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【精品】二年級我的作文300字合集九篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級我的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級我的作文300字 篇1
自從我的老爸包了魚塘,開始養魚的那一天起,每天都悶悶不樂,愁眉苦臉的。每次我都想問他,但是我都不敢問,終于有一天我鼓起勇氣去問老爸:“老爸!你包了魚塘不是應該很開心嗎?為什么每天還悶悶不樂的呢?”老爸唉聲嘆氣的說:“哎!自從我包了魚塘,魚每天都死幾條。”然后老爸帶我去魚塘邊一看,哇!那么多死魚?我大吃一驚!哦!我終于明白了,老爸這么多天為什么悶悶不樂的了。原來是因為小魚死了,他太傷心了。我看著老爸傷心難過的樣子,我也很傷心。
可是我一個小孩子能幫什么忙呢?我反復想了好久,終于想到了一個拯救小魚的辦法。我想:我生病了,媽媽都是給我吃藥的,那小魚生病了,老爸為什么不給吃藥呢?”我高興的把這個消息告訴老爸,老爸聽了我的建議,雙手一拍頭說:“對呀!我怎么沒想到呢”說完老爸立馬開車去買藥,然后把要藥撒在魚塘里。我和老爸懷著期待的心情度過了一個難熬的.夜晚,終于天亮了,我和老爸早早起床去魚塘邊看看小魚,真的沒有一條魚死去了。
老爸高興的笑,還表揚我聰明!我看見老爸那么開心,我也很開心!心里暗暗的高興:原來我一個小孩子也能幫這么大的忙。請大人們以后不要小看小孩子哦!
二年級我的作文300字 篇2
我已經九歲了,瘦瘦的身體,小小的臉,最特別的`是有一雙大大的耳朵,我是一個調皮淘氣的孩子,常常讓媽媽生氣。
有個陽光燦爛的星期日,爸爸正在睡覺,我看見我舅舅的刮胡刀在洗臉臺上,刮胡刀竟然有五層刀片,我想試一試這人刮胡刀的“威力”怎么樣?我眼珠一轉,靈機一動說:“不如就讓爸爸試試好了。”我想如果直接給他的話,他就會醒來,于是我先在他臉上涂上刮胡泡沫。他馬上變成立了白胡子老爺爺,我拿著刀在他臉上輕輕的刮,可是爸爸還是醒了。我轉身就跑,他一伸手就把我捉住了,說:“臭小子,你又做什么壞事了?”我說:“我給你刮胡子。”我用刮胡刀在他臉上左刮刮,右刮刮。就像拿著筆在畫紙上畫畫。最后在他臉上留下了六條黑印沒刮。“好了自己看看吧”我說,爸爸走到鏡子前面,鏡子上竟然出現了一張有六條胡須的“貓臉”。我和媽媽笑翻了,爸爸哭笑不得。
看出來了吧,我是不是很調皮很淘氣呢!
二年級我的作文300字 篇3
我是一個愛思念與幻想的小女孩。
我喜歡思念。我經常給遠方的親人和朋友寫這么一封信:“給我一秒鐘,我會想起你;給我一分鐘,我會牽掛你;給我一晚上,我會思念你;給我一條短信傾訴,我告訴你,我在想你!”為什么要寫這封信呢?因為,我非常的思念、想念我遠方的親人和朋友。
我喜歡幻想。我想我是一只小鳥,在天空飛翔;我想我是小仙女,在天堂給人間撒著鮮花;我想我是小公主,優雅地在王宮里走。
思念是一個習慣,幻想能讓你夢想成真。
喜歡思念與幻想的女孩是什么樣的`呢?讓我來告訴你吧!
我長著一頭烏黑亮麗的頭發,耳朵不大也不小,濃濃的眉毛下,長著一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的,還有一個會說“甜”話的嘴巴。還有長長的手,和纖細的“美”腿。
這就是我,我喜歡我自己的樣子!
