小學(xué)二年級作文300字

時間：2023-06-22 12:41:17 二年級我要投稿

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　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文300字7篇，歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)二年級作文300字集合七篇

小學(xué)二年級作文300字篇1

　　我覺得過年最有意思的一件事就是放炮！

　　大年三十晚上，全家都在一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，我卻迫不及待低想要下樓去放炮。在急切的盼望中，終于等到了十一點(diǎn)半，我和媽媽抱著一掛大大的鞭炮下樓了。

　　我們找到了一個空地方放好鞭炮，我在媽媽鼓勵的眼神下，手拿打火機(jī)，顫顫巍巍地走過去，哆哆嗦嗦地打起了火點(diǎn)著了炮引子，只聽“呲呲呲呲呲呲呲呲”的聲音，我拔腿就跑，像極了奔跑中的兔子！

　　“噼里啪啦！噼里啪啦！噼里啪啦……”一陣電閃雷鳴般的響聲夾雜著一股硝煙的味道撲鼻而來，象征著來年紅紅火火的.鞭炮放完了！

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”自古至今春節(jié)就是團(tuán)圓，除舊迎新的象征，鞭炮象征著來年紅紅火火，越過越好！

　　夜空中，到處都是五顏六色的煙花，像鑲嵌在夜空中璀璨的寶石，我和媽媽一起拿著煙花揮舞著，像極了小仙女手中的魔法棒！

　　我們在鞭炮聲中迎來了新的一年！我們又長大了一歲！

小學(xué)二年級作文300字篇2

　　晚上，小山羊心想：如果等他，也等不來，不等他吧，他會生氣，還不如明天早上我去叫他。

　　第二天，小山羊提著籃子來到小灰兔家門口，敲敲門說：“小灰兔，你說今天要和我一起去采蘑菇，趕緊走吧！”小灰兔說：“這就來！你不生我的'氣了吧！”小山羊說：“不生氣，我們還是好朋友。”他們歡快地走在路上，小灰兔說：“這座山上有好多蘑菇，還有一條彎曲的小路通向山頂。”小山羊問：“你怎么對這條路這么熟悉?”小灰兔說：“我爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來呢!”

　　來到山頂，只見樹下長滿了五顏六色的蘑菇，像一把把小傘點(diǎn)綴在翠綠的草地上，他們采了好多蘑菇。

　　小灰兔說：“快到中午了，咱們?nèi)ノ壹页晕覌寢屪龅哪⒐桨桑　彼麄兪掷殖铓g快地向小灰兔家走去。

小學(xué)二年級作文300字篇3

　　我有許許多多的玩具，有畫板、小羊、小兔、羊駝等，但我最喜歡的是我的小熊貓。

　　我的小熊貓樣子很可愛。它身穿一件黑白相間的外衣，它的.眼睛圓溜溜的，看起來像兩顆巧克力豆。它的鼻子黑乎乎的，好像一個三角形的小紐扣。它的鼻子下面是一張半圓形的嘴，好象月牙兒。它的肚子圓鼓鼓的，好像剛吃飯似的。它的四只小爪子特別短，趴在桌子上幾乎都看不見了。噢，差點(diǎn)忘了介紹，小熊貓還有一雙可愛的半圓形的小耳朵呢。

　　小熊貓是爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的第一個玩具。現(xiàn)在它已經(jīng)是我的好伙伴了，每天和我一起看書、一起睡覺。前幾天，我找不到它了，感覺特別著急。后來，我又找到它的時候，高興地跳了起來。

　　這就是我最喜歡的玩具---小熊貓。

小學(xué)二年級作文300字篇4

　　從前，在一個茂密的森林里，住著許多小動物，它們快樂地生活在一起：唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高興啦！

　　可自從那個老虎大王來了以后呀，這森林里的`小動物們就沒有一天好日子過，那老虎天天抓小動物吃，森林里血流成河。于是，大家就聚在一起，商量如何對付它。

　　首先，大象達(dá)達(dá)說：“我們只能智取，不能硬拼。可如何對付它，還得想個計策。”兔子靈靈說：“聽說老虎有件寶貝，叫龍耳瓶。如能把它偷來，那大事就好辦了。”狐貍精精說：“對，對！讓猴子聰聰把瓶子偷走，引老虎出來，讓河馬皮皮在河邊接應(yīng)，皮皮再把老虎引到河里，淹死它！”大象覺得這個辦法好，于是準(zhǔn)備第二天實(shí)施計劃。

