外婆給了我們很多東西,所以我們只好分工合作,爸爸媽媽分了自己的任務(wù),還剩一盒雞蛋,我自告奮勇地說:“這盒雞蛋就由我把它護(hù)送回家吧!”

  說干就干,我用手提著盒子上的繩子,小心翼翼地向車站走去,我可不敢大步流星地走,因?yàn)楹凶永锏碾u蛋很容易破碎。我們一行人來到車站在那里等車,我輕輕地把雞蛋放在地上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,像是盒子里有寶似的。過了一會(huì)兒,陳叔叔過來和我聊天,我心想:萬(wàn)一這時(shí)雞蛋被別人碰破了,怎么辦?我只好把雙手放在盒子上,抬起頭來跟他聊天。

  車來了,由于我暈車,所以只好把蛋交給爸爸看守。下車了,我無精打采地走在回家的路上,爸爸叫我提雞蛋,我一臉的不情愿,媽媽嚴(yán)厲地說:“你不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的孩子。”聽了這話,我的心掉下了萬(wàn)丈懸崖,我心想:我可不能被他們看扁!想著想著,我從爸爸手里接過雞蛋,一路上,我的`心緊張不已,生怕把雞蛋碰破了。走啊走啊,我的右手提酸了換左手,左手提酸了換右手,就這樣換來?yè)Q去,我終于把雞蛋完好無損地運(yùn)回了家。

  通過這件事,我明白了做事要堅(jiān)持到底,要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的孩子。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  星期五我們要去遠(yuǎn)足,老師讓我們帶適量的零食。天氣真晴朗。小朋友們一個(gè)都不少,穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,走在春游的路上。

  一路上,看見行人走來走去,我眼花瞭亂了。然后我看到了一片綠綠的'草坪,我的眼睛放出了光彩,那正是我小時(shí)候玩丟沙包的地方或者玩你追我趕的地方。老師就在那兒停下了腳步讓我們休息一下。我們從包面拿出好吃的零食,補(bǔ)充力量。有的小朋友還給嚴(yán)老師吃零食。 然后,我們到達(dá)了目的地。我問嚴(yán)老師:“要不要給你們當(dāng)向?qū)А!眹?yán)老師說:“不用,你去排隊(duì)吧。”

  老師領(lǐng)著我們,來到了玩沙的地方,我想做一個(gè)孔雀,我想孔雀的造型是什么樣的呢?但怎么也想不出來,玩完沙,老師叫我們排隊(duì),到另一個(gè)地方去玩,在那邊一片密密的草地,還有用木頭做的金松鼠。吃著吃著,有些小朋友想,我媽媽正給我減肥呢?我先運(yùn)動(dòng)一下,然后叫了幾個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞,我當(dāng)小雞,當(dāng)老鷹飛過來時(shí),我的心都縮緊了,我會(huì)不會(huì)被捉住呢?老狼老狼幾點(diǎn)鐘的玩法是,一個(gè)人當(dāng)老兒狼,全班小朋友當(dāng)小羊,老狼說一二三四點(diǎn)鐘都可以走,五點(diǎn)鐘老狼就來抓小羊,被抓到的當(dāng)老狼。貼畫就是女兒和男生區(qū)別開,圍成一個(gè)大圓圈,然后多余的兩位小朋友一個(gè)跑一個(gè)追,追的累了就住另一個(gè)小朋友身上一貼。第一個(gè)小朋友就要代替另一下小朋友去追。我還被1。3班請(qǐng)過去參加跳《愛我中華》了呢。

  終于,快要回家了。下午我還要去參加林羽函的生日派對(duì)呢。這次春游真快樂。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  周五的早晨,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)學(xué)校,參加踏青活動(dòng)。

  下車后,我們看見了滿地的花瓣,我們踏著花瓣走進(jìn)了熱帶植物園,園里樹木茂盛,一片翠綠,由張老師為我們解說。往園里走有:佛肚樹、大王樹、旅人蕉等,格式各樣的熱帶植物。旅行的人口渴時(shí),可以切下一塊兒旅人蕉的莖,就可以喝到清涼的水。繼續(xù)往里面走有不同種類的'仙人掌、沙漠玫瑰、蘆薈,它們都是長(zhǎng)在干旱沙漠里的植物,身上長(zhǎng)滿了小刺。