二年級我的作文300字 篇4
我是一個活潑的小女孩,今年十歲,我有許多的優點,但也有許多的缺點,馬虎是我最大的`缺點。
馬虎的我,經常做一些讓人哭笑不得的事情。比如說作業有一題沒寫,把加號看成減號,少看一個零,寫句子少一個字……唉,馬虎給我帶來了許多麻煩,真是說也說不完。
一天早上,我吃過早餐,用餐巾紙擦了下嘴,就把它擱了起來,上學的時間到了,我滿屋子找餐巾紙,沒辦法,我只好拿了一包新的餐巾紙匆匆忙忙去上學,在路上無意中摸了一下褲子口袋,咦?什么東西軟綿綿的?我掏出來一看,原來我找了半天的餐巾紙在這兒啊。從那以后,我時刻提醒自己一定不能再馬虎了。
馬虎在每個小朋友身上都有,但我要告訴你們,馬虎會害了自己,所以,我們要改掉這個壞毛病。
二年級我的作文300字 篇5
我的童年猶如一個碧藍的天空,那一天天發生的.事情像一架架飛機,可是有一天卻讓我終身難忘,因為那一天媽媽夸了我。
那一天,我正準備睡午覺,忽然想起中午的鍋還沒洗呢,不如我去把鍋洗了吧。于是,我說做就做。我拿來抹布,便開始洗碗了,呀!可真是出師大捷,不一會兒,我就把碗筷搞定了。回頭一看,咦!這幾個碗怎么還臟的好像幾個泥娃,啊!原來我用的是洗菜水。唉!還得洗上一番。我只能憋住氣又洗了一便,洗完,便開始洗鍋了,我想:要是鍋洗完了該多好呀!作業也寫完,媽媽回來一定會夸我的。想到這兒,我努力地干了起來,真是功夫不負有心人,才一會兒,我就洗完了。
作業寫完我便去睡覺了,媽媽來了,夸了我,我心里美滋滋的。
二年級我的作文300字 篇6
你們好!我是逗人國的公主,現在,請讓我帶你們參觀逗人國宮殿吧!
第一室
我家的小花園種了好幾株向日葵,它們非常強壯。向日葵沒長出來時,我有了一個奇怪的想法:如果太陽在向日葵的背后,向日葵是不是要扭著身子去見太陽?
第二室
我有一個毛絨兔,我非常喜歡它。一天,我帶著兔兔看電視,看到廣告時,發現電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是,我就模仿兔兔的'聲音:“我上電視了!”
第三室
“放眼望去”這個詞的意思,我是這樣理解的:放開眼球,讓它東跑跑,西竄竄吧!
第四室
以前,我認為在網上買東西,是把錢塞到電腦里,收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的。如今,我終于明白了……
第五室
那天大雨過后,一片蛙聲,媽媽問我是什么聲音,我說是蟬鳴。媽媽告訴我后,我馬上反應,一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……
你們看,我就是那么逗人,有了我,世界就不會太寂寞!
二年級我的作文300字 篇7
哥哥家有一只小狗,它長得很漂亮,給我帶來了許多快樂。
這只小狗是公的,名叫灰灰。它的毛是黃中帶灰的,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個黑色的小鼻子。
在灰灰的身上,發生了不少有趣的`故事。
有一次,我在津津有味地喝著奶茶,灰灰用那雙雪亮的眼睛盯著我,好像在說:“小主人,你能給我喝一點嗎?”我于是倒了一些奶茶到地上。灰灰用它那靈敏的小鼻子嗅了嗅地上的奶茶。它可能覺得很香,于是用舌頭把地上的奶茶舔得一干二凈。
還有一次,我正在玩哥哥的玩具槍,一不小心,子彈掉了幾顆在地上。我正準備彎下腰去撿子彈時,灰灰“眼疾嘴快”,迅速地把子彈一顆一顆地吞到了肚子里。看它那滿足的樣子,它大概把子彈當成糖果了!灰灰真是一個貪吃鬼!
灰灰給我的生活帶來了樂趣,我要感謝它!
我愛灰灰!
二年級我的作文300字 篇8
每個人的心目中都有一個英雄,這個英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經歷,我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的平凡教師,但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的.孩子,四個孩子活下來了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒有站起來。
譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別,來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過。因為用我一個人的生命換來四個孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過,就把悲傷化為力量吧!戰勝困難,戰勝這場災難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續走向輝煌。
譚老師,您一路走好。
二年級我的作文300字 篇9
在54班,我有許多熟悉的人,但我最熟悉的非梁雨萌不過了。
她是我四年級同桌,和她同桌的男孩都有難忘的經歷。現在想起來都有點兒怕。她在54班一連5年都當學習委員,又有特長,她爸爸是中學的教學主任,媽媽是教師。很多老師都很寵她,更重要的是她每科成績不是第一,就是第二。
和她在一起,時而開心、時而傷心、時而擔心。開心的是:每天都會有源源不斷的巧克力和餅干吃,還有一大堆一大堆的.書看。傷心的是:你只要一不小心把手伸過了桌子,她的手立馬伸過來,在你手上一掐,她還不罷休,還要來個360度大轉彎,痛得你直哆嗦。擔心的是:我一逗她哭,她就叫李老師來,李老師一來,我就一定會把詞語抄上50遍。
她并不很漂亮,中等身材,黑色的短發下有一雙亮晶晶的眼睛,下面有一張小巧的嘴。她喜歡穿粉紅色的衣服,她有很好的學習習慣,值得我向她好好學習。
這就是我的朋友——梁雨萌。
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