　　第二天聰聰偷偷溜進(jìn)老虎家，見龍耳瓶放在床下，就把它拿了出來，然后把椅子推倒，驚醒了正在午睡的老虎。老虎起來一看，見聰聰正拿著龍耳瓶往外跑，立刻追了上去。聰聰一口氣跑到河邊，把瓶子交給了正在等候的皮皮，皮皮在河邊做怪樣，引老虎過來。老虎怒發(fā)沖冠，向皮皮猛地沖去，皮皮一閃，老虎沖入了河中。這時，大家從周圍跑出來，又蹦又跳：“老虎淹死啰！老虎淹死啰！”

小學(xué)二年級作文300字篇5

　　秋天來了，她悄悄地把一盒盒五彩繽紛的顏料撒向大地為大地帶來美麗的色彩。

　　果園里果樹掛起了紅彤彤的蘋果和黃澄澄的梨桔子更就是挨挨擠擠的等著人們?nèi)フ?農(nóng)民伯伯開著拖拉機(jī)去果園里收果子一輛輛裝滿果子的車上也滿載了人們豐收的喜悅。

　　田野里稻海泛起金色的波浪高粱舉起燃燒的火把大豆穿上了黑黑的`鎧甲。秋天真就是個五彩繽紛五谷豐登的好季節(jié)。

　　樹葉從樹上落下來它告訴小動物們:冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子。小松鼠找來松果當(dāng)過冬糧食。小青蛙趕緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。大雁排著整齊的隊伍飛到南方去了。它們都準(zhǔn)備過冬了。

　　秋天帶給大地的就是一首豐收的歌帶給小動物的就是一首忙碌的歌帶給小朋友的就是一首歡樂的歌。

小學(xué)二年級作文300字篇6

　　說起我的媽媽，我再熟悉不過了。她中等的身材，圓圓的眼睛，鼻子大大的，笑起來露出一排潔白的牙齒，給人一種慈祥的感覺。

　　媽媽最大的.特點(diǎn)就是嘮叨。每次，我寫英語作業(yè)的時候都會有一項(xiàng)聽錄音的作業(yè)。當(dāng)我聽完錄音的時候，媽媽總會說：“再聽一次吧，這樣你會記得更牢。”我說：“已經(jīng)聽過啦！”媽媽說：“那你今天吃過飯，明天就不用吃啦！”這下，我可說上來了！只好按媽媽的要求再認(rèn)真地多聽了幾遍。媽媽的嘮叨有時真讓我受不了。

　　有一回，媽媽要加班，家里只剩下我和爸爸。原以為可以讓耳朵清靜一下，可總覺得渾身不舒服。原來，身邊沒有了媽媽的嘮叨竟這樣難受。我此時多想媽媽在我身邊多嘮叨幾句。下午，媽媽回來了，那熟悉的話又回到耳邊，那煩人的話此時竟讓我覺得這般親切，這般不可缺少。

　　看來，媽媽和嘮叨已經(jīng)融為一體了，如果沒有了嘮叨就沒有了媽媽，如果沒有了媽媽就沒有我們這個家。媽媽的嘮叨也是為了我好，也是一種愛的表達(dá)方式。所以，我要好好學(xué)習(xí)，回報媽媽對我的關(guān)愛！！！

小學(xué)二年級作文300字篇7

　　我的老師，姓陳，是學(xué)校的主任。她的身材不胖不瘦，圓圓的臉上總是掛著慈祥笑容，一雙亮晶晶的眼睛總能露出愛心的光芒。陳老師很關(guān)心我們大家，就像關(guān)心自己的兒女一樣。

　　有一次上課的`時候，老師指導(dǎo)我們寫作文，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫，我也在想如何下筆。突然間，我的肚子隱隱作痛。我忍著疼痛繼續(xù)奮筆疾書，可是肚子來越痛，臉色變得蒼白了，我抱著肚子，怕在臺上。心想，這會怎么辦啊？媽媽又不在身邊。我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。“你怎么了？哪里不舒服啊？”耳邊突然聽到一聲熟悉而溫柔的聲音。我抬起頭一看，原來是老師不知什么時候來到我的身邊了，正關(guān)切地看著我。她輕輕地摸了一下我的額頭，說：“沒發(fā)熱啊！”“不是發(fā)熱，而是肚子疼。”我說。老師聽了我說的話，就馬上抱起我到醫(yī)療室讓醫(yī)生看。當(dāng)老師聽到醫(yī)生說我沒事時，她才輕輕地松了一口氣。老師的關(guān)心，銘記在我的心中。

　　老師是辛勤的園丁，永遠(yuǎn)關(guān)注著我們成長。

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