【實用】二年級我的作文錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級我的作文6篇,希望對大家有所幫助。
二年級我的作文 篇1
你們好!我是逗人國的公主,現在,請讓我帶你們參觀逗人國宮殿吧!
第一室
我家的小花園種了好幾株向日葵,它們非常強壯。向日葵沒長出來時,我有了一個奇怪的想法:如果太陽在向日葵的背后,向日葵是不是要扭著身子去見太陽?
第二室
我有一個毛絨兔,我非常喜歡它。一天,我帶著兔兔看電視,看到廣告時,發現電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是,我就模仿兔兔的聲音:“我上電視了!”
第三室
“放眼望去”這個詞的意思,我是這樣理解的:放開眼球,讓它東跑跑,西竄竄吧!
第四室
以前,我認為在網上買東西,是把錢塞到電腦里,收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的'。如今,我終于明白了……
第五室
那天大雨過后,一片蛙聲,媽媽問我是什么聲音,我說是蟬鳴。媽媽告訴我后,我馬上反應,一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……
你們看,我就是那么逗人,有了我,世界就不會太寂寞!
二年級我的作文 篇2
我叫馬一銘,是一名七歲的男生;在實驗小學二年級(2)班上學。
我是一個單眼皮的男生,留著短短的頭發,我的身高已經長到1米37了。大家都說我是個運動型男孩!
每天放學,我都能夠主動完成老師布置的作業。偶爾也會粗心大意,就會被媽媽狠狠的批評一頓。
課外的時候我喜歡看書,我的`書可多了,有動畫《西游記》、《龜兔賽跑》、《成語故事》、《唐詩三百首》.....
我像許多男孩子一樣,喜歡踢足球,每次玩的都是一臉的汗,滿是的灰。媽媽說:”像一個花臉貓!“但是我心里開心極了!
當我受到表揚的時候,我不會驕傲,挨批的時候我也會偷偷的哭。這就是一個真實的我,你們愿意和我交朋友嗎?
二年級我的作文 篇3
說到柚子,一定人人都熟悉吧?那么我們今天就來說說柚子吧。
柚子是淡淡的黃綠色,從遠處看它的'顏色呢,有點像橘子,但在近處這么仔細一看,還真像個大西瓜!柚子的形狀像個大皮球,又像個冬瓜,還像……也可以說四不像吧。把柚子掰開,哇!一陣香氣撲鼻而來。咬一口,倍兒酸甜。柚子的果實像石榴,也像米。對了,柚子皮還是個寶。它可以凈化室內空氣、去除異味,還可以當藥物,有驅蟲、降血壓的功效。
我的介紹就到這里了,你們還滿意嗎?
二年級我的作文 篇4
今年夏天,我們班轉來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發,有一張能說會道的嘴巴,還有一對目光尖銳的眼睛,無論誰在下面做小動作,他都看得一清二楚。
有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話。”我不好意思的`笑了笑,就大聲朗讀起了課文。
還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個同學讀一個自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵的目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點。” 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個同學讀了第一自然段,接著,第二個同學……很快該輪到我讀了,我的目光落到了書上,聚精會神的讀了起來,我讀完課文,老師還表揚我呢!
這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會永遠記住您!
二年級我的作文 篇5
二十年后,世界上會出現一種多功能的帽子。那是我發明的。
這種帽子的外型和一般的帽子差不多,但它有自己獨特的功能。帽子上有幾個彩色的按鈕,紅色的按鈕亮了,你就會知道馬上要刮風了。黃色的按鈕亮了,你就會知道要下大雨了。帽子里還裝著一個小電扇,要是在炎熱的夏天,你只要把綠色的'按鈕輕輕一按,就會給你送來陣陣涼風。在寒冷的冬天,你要是在把綠色的按鈕一按,小電扇又會為你送來暖風。
帽子里還有個小小的收音機,你可以隨時收聽廣播里的新聞和音樂。帽子前面還有個電筒,黑夜里打開開關,電筒就可以為你照明。
瞧,這就是我發明的的帽子。
二年級我的作文 篇6
大家都知道汽車是人們專用的交通工具,隨著人民生活水平的提高,汽車將越來越多,但是它也給人們帶來更重的負擔,堵車、交通事故、排放出的二氧化碳會污染環境等等。
我想發明一種與眾不同的汽車,這種汽車技術格外先進,司機是一臺超級電腦,它管著車內所有的程序系統,能自動導航,不僅能在陸地上行駛,而且能上天,像飛機一樣飛,能下海,像潛水艇似的,在海里自由地航行,自動探測無人島,這種汽車叫海陸空三用新型汽車。
它的能源是二氧化碳,釋放出來的是氧氣,使空氣十分清新。如果你在車上,看見車窗外的'大自然與繁華的高科技都市和諧地融為一體,你就會自我陶醉,使自己進入夢的世界。
怎么樣?我發明的新型汽車還不錯吧?我想這個原望總有一天會實現的。
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