  離開植物園,我們來到了泰豐公園。一望無際的草地盡收眼底。我們踏著剛露頭的小草,一路向前走著。湖邊一棵棵垂柳,在風(fēng)中翩翩起舞,松葉尖尖的葉子,上面還長(zhǎng)著快成熟的松果。銀杏樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像一把把小扇子。路過一條小河,河里面有青蛙在“呱呱”地叫著,好像在歡迎我們的到來。風(fēng)箏在空中飛舞,它們好像在決斗,這時(shí)一只大章魚風(fēng)箏飛上來了,兩個(gè)人的決斗變成了三個(gè)人的較量。

  我們?cè)诓莸厣献鲇螒颍易钕矚g的就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我們自己動(dòng)手做的。先把吸管伸進(jìn)泡泡水中蘸一下,然后對(duì)著吸管的另一頭一吹,一連串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的被吹了出來,在陽(yáng)光的照耀下五光十色,漂亮極了。同學(xué)們吹的泡泡又大又多,被風(fēng)一吹到處飛翔,飛向遠(yuǎn)處一會(huì)兒就“啪”的一聲破掉了,好玩極了!

  我們?cè)诓莸厣吓苤⑻⑿χぁぁぁぁぁげ恢挥X活動(dòng)就結(jié)束了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  同學(xué)們,你們是否想過要來美化自己校園呢?那就讓我們從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起吧!

  當(dāng)我看到有些同學(xué)在破壞樹木的時(shí)候,我想對(duì)他們說:“難道你們不知道樹木也是有生命的嗎?難道你們不知道樹木可以吸收二氧化碳嗎?

  當(dāng)我看到有些同學(xué)用來裝飯盒的袋子是塑料袋的`時(shí)候,我想對(duì)他們說:“難道你們不知道少用一只塑料袋,就可以減少排放0.1克的二氧化碳嗎?所以我們就應(yīng)該使用環(huán)保袋——布制口袋。雖然0.1克看似微不足道,但如果全校的同學(xué)都用布制口袋,那就可以減少排放200多克的二氧化碳了。

  當(dāng)我們有一天上完體育課,看到同學(xué)們都熱得滿頭大汗,想開電風(fēng)扇的時(shí)候,我想對(duì)他們說:“你們不知道開電風(fēng)扇會(huì)排放出二氧化碳嗎?如果你們實(shí)在熱得話,就可以每人帶把小扇子到學(xué)校里來,這樣不僅能涼快了,而且減少了二氧化碳的排放,還節(jié)約用電呢!”

  當(dāng)我看到我們上完電腦課,電腦的電源沒有關(guān)閉的時(shí)候,我曾經(jīng)想,電腦該不會(huì)囂張了吧: “哈哈,這下可沒有人來管我了吧!你們不關(guān)掉我,我就可以盡情釋放二氧化碳嘍!來,朋友們!讓我們一起盡情地釋放吧!”這時(shí),我多么希望尤為同學(xué)伸出他(她)的拇指來關(guān)閉電源。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用行動(dòng)讓我們的校園變得更美麗,更充滿朝氣吧!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  英俊的夏哥哥剛走,美麗而俊俏的秋姑娘就沿著夏哥哥的足跡來到了人間。

  走在秋天,抬頭朝天空望去,秋天的太陽(yáng)更加紅,就像害羞的小姑娘似得。

  秋天的稻田里可熱鬧了!高粱紅著臉笑了,一陣微風(fēng)吹過,高粱發(fā)出嘩嘩的響聲,好像是在歡迎秋姑娘呢!

  山坡上,愛美的小草妹妹一下就把都發(fā)染成了金黃色的`,這些密密麻麻的小草里鑲嵌著一些五顏六色的菊花,有紅色的、有黃色的、有橙色的,顯得十分美麗。

  果園里,蘋果樹上的蘋果都被秋姑娘吻紅了,個(gè)個(gè)都在朝我們微笑。橙子成熟了,掛在枝頭上,就像是一個(gè)個(gè)小燈籠似的。

  我喜歡秋天,因?yàn)樗鼮槲覀儙砹藷o限的快樂!!!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  同學(xué)們,你們的花種子從泥土里長(zhǎng)出來了嗎?反正我的花種子已經(jīng)長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子了。猜猜,我的泥土從哪里來的?你們一定不知道吧!是從太子灣那里挖來的。這得謝謝奶奶,是她幫我?guī)У哪嗤痢?/p>

  每天,一回到家里,我就飛向窗臺(tái),我天天望著小苗兒,真希望它馬上長(zhǎng)出鮮紅的花朵,競(jìng)相開放,盛氣凌人,那有多漂亮呀!

  如果那花是月季,那紅艷欲滴,月月更新的花朵,給人帶來一種清新向上的感覺。清晨,晶瑩透亮的`露珠,順著葉子留下來,猶如一顆明亮的珍珠,銀光閃閃,十分美麗。

  如果那是菊花,一定各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸。如果那是梅花,傲雪怒放、五彩繽紛、千姿百態(tài)。看!那花朵有的紅如火,有的白如雪,大的像團(tuán)團(tuán)雪球,小的像盞盞精巧的花燈。

  如果那是光亮透明的曇花,如果那是傾城牡丹......

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  來到張家界有個(gè)非去不可的地方,那就是天門山國(guó)家森林公園。沒放假的時(shí)候就耳聞天門山的99道彎、999個(gè)階梯和讓人腿軟的玻璃棧道。我們選在行程的第三天去游玩。一大早我就起床了,已經(jīng)迫不及待地想去見識(shí)見識(shí)了。大巴車行駛了40分鐘終于達(dá)到目的地。一下車我就看到了一座座高聳入云的山峰。為了尋求刺激,我們選擇了做大巴車上山體驗(yàn)一下99道彎的驚險(xiǎn),一開始還沒感覺,隨著車越上越高,我有點(diǎn)招架不住了,覺得頭暈?zāi)垦!E吭诖皯暨呁驴茨且粭l條山路就像一條長(zhǎng)龍盤旋在山中,那山頂上的`霧氣像是連著天一樣,那樣的美景是我長(zhǎng)這么大第一次見到。

  很快車就到達(dá)了山頂,接下來我們就要爬那999個(gè)階梯到達(dá)天門洞了,我趕忙讓媽媽給我在那里留念拍照,于是便和我的小伙伴們馬不停蹄的向上爬去,一邊爬一邊數(shù)原來真的有999個(gè)臺(tái)階。天門洞里有七彩的霞光穿過,照在身上普通佛光普照大地真是美麗極了。所以天門山也有湘西第一神山的美稱。

  逗留了一會(huì)我們就要乘電梯去那個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的玻璃棧道了,此時(shí)此刻我仿佛聽到了殺豬般的叫聲,因?yàn)椴A5乐挥幸粚硬A旅婢褪菓已虑捅冢芏嗳硕疾桓以谏厦孀撸俏沂且稽c(diǎn)都不怕,我不但在上面走我還能往下面看風(fēng)景呢,站在前面整個(gè)天門山盡收眼底,整個(gè)山煙霧繚繞,每個(gè)角度都是美景。由于玻璃棧道比較短所以很快就到頭了。

  此時(shí)天空飄起了牛毛細(xì)雨,我們要盡快下山,所以我們選擇了世界上最長(zhǎng)的索道下山也就是坐纜車。纜車不是很快,也沒有像過山車那樣刺激,但是他可以縱觀天門山的美景也是很不錯(cuò)的。后來我由于累了在纜車上睡著了,夢(mèng)里我夢(mèng)見了在天門山一切,夢(mèng)里我告訴自己以后我還會(huì)再來這里享受這里的新鮮空氣的。就這樣我慢慢進(jìn)入了沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  天門山是那么美麗,那么奇妙,玻璃棧道是那么有趣,那么刺激。如果你有一天來到了張家界一定要去登天門山哦!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  今天上午,我們做旅游車到大連老虎灘海洋公園。公園里總共有五個(gè)館,而我們只去了四個(gè),分別是珊瑚館、極地館、海獸館和歡樂劇場(chǎng)。

  珊瑚館里面的珊瑚各種各樣,五顏六色,有氣泡珊瑚,顏色是綠色的',還有松樹珊瑚,樣子真像松樹。

  我印象最深的是蟹爪珊瑚,它非常的大,差不多有一個(gè)魚缸那么大,它有好幾雙大蟹爪,所以叫蟹爪珊瑚。

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